0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Mầm non - Tiểu học >

Giáo án đạo đức lớp 1 - ĐI HỌC ĐỀU VÀ ĐÚNG GIỜ (tiết 1) ppsx

Giáo án đạo đức lớp 1 - ĐI HỌC ĐỀU VÀ ĐÚNG GIỜ (tiết 1) ppsx

Giáo án đạo đức lớp 1 - ĐI HỌC ĐỀU ĐÚNG GIỜ (tiết 1) ppsx

... trước lớp -HS thảo luận- trả lời Môn: ĐẠO ĐỨC Bài 7: ĐI HỌC ĐỀU VÀ ĐÚNG GIỜ (tiết 1) I.Mục đích, yêu cầu: 1/ Giúp HS hiểu được: - i học đều đúng giờ giúp ... học đúng giờ. Hoạt động 2:Thảo luận toàn lớp: . -GV cho HS thảo luận: Đi học đều đúng giờ có lợi gì? Có hại gì? Làm thế nào để đi học đúng giờ? -Kết luận: Đi học đều đúng giờ giúp ... học đều đúng giờ. 3/ Học sinh thực hiện được việc đi học đều đúng giờ. II. Đồ dùng dạy học: -Sách giáo khoa - ồ vật chơi sắm vai: chăn, gối, đồ chơi,… III. Các hoạt động dạy học: ...
  • 4
  • 835
  • 1
Giáo án Đạo đức lớp 1 - Bài 7 ĐI HỌC ĐỀU VÀ ĐÚNG GIỜ (tiết 1)

Giáo án Đạo đức lớp 1 - Bài 7 ĐI HỌC ĐỀU ĐÚNG GIỜ (tiết 1)

... việc đi học đều đúng giờ là giúp các em thực hiện tốt quyền được học tập của mình. 2.Kĩ năng : Thực hiện việc đi học đều đúng giờ. 3.Thái độ : Hs có ý thức tự giác đi học đều đúng giờ ... được học tập của mình. II-Đồ dùng dạy học: .GV: - Tranh BT 1, BT 4, Đi u 28 công ước quốc tế quyền trẻ em. - Bài hát “Tới lớp tới trường” .HS : -Vở BT Đạo đức 1. III-Hoạt động daỵ -học: 1. Khởi ... tiết học. +Dặn dò: .Về nhà thực hiện bài vừa học. . Chuẩn bị BT 4 để tiết sau học tiếp. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY : Bài 7 ĐI HỌC ĐỀU VÀ ĐÚNG GIỜ (tiết 1) I-Mục tiêu: 1. Kiến...
  • 4
  • 8,887
  • 32
Giáo án đạo đức lớp 1 - ĐI HỌC ĐỀU VÀ ĐÚNG GIỜ (tiết 2) pot

Giáo án đạo đức lớp 1 - ĐI HỌC ĐỀU ĐÚNG GIỜ (tiết 2) pot

... - đi học đều đúng giờ, các em không được nghỉ học tự do, tùy tiện, cần xuất phét đúng giờ, trên đường đi không la cà,… 2/ Học sinh có thái độ: -Tự giác đi học đều đúng giờ. 3/ Học ... Môn: ĐẠO ĐỨC Bài 7: ĐI HỌC ĐỀU VÀ ĐÚNG GIỜ (tiết 2) I.Mục đích, yêu cầu: 1/ Giúp HS hiểu được: - i học đều đúng giờ giúp các em tiếp thu bài tốt hơn, nhờ đó kết quả học tập sẽ ... việc đi học đều đúng giờ. II. Đồ dùng dạy học: -Sách giáo khoa - ồ vật chơi sắm vai: chăn, gối, đồ chơi,… III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh...
  • 4
  • 1,107
  • 6
Giáo án Đạo đức lớp 1 - Bài 7 ĐI HỌC ĐỀU VÀ ĐÚNG GIỜ (tiết 2)

Giáo án Đạo đức lớp 1 - Bài 7 ĐI HỌC ĐỀU ĐÚNG GIỜ (tiết 2)

... nhóm cho nhận xét. -Hs trả lời câu hỏi của Gv -Hs đọc yêu cầu BT5. Bài 7 ĐI HỌC ĐỀU VÀ ĐÚNG GIỜ (tiết 2) I-Mục tiêu: 1. Kiến thức:Hs biết ích lợi của việc đi học đều đúng giờ là ... chuyện hướng dẫn Hs đóng vai các nhân vật trong BT. -Gv hỏi : .Đi học đều đúng giờ sẽ có lợi gì? +Kết luận: Đi học đều đúng giờ giúp em được -Hs đọc yêu cầu BT4. -Hs làm ... được học tập của mình. 2.Kĩ năng : Thực hiện việc đi học đều đúng giờ. 3.Thái độ : Hs có ý thức tự giác đi học đều đúng giờ để đảm bảo quyền được học tập của mình. II-Đồ dùng dạy học: ...
  • 4
  • 3,734
  • 26
Giáo án Đạo đức - Lớp 2 - Bảo vệ loài vật cổ tích - Tiết 1

Giáo án Đạo đức - Lớp 2 - Bảo vệ loài vật cổ tích - Tiết 1

... Trường tiểu họcVónh Trung GV: Phùng Thị Tiết THIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Đạo đức Bài : BẢO VỆ LOÀI VẬT CÓ ÍCH (Tiết 1) .Tuần : 30Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU : Sau khi học xong bài - HS hiểu. - Ích lợi ... của trò 10 1. Hoạt động 1 : Trò chơi “Đó vui đoán xem con gì ? Mục tiêu : HS biết ích lợi của một số loài vật có ích. Cách tiến hành : - GV phổ biến luật chơi như sách giáo viên. - GV kết ... chia nhóm HS nêu câu hỏi SGV. - GV kết luận chung (SGV) 10 ’ 3. Họat động 3 : Nhận xét đúng sai. Mục tiêu : Giúp HS phân biệt các việc làm - HS tiến hành chơi. - HS thảo luận nhóm. - Đại diện...
  • 3
  • 7,508
  • 62
Bài giảng Đạo đức lớp 1 - ĐI HỌC ĐỀU VÀ ĐÚNG GIỜ pptx

Bài giảng Đạo đức lớp 1 - ĐI HỌC ĐỀU ĐÚNG GIỜ pptx

... viên hỏi : bạn nào ở lớp mình luôn đi học đúng giờ? - Em cần làm gì để đi học đúng giờ ? - Học sinh quan sát tranh BT2 . - Phân nhóm thảo luận đóng vai . - Học sinh đại diện các ... * Giáo viên Kết luận : - Được đi học là quyền lợi của trẻ em . Đi học đúng giờ giúp em thực hiện tốt quyền được đi học của mình . Để đi học đúng giờ , cần phải : + Chuẩn ... CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TIẾT : 1 Hoạt động 1 : Quan sát tranh Mt : Học sinh nắm tên bài học .thảo luận để hiểu thế nào là đi học đúng giờ : - Cho học sinh quan sát tranh B1 -...
  • 4
  • 919
  • 5
Bài giảng Đạo đức lớp 1 - ĐI HỌC ĐỀU VÀ ĐÚNG GIỜ ppt

Bài giảng Đạo đức lớp 1 - ĐI HỌC ĐỀU ĐÚNG GIỜ ppt

... HỌC ĐỀU VÀ ĐÚNG GIỜ I . MỤC TIÊU : - Học sinh biết ích lợi của việc đi học đều đúng giờ là giúp cho các em thực hiện tốt quyền được học tập của mình . - Học sinh thực hiện việc đi học ... làm gì ? - Giáo viên nhận xét việc đi học của Học sinh trong tuần qua . - Tuyên dương Học sinh có tiến bộ . - Nhận xét bài cũ , KTCBBM. . - Giáo viên hỏi : Đi học đều đúng giờ có lợi ... - Nhận xét tiết học , tuyên dương học sinh có thái độ học tập tốt . - Dăn học sinh chuẩn bị các BT trong bài hôm sau “ Trật tự trong giờ học ” 5. Rút kinh nghiệm - Bổ sung : - - - ĐI HỌC...
  • 5
  • 752
  • 3
Giáo án Đạo đức - Lớp 2 - Biết nhận lỗi và sửa lỗi - Tiết 3

Giáo án Đạo đức - Lớp 2 - Biết nhận lỗi sửa lỗi - Tiết 3

... DẠY HỌC : 1. Khởi động : 1 2. Bài cũ : 4’ - Trong giờ học các em cần làm những việc gì ? - Trong sinh họat ở gia đình em cần sắp xếp thời gian như thế nào ? - Giáo viên nhận xét - ghi đi m - nhận ... dặn dò - Học tập, sinhhoạt đúng giờ có lợi gì ? - Lập thời gian biểu cho mình để thực hiện đúng giờ , hợp lý. Nhận xét giờ học. - Các nhóm thảo luận từng cá nhân đưa ra ý kiến. - Học sinh ... không cần học tập sinh hoạt đúng giờ giúp em mau chóng tiến bộ. - Cùng một lúc em có thể vừa học vừa chơi. - Sinh hoạt đúng giờ có lợi cho sức khoẻ việc học tập của bản thân em. 15 ’ 2. Họat...
  • 3
  • 3,887
  • 26
Bài soạn Bài 7: đi học đều và đúng giờ( Tiết 2)

Bài soạn Bài 7: đi học đều đúng giờ( Tiết 2)

... tháng12 năm 2 010 Đạo đức Gấu bông Thứ năm ngày 11 tháng12 năm 2 010 Đạo đức Bài 7: Đi học đều đúng giờ( tiết 2)+ Vậy đi học đều đúng giờ sẽ có lợi gì? Đi học đều đúng giờ giúp em được ... cần noi theo các bạn đó để đi học đều. Thứ năm ngày 11 tháng12 năm 2 010 Đạo đức Bài 7: Đi học đều đúng giờ( tiết 2) Thứ năm ngày 11 tháng12 năm 2 010 Đạo đức Tình huống 2: :Quan ... Nếu đi học không đều đúng giờ (đến Nếu đi học không đều đúng giờ (đến lớp muộn giờ, quá sớm) thì có hại gì lớp muộn giờ, quá sớm) thì có hại gì? ? Thứ năm ngày 11 tháng12 năm 2 010 Đạo...
  • 27
  • 1,058
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: giáo án đạo đức lớp 1 bài 7 đi học đều và đúng giờ tiết 2đi học đều và đúng giờ tiết 1đi học đều và đúng giờ tiết 2giáo án đạo đức lớp 1 bài 8 trật tự trong trường học tiết 2giáo án đao đức lớp 1giáo án đạo đức lớp 1 bài 7giáo án đạo đức lớp 1 bài gia đình emgiáo án đạo đức lớp 1 tuần 33giáo án đạo đức lớp 1 tuần 35giáo án đạo đức lớp 1 tuần 24giáo án đạo đức lớp 1 cktkngiáo án đạo đức lớp 1 năm 2012giáo án đạo đức lớp 1giáo án đạo đức lớp 1 cả nămgiáo án đạo đức lớp 1 bài 11Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP