0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiếng anh >

Unit:11:SOURCES OF ENERGY

Unit 11: Sources of Energy

Unit 11: Sources of Energy

... coal.billions of yearsmillions of yearsthree millions of yearsthree billions of years?abcd 1. Ecology is the study of ………………human beings and animalsthe environment and solar energy natural ... easilydivided properlyreplaced quickly?abcd Sources of energy Nonrenewable nonrewable Coal Geothermal heatPetroleum Solar energy Oil Wind energy Gas ecologygrassNitrogen (N)Oxygen ... 2.listen again to the last part of the talk and write in the part of the talk and write in the missing wordsmissing words 2. The natural environment consists of ……….the oceans and the...
  • 14
  • 1,059
  • 3
Unit:11:SOURCES OF ENERGY

Unit:11:SOURCES OF ENERGY

... is about the energy consumption in Highland in 2000.+ Petroleum made up the largest amount of this figure.+ The second is the consumption of coal.+ The smallest amount of energy consumption ... Thi Hien LinhStudent Teacher:Nguyen Thi Moc LanDate of Teaching: Unit:11:SOURCES OF ENERGY SectionD:WritingI. Objectives By the end of the lesson students will be able to:- Interpret and ... The charts show the energy consumption in Highland in 2000 and 2005. In general, there was a difference in the amount as well as trend of consuming different source of energy between the...
  • 5
  • 720
  • 2
unit 11: sources of en erg y

unit 11: sources of en erg y

... A: I think that solar energy can be an alternative sources of energy. B: Why do you think so?A: Because our major sources of energy are running out while the solar energy is plentiful and ... disadvantages of using each alternative sources of energy , using the suggestions from Task 1. Why do you think so? I think that wind power can be an alternative source of energy A: ... not blow, there is no wind energy. 3.If the wind does not blow, there is no wind energy. 44..Water power provides energy without pollution.Water power provides energy without pollution.5.A...
  • 18
  • 409
  • 3
UNIT 11_ SOURCES OF ENERGY.doc

UNIT 11_ SOURCES OF ENERGY.doc

... energy also renewable energy sources and oil, natural gas, coal and the element uranium are nonrenewable energy sources. 34. Most of our energy we use every day comes from renewable energy ... KeyUnit 11: SOURCES OF ENERGY PRONUNCIATION17. To save money, we should ___________ the amount of energy used in our homes.A. stop B. reduceC. increase D. use18. Most of the world’s ____________ ... Nowadays, people are thinking of __________ energy as an alternative.A. solar B. SunC. Earth D. Moon16. One way to save expenses on energy is to ____________ the energy bills regularly.A....
  • 5
  • 934
  • 3
unit 11. the sources of energy

unit 11. the sources of energy

... Date of planning: 25/2/2010Unit 12: The Asian gamePeriod: ReadingClass: 11 Hoa1. OBJECTIVES By the end of the lesson, the students will be able to:- Know the history of the Asian ... game- Show 5 pictures about sport and ask sts to guess the name of sport in each picture- Ask sts some information about these kind of sports and The Asian game. Lead in: There are many things ... (Explanation) - Solidarity (n): tình đoàn kết (Explanation) - Appreciate (v): to understand the value of st/sb (Example)...
  • 2
  • 445
  • 0
Plants as Sources of Energy

Plants as Sources of Energy

... original energy consumed by the cow. Wood was the main source of energy in the UnitedStates and the rest of the world until the mid-1800s, and biomass continues to be amajor source of energy ... Major Types of Biofuels(Solid, Liquid, and Gas)?There are several common strategies of producing biofuels. Each strategy is derivedfrom growing an energy crop.” This is a type of plant grown ... disloca-tion of local communities. Proponents of biofuels, however, point out that while theproduction of biofuels does require space, it may also reduce the need for harvestingnon-renewable energy...
  • 48
  • 394
  • 1
Unit 11: Places of interest (section B 1, 2, 3)

Unit 11: Places of interest (section B 1, 2, 3)

... statue next to the right column.3. the short vase of flowers in the middle of the room.4.the vase of flowers nextto the left column of the room.4. Homework: Do exercises 8, 10, 11, 12 ... function, meaning… of sentences in summary- Work in group and discuss- Write individually- Change and give ideas- Write on the board- Correct the mistakes- Tell the content of two pictures.- ... April, 9th, 2010Grade: 5 Period: 52Unit eleven: PLACES OF INTERESTSection B 4, 5, 6 &7( p. 108 & 109)1. Objectives: By the end of the lesson, students will be able to:- read and understand...
  • 5
  • 581
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: unit 10 english 7 thi diem sources of energy skills 2important sources of energy in human bodyname the sources of energy stored in the human bodywhat are the sources of energy stored in the human bodytiếng anh 7 unit 10 sources of energeunit 11 places of interest section b 4 5 6 7giáo án điện tu tiêu họctiếng anh lớp 5 unit 11 places of interst section b 4 5 6giáo án tiếng anh lớp 5 unit 11 places of interest period 56 potxwhat is meant by renewable and nonrenewable sources of energycarbohydrate fat and protein as sources of energy and the hormonal regulation of energythe definition of energy sourcessources of stored energy in the human body areunit 5 m1 discuss the role of energy in the bodyconservation of energy grade 5 unit planconservation of energy grade 5 unitBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ