0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Tai lieu boi duong toan lop 5 tap 3

Tai lieu boi duong toan lop 5 tap 3

Tai lieu boi duong toan lop 5 tap 3

... học sinh giỏi lớp 4 & 5 3 D CABNMTrường Tiểu học số 1 Nhơn Hậu GV: Trần Minh Cảnh 732 2 5 15 23 26714 5 9 5 6 13 19 13 7797 5 5979 5 6 13 19 13 77 5 )=++=++=+++++=+++++a ... 0,749) +(6, 058 +1,042)= 22 + 7,1= 29,1b)1 , 53 + 5, 30 9 + 12,47 + 5, 691= 1 , 53 + 12,47 + 5, 30 9 + 5, 691= 14 + 11= 25 c) 1, 83 + 0 ,38 + 0,1+ 4,62 + 2,17+ 4,9= (1. 83 + 2,17) +(0 ,38 + 4,62) +( ... 21 5 21421 3 212211)===++++++=+++++++++c 5 3 10610410 3 1021011000040001000 30 010020101) ==+++=+++dBµi 3: TÝnh nhanh:a) 21, 251 + 6, 058 + 0,749 +1,042 = (21, 251 ...
  • 21
  • 986
  • 4
Tài liệu bồi dưỡng HSG lớp 5

Tài liệu bồi dưỡng HSG lớp 5

... Cho tam giác ABC cân tại A có góc ở đỉnh bằng 200; cạnh đáy là a, cạnh bên là b. CMR: a 3 + b 3 = 3ab2.12/ Cho hình vuông ABCD có độ dài cạnh là a. Gọi M, N lần lượt là trung điểm của AB, ... vuông ABC, vẽ DE vuông góc với AB tai E và DF vuông góc với AC tại F. CMR:a) BE2 + ED2 + DC2 = BD2 + DF2 + FC2 . b) b) DB.DC = AE.BE + AF.CF. 5/ Gọi M, N lần lượt là trung điểm ... tại M. a) CMR: Hai tam giác MAB và MBC đồng dạng.b) Cho AD = 4cm và DC = 6cm. Tính MD. 3/ Cho ∆ABC có 3 góc nhọn, Đường cao BD và CE cắt nhau tại H. Trên HB và HC lần lượt lấy M và N sao cho...
  • 2
  • 582
  • 2
Tài liệu BO DE TOAN LOP 5 LAN 3

Tài liệu BO DE TOAN LOP 5 LAN 3

... :A. 16m 3 B.126m 3 C.140m 3 Câu 2: Đặt tính rồi tính 3 75, 54 x 39 30 8, 85 : 14 ,5 3 giờ 5 phút + 6 giờ 54 phút 54 phút 21 giây -21 phút 31 giây Câu 3: Tìm X : 2đ X x 100 = 1,6 43 + 7, 35 7 210 ... 100kg 5. 6 ,5 dm 3 = cm 3 A. 6, 05 cm 3 B. 6 05 cm 3 C. 650 cm 3 D. 650 0 cm 3 6. 3/ 4 giờ = phútA. 30 phút B. 35 phút C. 45 phút D. 60 phútII. Phần tự luận :7. Đặt tính rồi tính: a) 6 giờ 15 phút ... tính :( 3 điểm )a) 5, 668 + 31 ,3 + 2,07 b) 2 05, 71 – 68 ,56 c) 674, 35 x 58 ,4 d) 159 , 84 : 72Bài 3: Viết số thích hợp: ( 1 điểm) 2, 202m 3 = ……………… dm 3 3m 3 12 dm 3 = ……………m 3 Bài 5: Tìm x:...
  • 24
  • 1,039
  • 1
Tài liệu BO DE TOAN LOP 5 LAN 3

Tài liệu BO DE TOAN LOP 5 LAN 3

... :A. 16m 3 B.126m 3 C.140m 3 Câu 2: Đặt tính rồi tính 3 75, 54 x 39 30 8, 85 : 14 ,5 3 giờ 5 phút + 6 giờ 54 phút 54 phút 21 giây -21 phút 31 giây Câu 3: Tìm X : 2đ X x 100 = 1,6 43 + 7, 35 7 210 ... tính :( 3 điểm )a) 5, 668 + 31 ,3 + 2,07 b) 2 05, 71 – 68 ,56 c) 674, 35 x 58 ,4 d) 159 , 84 : 72Bài 3: Viết số thích hợp: ( 1 điểm) 2, 202m 3 = ……………… dm 3 3m 3 12 dm 3 = ……………m 3 Bài 5: Tìm x: ... cm 3 b. 826,4 cm 3 c. 862,4 cm 3 2) Viết số đo dưới dạng số đo bằng đề-xi-mét khối . 4 , 53 6 m 3 = ?a. 45 36 0 dm 3 b. 4 53 ,6 dm 3 c. 4 53 6 dm 3 15 c. Cái thùng đó có thể tích là:A. 3, 88 m 3 B....
  • 24
  • 1,236
  • 0
tài liệu bồi dưỡng toán học sinh giỏi lớp 5

tài liệu bồi dưỡng toán học sinh giỏi lớp 5

... 75 18 19 1 3 13 + + + + + 100 21 32 4 21 32 75 1 18 3 19 13 + + + + + 100 4 21 21 32 32 75 25 21 32 + + + = 1 + 1 + 1 = 3 100 100 21 32 b) 2 6 3 3 1 1 4 + 5 + 2 + + + 5 9 4 5 3 ... + 2 + + + 5 9 4 5 3 4 2 3 2 1 3 1 = 4 + + 5 + + 2 + 5 5 3 3 4 4= 5 + 6 + 3 = 14 2. Tính giá trị của biểu thức : 3 1 6 6 : - 1 x a) 5 6 7 1 10 2 4 x + 5 Nhìn trên sơ đồ ta thấy ... Tổng số quãng đường cả 3 ô tô phải đi là : 50 x 3 = 150 (km)Tổng số quãng đường cả 5 ô tô phải đi là :100 x 5 = 50 0 (km)Cứ đi 150 km thì chi phí hết 120000 đồng. Vậy đi 50 0 km thì chi phí hết...
  • 16
  • 1,778
  • 12
Tài liệu bồi dưỡng ôn thi: tuyển tập chọn 30 đề thi học sinh giỏi Anh lớp 8 bồi dưỡng tham khảo

Tài liệu bồi dưỡng ôn thi: tuyển tập chọn 30 đề thi học sinh giỏi Anh lớp 8 bồi dưỡng tham khảo

... 12-d 13- c 14-a 15- b 16-b17-a 18-d 19-c 20-d 21-b 22-d 23- d 24-c 25- a 26-a 27-b 28-c29-c 30 -dB) Mỗi câu đúng 0 ,5 31 -comfortable 32 -swimming 33- well 34 -different 35 - healthy 36 -illness 37 -collection ... learn medicine? 50 ) John wasn’t well enough to go to school. 51 ) Peter is shorter then Tom.E) Mỗi câu đúng 0 ,3 52 -pollution 53 —ill 54 -laws 55 -smoke 56 -lungs 57 -Lead 58 -brains/health 59 -lead/exhausts60-climate ... take , to take , taking )………………47 35 . Last month when we ( visit ) him, he (do) an experiment on the upstairs ……… …… 31 . 32 .…… … …… …… ………… … …… … 33 34 . 35 , …… … …… …… ………… … …… … …… … ……...
  • 70
  • 1,894
  • 23
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HSG LỚP 4

TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HSG LỚP 4

... góp phần khẳng định điều đó.Gợi ý :+ Nghệ thuật : điệp từ Mai sau xanh 3 lần + Điệp từ Mai sau nhắc lại 3 lần thể hiện rất đẹp sự kế tiếp tre già -măng mọc đồng thời gợi cảm xúc về không ... tiểu học số 1 Gia NinhQuảng Ninh Quảng Bình 23 Bồi dỡng học sinh giỏi lớp 4Dạng 4 : Bài tập tìm hiểu nội dung và nêu cảm nhận chung.Dạng 5 : Bài tập cảm thụ hình tợng nhân vật (chỉ yêu cầu ... của ông là mặt cát là lá chuối bút mực làngón tay mảnh gạch và ông đà đỗ Trạng Nguyên khi mới 13 tuổi, ônglà trạng nguyên trẻ nhất trong lịch sử nớc ta. Bằng những câu văn kể mộcmạc, dễ hiểu,...
  • 24
  • 1,272
  • 10
Tài Liệu Bồi Dưỡng HSG _ 5

Tài Liệu Bồi Dưỡng HSG _ 5

... Cho tam giác ABC cân tại A có góc ở đỉnh bằng 200; cạnh đáy là a, cạnh bên là b. CMR: a 3 + b 3 = 3ab2.12/ Cho hình vuông ABCD có độ dài cạnh là a. Gọi M, N lần lượt là trung điểm của AB, ... vuông ABC, vẽ DE vuông góc với AB tai E và DF vuông góc với AC tại F. CMR:a) BE2 + ED2 + DC2 = BD2 + DF2 + FC2 . b) b) DB.DC = AE.BE + AF.CF. 5/ Gọi M, N lần lượt là trung điểm ... tại M. a) CMR: Hai tam giác MAB và MBC đồng dạng.b) Cho AD = 4cm và DC = 6cm. Tính MD. 3/ Cho ∆ABC có 3 góc nhọn, Đường cao BD và CE cắt nhau tại H. Trên HB và HC lần lượt lấy M và N sao cho...
  • 2
  • 594
  • 1
Tài liệu bồi dưỡng HSG lớp 7

Tài liệu bồi dưỡng HSG lớp 7

... .fixing things 33 . It's often very at recess because the children often play a lot of games. 34 .Nga is a member of the school theater group is her favorite She isa play now. 35 . Nam doesn't ... year form 1 January to 31 December, has 3 65 or 36 6 days, which are divided into twelve (1) ______ . The (2) ______ month of the year is January and the last month is (3) ______ . February has ... classes.A 15 minutes B 15- minute C 15 minute 3. My friend Ba is very good ______ electronics.A at B for C on 4. I think Math is ______ , but fun.A easy B difficult C interesting 5. They go...
  • 29
  • 2,383
  • 10

Xem thêm

Từ khóa: tài liệu bồi dưỡng toán lớp 7tài liệu bồi dưỡng toán lớp 3tài liệu bồi dưỡng toán lớp 2tài liệu bồi dưỡng toán lớp 4tài liệu bồi dưỡng toán lớp 6tài liệu bồi dưỡng toán lớp 9tài liệu bồi dưỡng toán 5tai lieu boi duong toan casio lop 9tài liệu học tốt toán lớp 5tài liệu bồi đượng toánbồi dưỡng toán lớp 5tài liệu bồi dưỡng toán 7chuyên đề bồi dưỡng toán lớp 5các chuyên đề bồi dưỡng toán lớp 5tài liệu ôn thi toán lớp 5Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật