0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Mầm non - Tiểu học >

Giáo án đạo đức lớp 1 - CẢM ƠN, XIN LỖI (tiết 1) pps

Giáo án đạo đức lớp 1 - CẢM ƠN, XIN LỖI (tiết 1) pps

Giáo án đạo đức lớp 1 - CẢM ƠN, XIN LỖI (tiết 1) pps

... Môn: ĐẠO ĐỨC Bài 12 : CẢM ƠN, XIN LỖI (tiết 1) I.Mục đích, yêu cầu: 1/ Giúp HS hiểu được: -Cần nói lời cảm ơn khi được người khác quan tâm, giúp đỡ; cần xin lỗi khi mắc lỗi, làm phiền ... Tuấn cần xin lỗi mẹ vì mình có lỗi. Hoạt động 3: Liên hệ thực tế -GV yêu cầu HS tự liên hệ Em đã cảm ơn hay xin lỗi ai chưa? Trong trường hợp nào? Em nói gì để cảm ơn, xin lỗi? Vì sao ... phiền người khác -Biết cảm ơn, xin lỗi là tôn trọng bản thân, tôn trọng người khác. 2/ Học sinh có thái độ: -Tôn trọng những người xung quanh 3/ Học sinh biết nói lời cảm ơn, xin lỗi khi cần trong...
  • 5
  • 822
  • 2
Giáo án đạo đức lớp 1 - CẢM ƠN, XIN LỖI (tiết 2) pdf

Giáo án đạo đức lớp 1 - CẢM ƠN, XIN LỖI (tiết 2) pdf

... Môn: ĐẠO ĐỨC Bài 12 : CẢM ƠN, XIN LỖI (tiết 2) I.Mục đích, yêu cầu: 1/ Giúp HS hiểu được: -Cần nói lời cảm ơn khi được người khác quan tâm, giúp đỡ; cần xin lỗi khi mắc lỗi, làm phiền ... bài tập 5 -GV tổ chứ trò chơi để ghép từ: cảm ơn, xin lỗi theo tình huống để thành 1 cánh hoa cho phù hợp -GV tổng kết: Khen ngợi những HS đã biết nói lời cảm ơn, xin lỗi +Hát -Trình bày ... phiền người khác -Biết cảm ơn, xin lỗi là tôn trọng bản thân, tôn trọng người khác. 2/ Học sinh có thái độ: -Tôn trọng những người xung quanh 3/ Học sinh biết nói lời cảm ơn, xin lỗi khi cần trong...
  • 5
  • 4,587
  • 11
Giáo án đạo đức lớp 5 - NHỚ ƠN TỔ TIÊN pps

Giáo án đạo đức lớp 5 - NHỚ ƠN TỔ TIÊN pps

... hành: - GV gọi 1 vài HS lên giới thiệu về truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ mình - GV hỏi thêm: + Em có tự hào về truyền thống đó không? + Em cần phải làm gì để xứng đáng với ... Cách tiến hành: - GV tổ chức cho HS trình bày. - GV gọi 2 HS đọc phần Ghi nhớ trong SGK - 3 HS trình bày, HS cả lớp trao đổi, bổ sung. 2. Củng cố –dặn dò: - GV dặn HS về nhà ... giúp mẹ? - GV kết luận: ai cũng có tổ tiên, gia đình, dòng họ. Mỗi người đều phải biết ơn tổ tiên và biết thể hiện điều đó bằng những việc làm cụ thể. - HS đọc thầm. - HS cả lớp thảo luận...
  • 7
  • 2,224
  • 8
Giáo án Đạo đức - Lớp 2 - Trả lại của rơi - Tiết 2

Giáo án Đạo đức - Lớp 2 - Trả lại của rơi - Tiết 2

... dò. - Cả lớp hát bài Bà Còng. GV đặt câu hỏi trong nội dung bài - Nhận xét tiết học. - HS thảo luận nhóm chuẩn bị đóng vai. - Các nhóm lên đóng vai. - HS phán đón các giải pháp có thể xảy ra. - ... Thị Tiết THIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Đạo đức Bài : TRẢ LẠI CỦA RƠI (Tiết 2)Tuần : 20Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU : ( Xem tiết 1) II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phiếu học tập. - Các tấm bìa nhỏ có 3 màu đỏ, ... hành : - GV chai nhóm và giao mỗi nhóm đóng vai 1 tình huống (SGV). - Hướng dẫn HS thảo luận theo lớp. Các em có đồng tình gì với cách ứng sử của các bạn vừa lên đóng vai không ? vai sao ? - GV...
  • 2
  • 5,041
  • 36
Giáo án Đạo đức lớp 1

Giáo án Đạo đức lớp 1

... PHƯƠNG TIỆN: - Vở bài tập Đạo đức 1. - Các điều 5, 7, 9, 10 , 20, 21, 27 trong Công ước quốc tế về quyền trẻ em. - Các điều 3, 5, 7, 9, 12 , 13 , 16 , 17 , 27 trong Luật bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ ... - HS tự giới thiệu. - HS trả lời có hoặc không. - HS kể trong nhóm nhỏ (2 - 4 em)._ Cá nhân kể-Bài tập 2.-Bài tập 32ơn và xin lỗi Thứ ,ngày tháng năm 200Bài 12 : CÁM ƠN VÀ XIN LỖI (tiết ... TIÊU: 1. HS hiểu:_Khi nào cần nói lời cảm ơn, khi nào cần nói lời xin lỗi _Vì sao cần nói lời cảm ơn, xin lỗi _Trẻ em có quyền được tôn trọng, được đối xử bình đẳng 2. HS biết nói lời cảm ơn, xin...
  • 57
  • 6,267
  • 17
Giáo án Đạo đức lớp 1

Giáo án Đạo đức lớp 1

... :Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinhTiết 2*Kiểm tra bài cũ :-T hỏi:+ Tại sao phải và tránh các tệ nạn xã hội ?-T nhận xét.*Bài mới: 1. Hoạt động 1: Làm bài tập 1 -T giải thích yêu ... hả đi. - Theo em là Hùng sẽ nói như thế nào ? -T chia nhóm và giao nhiệm vụ -T gọi các nhóm lên đóng vai+H trả lời+H trả lời-Cả lớp nhận xét - H chia nhóm và thảo luận -4 nhóm-Các nhóm ... Môn Đạo đức Tuần 33Ngày …………………………… Bài : Phòng và tránh các tệ nạn xã hộiI.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : 1. Học sinh hiểu : -Lợi ích của việc phòng tránh các tệ nạn xã hội. -Cách bảo vệ...
  • 2
  • 2,124
  • 11
Giáo án Đạo đức lớp 2. Tuần 1 - 6

Giáo án Đạo đức lớp 2. Tuần 1 - 6

... sống gọn gàng- ngăn nắp?IV.Rút kinh nghiệm tiết dạy. Ngày: tháng năm Tuần 4: Biết nhận lỗi và sửa lỗi Tiết 2I. Mục tiêu: 1. Học sinh hiểu khi có lỗi thì nên nhận lỗi và sửa lỗi để mau tiến ... Như thế mới là người dũng cảm, trung thực. 2. Hs biết tự nhận và sửa lỗi khi có lỗi, biết nhắc bạn nhận và sữa lỗi. 3. Hs biết ủng hộ, cảm phục các bạn biết nhận và sửa lỗi. II. Tài liệu và phương ... khác, không trách lỗi nhằm cho bạn.Ngày: tháng năm Tuần 1: Học tập – sinh hoạt đúng giờ Tiết 1 I. Mục tiêu: 1. Học sinh hiểu các biểu hiện cụ thể và lợi ích của việc học tập- sinh hoạt đúng...
  • 12
  • 8,492
  • 12
Giáo án Đạo đức - Lớp 2 - Bảo vệ loài vật cổ tích - Tiết 1

Giáo án Đạo đức - Lớp 2 - Bảo vệ loài vật cổ tích - Tiết 1

... DẠYMôn : Đạo đức Bài : BẢO VỆ LOÀI VẬT CÓ ÍCH (Tiết 1) .Tuần : 30Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU : Sau khi học xong bài - HS hiểu. - Ích lợi của một số loài vật đối với cuộc sống con người. - Cần phải ... ích.II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh, ảnh, mẫu vật các loài vật có ích để chơi trò chơi đố vui. Đoán xem con gì “III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : 1 2. Bài cũ : 4’ - Nêu những việc em đã ... khuyết tật. - HS giới thiệu tranh ảnh, các bài báo, câu chuyện nói về việc giúp đỡ người khuyết tật.3. Bài mới :Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 10 1. Hoạt động 1 : Trò chơi “Đó vui đoán xem...
  • 3
  • 7,496
  • 62
Giáo án Đạo đức - Lớp 2 - Học tập sinh hoạt đúng giờ - Tiết 1

Giáo án Đạo đức - Lớp 2 - Học tập sinh hoạt đúng giờ - Tiết 1

... để học tập và sinh hoạt đúng giờ.Cách tiến hành : - Giao nhiệm vụ thảo luận cho từng nhóm. - Nhóm 1: Buổi sáng. - Nhóm 2: Buổi trưa. . . Giáo viên kết luận .3’ 5. Họat động 5 : củng cố – dặn ... .3’ 5. Họat động 5 : củng cố – dặn dò HS đọc câu “Giờ nào việc nấy”. Nhận xét giờ học. - HS thảo luận - Đại diện nhóm trình bày.IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:. . . . . . . . . . . . . . ....
  • 3
  • 5,013
  • 24

Xem thêm

Từ khóa: giáo án đao đức lớp 1giáo án đạo đức lớp 1 bài 7giáo án đạo đức lớp 1 bài gia đình emgiáo án đạo đức lớp 1 tuần 33giáo án đạo đức lớp 1 tuần 35giáo án đạo đức lớp 1 tuần 24giáo án đạo đức lớp 1 cktkngiáo án đạo đức lớp 1 năm 2012giáo án đạo đức lớp 1giáo án đạo đức lớp 1 cả nămgiáo án đạo đức lớp 1 bài 11giáo án đạo đức lớp 1 bài 3giáo án đạo đức lớp 1 gọn gàng sạch sẽgiáo án đạo đức lớp 1 tuần 31giao an dao duc lop 1Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDENghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ