0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

Ôn thi đại học môn văn –bài văn đạt điểm 10 kì thi đại học năm 2001 pps

Ôn thi đại học môn văn –bài văn đạt điểm 10 kì thi đại học năm 2005 pptx

Ôn thi đại học môn văn –bài văn đạt điểm 10 thi đại học năm 2005 pptx

... qua hai giai đoạn Ôn thi đại học môn văn –phần 4 BÀI VĂN ĐƯỢC ĐIỂM 10 KỲ THI ĐẠI HỌC CỦA EM NGUYỄN THỊ THU TRANG Xuân Diệu (1916 - 1985) - một nghệ sĩ lớn, một nhà văn hóa lớn của ... tinh tế và sử dụng thành công ngôn ngữ nông dân, ngôn ngữ dung dị, đời thường nhưng có sự chọn lọc kỹ lưỡng ấy, nhà văn đã tái hiện lại trước mắt ta một không gian năm đói thật thảm hại, thê ... tấm lòng của một người con cúi mình trước đại thi hào vĩ đại của dân tộc. Nguyễn Du, một thi hào tài ấy đã chắp bút lên “Truyện Kiều”, một công trình đồ sộ và có giá trị thật lớn lao,...
  • 25
  • 649
  • 0
Ôn thi đại học môn văn –bài văn đạt điểm 10 kì thi đại học năm 2001 pps

Ôn thi đại học môn văn –bài văn đạt điểm 10 thi đại học năm 2001 pps

... ngắnnày quả là một truyện ngắn tiêu Ôn thi đại học môn văn –phần 5 Bài văn đạt điểm 10 đại học 2008 Câu 1 (2 điểm) : Anh/ chị hãy nêu những nét chính trong quan điểm nghệ thuật của Nam Cao trước ... nhà văn lớn của nền văn học hiện thực phê phán nói riêng và là một nhà văn lớn của văn học Việt Nam nói chung. Sở dĩ Nam Cao có một vị trí xứng đáng như vậy bởi cả cuộc đờicầm bút của mình, ông ... Nam Cao không vì bất mãn cá nhân mà ông trở nên khinh bạc.Trái lại ông còn có một trái tim chan chứa yêu thương đối với người dânnghèo lam lũ. Chính vì lẽ đó mà văn chương của ông luôn cất lên...
  • 22
  • 1,125
  • 11
BÀI VĂN ĐẠT ĐIỂM 10 KÌ THI ĐẠI HỌC 2008

BÀI VĂN ĐẠT ĐIỂM 10 THI ĐẠI HỌC 2008

... đổi:“Thuyền ai đậu bến sông trăng đóCó chở trăng về kịp tối nay”Sông Hương “buồn thiu” lúc chiều dưới ánh trăng đã trở thành “sông trăng” thơ mộng. Cắm xào đậu bên trên con sông đó là “thuyền ai ... thơ của đất Quảng Bình đầy nắng và gió sẽ không bao giờ phai nhạt trong tâm trí người Việt Nam.Bài Văn được điểm 10 của thí sinh Nguyễn Trung Ngân, dự thi ĐH Cần Thơ 2008: ... Chẳng biết người thôn Vĩ có còn nặng tình với mình không? Và chẳng biết chính mình còn mặn mà với “áo em trắng quá” hay không? Nỗi đau đớn trong tình yêu chính là sự hoài nghi, không tin tưởng về...
  • 2
  • 1,785
  • 20
Bài văn đạt điểm 10 kì thi ĐH 2005

Bài văn đạt điểm 10 thi ĐH 2005

... BÀI VĂN ĐẠT ĐIỂM 10 THI ĐH 2005Chiều 19/8, ĐH Huế đã đồng ý công bố bài văn đạt điểm 10 của thí sinh Nguyễn Thị Thu Trang. Đây là bài văn đang được dư luận đặc biệt ... Dưới đây là nội dung nguyên văn bài thi này.Đề thi tuyển sinh ĐH, CĐ năm 2005 Môn Văn, khối D (thời gian làm bài 180 phút, không kể thời gian phát đề).Câu I: (2 điểm) : Anh/chị hãy trình bày ... tinh tế và sử dụng thành công ngôn ngữ nông dân, ngôn ngữ dung dị, đời thường nhưng có sự chọn lọc kỹ lưỡng ấy, nhà văn đã tái hiện lại trước mắt ta một không gian năm đói thật thảm hại, thê...
  • 7
  • 736
  • 5
Bài văn đạt điểm 10 kì thi ĐH 2006

Bài văn đạt điểm 10 thi ĐH 2006

... bài thi môn Văn đạt điểm 10 duy nhất tại ĐH Đà Nẵng của cô bé bán rau Hoàng Thùy Nhi.Bài làmCâu 1 (2đ): Anh (chị) hãy trình bày hoàn cảnh ra đời bài thơ Việt Bắc của Tố Hữu. Nêu những đặc điểm nghệ ... Bài văn đạt điểm 10 thi ĐH 2006"Bài thơ là âm điệu của một cõi lòng bị sóng khuấy động, đang rung lên đồng điệu đồng nhịp với sóng biển.Rạo rực đến xôn xao, khát khao ... hồn không có giới hạn.Cuối cùng sóng đã nói hộ nhà thơ nỗi khát vọng được sống trọn vẹn trong tình yêu. Tình yêu lứa đôi đẹpđẽ, nồng nàn như trăm ngàn con sóng nhỏ giữa đại dương mênh mông,...
  • 5
  • 983
  • 9
Ôn thi đại học môn toán - Bí quyết đạt điểm cao

Ôn thi đại học môn toán - Bí quyết đạt điểm cao

... Ôn thi đại học môn toán: Bí quyết đạt điểm cao Sau đợt ôn thi đại học môn toán vất vả, thí sinh sẽ bước vào một thi cam go và khốc liệt. Khi làm bài thi, để đạt được điểm cao, ... thi tuyển sinh đại học, cao đẳng.Có nhiều nguyên nhân khiến sĩ tử hoàn thành bài thi thi đạt điểm không cao. Trong đó có nguyên nhân do áp lực và khát vọng muốn thi đậu, muốn điểm cao làm các ... 1 điểm) để chăm chút cho các câu trong khả năng của mình. Để làm được điều đó bạn nên có đủ 3 bước sau.1. Bước chuẩn bịPhải lên lịch trình ôn thi đại học môn toán ngay từ khi bước vào năm học...
  • 2
  • 442
  • 0
Bài văn đạt điểm 10 HS gioi Tỉnh TTHuế  năm 2005

Bài văn đạt điểm 10 HS gioi Tỉnh TTHuế năm 2005

... Trong kỳ thi chọn HS giỏi lớp 12 năm học 2005-2006 của Sở GD&ĐT Thừa Thi n Huế, emNguyễn Thị Hường, HS lớp 12 trường THPT Vinh Lộc, đã đạt điểm tối đa 20/20. Sau đây, BBT xingiới thi u đề ... phải từ “những điều trông thấy” mới “đaulòng” đó sao? Những vần thơ ông như có máu rỏ đầu ngọn bút, chẳng phải từ điều “sở kiến” đó sao? Tácphẩm văn học là con đẻ của nhà văn, do đó, nó là sự ... cay mà thi sĩ Tố Như đã cùng Thuý Kiều trải qua trong mười lăm năm đoạntrường, để rồi viết nên thi n tình sử làm rung động bao thế hệ người đọc.Nhưng nếu chỉ là “vị muối của đời” mà không có...
  • 5
  • 1,853
  • 48
Ôn thi đại học môn văn – Bài văn đạt giải nhất kỳ thi học sinh giỏi quốc gia năm 1999, bảng A doc

Ôn thi đại học môn văn – Bài văn đạt giải nhất kỳ thi học sinh giỏi quốc gia năm 1999, bảng A doc

... tới nơi phương xa xứ lại. Thi n đường là đây, là cõi đất mến yêu, gần gũi này. Ôn thi đại học môn văn –phần 17 Bài văn đạt giải nhất kỳ thi học sinh giỏi quốc gia năm 1999, bảng A Đề bài: ... cũng không vì thế mà lãng quên đặc trưng của văn chương nghệ thuật, khiến văn chương đúng là văn chương, là tình cảm: văn học phải được gửi vào xúc cảm, sống trong tình cảm. Đó là bài học đối ... của nhà thơ lớn ấy là bởi đâu, nếu không phải bởi tư tưởng của thi sĩ? Tôi không bao gì tin rằng một nhà văn có thể làm lên tên tuổi. Không, một nhà văn lớn, có những phát hiện riêng của mình...
  • 19
  • 4,021
  • 98
Ôn thi đại học môn văn –bài văn đạt giải nhất kì thi học sinh giỏi quốc gia năm 2001 pot

Ôn thi đại học môn văn –bài văn đạt giải nhất thi học sinh giỏi quốc gia năm 2001 pot

... Châu là những tượng đài lộng lẫy về vẻ đẹp của con người Ôn thi đại học môn văn –phần 21 Bài văn đạt giải nhất kỳ thi HSG Quốc gia năm 2001, bảng B: Vẻ đẹp con người Việt Nam trong kháng chiến ... sinh Năm tháng trôi đi và lịch sử không ngừng biết động, "Rừng xà nu", "Những đứa con trong gia đình", "Mảnh trăng cuối rừng" mãi là những bông hoa không tuổi ... phá, sáng tạo riêng của mỗi tác phẩm trong sự thể hiện chủ đề chung của nó. (Đề thi học sinh giỏi quốc gia năm 2001, bảng B) BÀI LÀM đấu tranh nóng bỏng lòng căm thù. Anh là người đã truyền...
  • 17
  • 3,277
  • 72
Ôn thi đại học môn văn – Bài Văn đạt điểm 10 thi ĐH năm 2009 docx

Ôn thi đại học môn văn – Bài Văn đạt điểm 10 thi ĐH năm 2009 docx

... thơ “Đây thôn Vĩ Dạ” của Hàn Mặc Tử, nhất là khổ Ôn thi đại học môn văn –phần 29 Bài Văn đạt điểm 10 thi ĐH năm 2009 Trong kỳ tuyển sinh đại học năm 2009, Nguyễn Trung Ngân dự thi ĐH Cần ... của nền văn học hiện thực phê phán nói riêng và là một nhà văn lớn của văn học Việt Nam nói chung. Sở dĩ Nam Cao có một vị trí xứng đáng như vậy bởi cả cuộc đời cầm bút của mình, ông luôn trăn ... cả nước đạt 9,75 (làm tròn thành 10 điểm) . Câu 1 (2 điểm) : Anh/ chị hãy nêu những nét chính trong quan điểm nghệ thuật của Nam Cao trước Cách mạng tháng Tám. Nam Cao là một nhà văn lớn...
  • 22
  • 1,110
  • 7

Xem thêm

Từ khóa: các bài văn đạt điểm 10 thi đại họcnhững bài văn đạt điểm 10 thi đại họccách làm bài thi môn văn đạt điểm caobí quyết học và thi môn văn đạt điểm caonhững bài văn đạt điểm 10 đại họcbài văn đạt điểm 10 thi đh hoàng thùy nhiđề thi môn văn vào lớp 10 tỉnh bắc ninh các nămnhững bài văn đạt điểm 10các bài văn đạt điểm 10ôn thi đại học môn văn phân tích tác phẩm đời thừa của nam cao nguyễn hoành khungnhững bài văn đạt điểm cao thi đại họctài liệu ôn thi môn văn vào lớp 10đề cương ôn thi môn văn vào lớp 10đề ôn thi môn văn vào lớp 10ôn thi môn văn vào lớp 10Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ