Giaó án Ngữ văn 9-Tuần 1(tự soạn)

GIAO AN NGU VAN 9 - LE XUAN SOAN

... Chim én đưa thoi.+ Thiều quang, ánh sáng đẹp. TRƯỜNG PTCS NINH VÂN – GIÁO ÁN NGỮ VĂN 9 – PHẠM VĂN NHÔM38Giáo án ngữ văn 9Ngày soạn: Các thuật ngữ được định nghóa trên cónghóa ... tập.- Chuẩn bị bài thuật ngữ  TRƯỜNG PTCS NINH VÂN – GIÁO ÁN NGỮ VĂN 9 – PHẠM VĂN NHÔM40Giáo án ngữ văn 9Ngày soạn:Tiết 14-15VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ1VĂN THUYẾT MINH.I - MỤC TIÊU ... nhà- Chuẩn bị viết bài văn số 1 văn thuyết minh.  TRƯỜNG PTCS NINH VÂN – GIÁO ÁN NGỮ VĂN 9 – PHẠM VĂN NHÔM9Giáo án ngữ văn 9Ngày soạn:dụng yếu tó miêu tả trong văn bảnthuyết minh?Nhận...

290
1,018
1

GIÁO ÁN NGỮ VĂN 7 SOẠN CHO 2009-2010

... đặc điểm của văn biểu cảm : 1/. Đọc bài văn :2/. Đoạn văn :* Ghi nhớ41GIÁO ÁN NGỮ VĂN 7 - HKI2) Kiểm tra bài cũ:Nhắc lại quá trình tạo lập văn bản (7đ). Tại sao khi tạo lập văn bản người ... văn bản tự sự, miêu ta,û về tạo lập văn bản, về các tácphẩm văn học có liên quan đến đề tài (nếu có), về cách sử dụng từ ngữ, đặt câu, viết bài văn hoàn chỉnh. 2.Kó năng: Rèn học sinh tự đánh ... GVI/ Sử dụng từ Hán Việt :1/. Sử dụng từ Hán Việt để tạo sắc thái biểu cảm :* Ghi nhớ 12/. Không nên lạm dụng từ Hán Việt :* Ghi nhớ 2 :II/. Luyện tập39GIÁO ÁN NGỮ VĂN 7 - HKITiếng...

Giáo án Ngữ văn 7( Soạn theo chuẩn KT)

... và phương tiện liênkết trong văn bản:a. En-ri-cô chưa hiểu điều bố8Nguyễn Thị Thanh Minh Giáo án Ngữ văn 7 ? Giải thích ý nghĩa các yếutố Hán Việt trong thành ngữ: Tứ hải giai huynh đệ- ... thanh của24Nguyễn Thị Thanh Minh Giáo án Ngữ văn 7 Tiếng Việt TỪ HÁN VIỆTA- MĐCĐ: - Hiểu thế nào là yếu tố Hán Việt. - Biết phân biệt hai loại từ ghép Hán Việt : từ ghép đẳng lập và từ ghép ... Nội dungchâm biếm. phê phán sâu sắchơn.=> Bài ca phê phán, châm biếmhủ tục ma chay trong XHPK và33Nguyễn Thị Thanh Minh Giáo án Ngữ văn 7 - Cảm nhận được văn biểu cảm thường là những...

136
1,349
19

Bài soạn GIÁO ÁN NGỮ VĂN 9 (Tuần 14 - 18)

... Nam187Giáo án Ngữ Văn 9Tuần 17Tiết 81ôn tập phần tập làm văn SoạnDạy I.Mục tiêu 1. Kiến thức Giúp học sinh hệ thống những kiến thức tập làm văn đÃ học văn thuyết minh, văn tự sự, văn nghị ... GV-Giáo án, Sách Bồi dỡng ngữ văn 9.HS - Đọc văn bản theo câu hỏi hớng dẫn.C- Hoạt động dạy và học :Hoạt động 1- ổn định tổ chức : Kiểm tra sĩ số 9A. 9BHoạt động 2- Kiểm tra : Chơng trình ngữ văn ... B Chuẩn bịGV: giáo án, SGKHS: Vở soạn.C/Hoạt động dạy họcGiáo viên Nguyễn Đăng Khanh Trờng THCS Phan Sào Nam195Giáo án Ngữ Văn 9 Tuần 16Tiết 79Trả bài tập làm văn số 3Ngày soạn:Ngày...

Bài soạn Giáo án Ngữ văn 7 - HAY.

... câu văn mạch lạc, dùng từ trong sáng, chữ viết đúng chính tả- Rèn kĩ năng viết văn miêu tảB. Chuẩn bị:- Giáo viên : đề bài- Học sinh: ôn lại kiến thức về văn miêu tả tìm đọc các bài văn ... khó hiểu vì thiếu các từ ngữ liên kết- Muốn đoạn văn dễ hiểu -> điền các từ ngữ liên kết các câu, các ý với nhau* GV: Đoạn văn trên lủng củng, khó hiểu vì thiếu từ ngữ liên kết, đó chính ... của văn bản giúp ta dễ hiểu, giúp cho văn bản rõ nghĩa. Vậy phương tiện liên kết trong văn bản là gì? Đọc bài tập 2b SGK18(HS thảo luận nhóm 4 trong 3 phútĐại diện trình bày)- Đoạn văn...

222
1,623
12

Bài soạn Giáo án ngữ văn 7- Mới

... câu?→ a)Nó: chủ ngữ. b)Nó: phụ ngữ cho danh từ tiếng(định ngữ) .c) Thế: phụ ngữ cho động từ thÊyd)Ai : làm chñ ngữ. Đại từ có thể làm chủ ngữ , vị ngữ trong câu hay phụ ngữ của danh từ, củađộng ... bài văn biểu cảm? - Bài văn biểu cảm có bố cục 3 phần.H: Nhận xét về tình cảm thể hiện trong bài văn biểu cảm? Yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ sgk.- Tình cảm trong bài phải rõ ràng,trong sáng, ... Hán Việt I-Tìm hiểu:II-Bài học:GV treo bảng phụ có ghi 3 câu ởmục 1.a sgk.HS đọc. 1/ Sử dụng từ Hán Việt để tạo sắc thái H: Tại sao các câu trên dùng từ HánViệt: phụ nữ, từ trần, mai táng,tử...

159
1,216
6

Bài soạn GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 8 KỲ II

... LongGiáo án THCS Ngữ văn 8? Từ đó, em có nhận xét gì về vai tròcủa tự sự và miêu tả trong văn nghịluận?-> Làm cho đoạn văn nghị luận có sứcthuyết phục, sinh động hơn.Hs đọc tiếp 2 đoạn văn ... đoạn văn sẽ thế nào?-> Đoạn văn nghị luận trở nên khô khan,không sinh động, không thuyết phục.Giáo viên: Nguyễn Thị Sen Trờng THCS Tà LongGiáo án THCS Ngữ văn 8Tiết 125tổng kết phần văn a. ... LongGiáo án THCS Ngữ văn 8Ngày soạn: / /. Ngày dạy: ../ /...Tiết 133tổng kết phần văn tiếp(Tiếp theo)a. mục đích yêu cầu: Giúp học sinh:- Củng cố, hệ thống hoá kiến thức văn học của các văn...

50
5,092
3

Bài soạn GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 6 KỲ II

... sánh có các từ ngữ so sánh khác nhau"chẳng bằng" và "bằng", "chẳng là", "là".? Từ ngữ chỉ ý so sánh trong phép so sánhtrên có gì khác nhau?- So sánh ... đợc so sánh.- Vế B: Búp trên cành. Hai dÃy trờng thành.+ Vế B: Các sự vật, sự việc đợc dùng để sosánh.- Phơng diện so sánh: Dựng lên cao ngất. + Từ ngữ chỉ phơng diện so sánh.+ Từ ngữ chỉ ... Bác ngủ?Giáo viên: Hồ Thị Lu Trờng THCS Tà Long41Giáo án Ngữ văn 6- Hiểu đợc tác dụng của phép so sánh.- Bớc đầu tạo đợc một phép so sánh.b. phơng pháp:- Nêu vấn đề, thảo luận.c. chuẩn bị:Thầy:...

120
4,650
14

Bài soạn Giáo án Ngữ Văn 9 kỳ II

... bài + Soạn bài mới.Lỗi ở (b) 2 từ văn phòng và hội trờng không thể đồng nghĩa với nhau. Thay từ hội trờng ở câu 2 bằng văn phòng Gv: Bùi Thị Tân Giáo án Ngữ Văn 933Trờng THCS Cơng Sơn Năm ... đồng ngời Việt (ẩn dụ).Bài tập 5: Viết đoạn văn. Gv: Bùi Thị Tân Giáo án Ngữ Văn 919Trờng THCS Cơng Sơn Năm học: 2010 - 2011GV: Nêu xuất xứ của văn bản?HS nêuGV bổ sung.* VB Chó sói, cừu ... Tân Giáo án Ngữ Văn 940Trờng THCS Cơng Sơn Năm học: 2010 - 2011 - Nhận xét Bổ sung từ (nh thế, thay thế cho câu Về mọi mặt phong kiến.b) Liên kết câu: lặp từ vựng (văn nghệ văn nghệ)-...

Bài soạn Giáo án Ngữ Văn 9 kỳ II

... bài + Soạn bài mới.Lỗi ở (b) 2 từ văn phòng và hội trờngkhông thể đồng nghĩa với nhau. Thay từhội trờng ở câu 2 bằng văn phòng Gv: Bùi Thị Tân Giáo án Ngữ Văn 933Trờng THCS Cơng Sơn Năm học: ... phần biệt lậpGv: Bùi Thị Tân Giáo án Ngữ Văn 917Trờng THCS Cơng Sơn Năm học: 2010 - 2011HS xđ.GV: Bài nghị luận phân tích nội dungphản ánh, thể hiện của văn nghệ, khẳngđịnh sức mạnh lớn ... của văn nghệ: Từ đầu mộtcách sống của tâm hồn.- Sức mạnh và ý nghĩa kì diệu của văn nghệ:Tiếp đến mắt không rời trang giấy (Đoạncòn lại).II. Đọc hiểu văn bản1. Nội dung của văn nghệ- Văn...

Xem thêm