...
nửa dân số thế giới.
BÀI 10: DÂN SỐ VÀ SỨC ÉP DÂN SỐ TỚI TÀI NGUYÊN
MÔI TRƯỜNG Ở ĐỚI NÓNG
1. MỤC TIÊU:
a. Kiến thức: - Học sinh nắm:
- Đới nóng vừa đông dân vừa có sự bùng nổ dân số trong ... đồ.
+ Dân số ở đới nóng như thế nào?
- Đới nóng tập trung gần nửa dân số thế giới.
- Dân số ở đới nóng tăng quá nhanh dẫn đến bùn...
...
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
…………………………………………
BÀI 10: DÂN SỐ VÀ SỨC ÉP DÂN SỐ TỚI TÀI NGUYÊN
MÔI TRƯỜNG Ở ĐỚI NÓNG
1. MỤC TIÊU:
a. Kiến thức: - Học sinh nắm:
- Đới nóng vừa đông dân vừa có sự bùng nổ dân số trong khi nền ... đồ.
+ Dân số ở đới nóng như thế n...
... Tiết 10: Dân số và sức ép dân số tới tài nguyên môi trường ở đới nóng
I/ Mục tiêu
Biết được đới nóng vừa đông dân vừa có sự bùng nổ dân số, trong khi
nền kinh tế còn ... cơ bản( ăn ,ở, mặc ) của người dân.
Biết được sức ép của dân số lên đời sống và các biện pháp mà các
nước đang phát triển áp dụng để giảm sức ép dân số, bảo vệ...
... TIÊU:
a. Kiến thức: - Học sinh hiểu: dân số và tháp tuổi.
- Dân số là nguồn lao động của 1 địa phương
- Tình hình và nguyên nhân của sự tăng dân số .
- Hậu quả của bùng nổ dân số với các nước ... của một địa phương?
- Các cuộc điều tra dân số cho biết tình hình dân số nguồn lao động ở 1 địa
phương, 1 nước . - Tháp tuổi là biểu hi...
... 2000 dân số đô thị ở đới nóng
tăng lên gấp đôi với đà này vài chục năm nữa
dân số đô thị ở đới nóng sẽ tăng gấp đôi tổng
số dân đô thị ở đới ôn hòa.
+ Quan sát hình 3.3 hoặc lược đồ dân số ... thị hóa ở đới nóng như
thế nào?
TL: - Tốc độ đô thị hóa ở đới nóng cao.
- 1950 chưa có đô thị nào tới 4 tr dân.
- 2000 đã có 11 siêu đ...
... 1,1%.
của môi trường.
- Đa số dân sống ở nông
thôn.
- Thành phố trên 1 tri
ệu
dân tập trung ở ven biển.
2. Sự bùng nổ dân số và
xung đột tộc người châu
Phi:
+ Bùng nổ dân số:
... luỵên tập: 4 - Hướng dẫn làm tập bản đồ.
+ Dân cư châu phi như thế nào?
- Dân cư châu Phi phân bố không đều
- Phụ thuộc vào đặc điểm của môi trường....
... dân phân bố ở:
a. Châu Âu @ b. Châu Á c. Châu Phi
4.5. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà:(3’)
- Học thuộc bài
- Chuẩn bị bài mới. Thực hành.
- Chuẩn bị theo nội dung câu hỏi của bài.
5. RÚT ... độ dân số thấp, kinh tế chủ yếu là nông lâm
nghiệp.
- Quần cư đô thị có mật độ dân số cao, Họat động kinh tế chủ yếu là công
nghiệp dịch vụ
+ Chọn ý đúng : Các siê...
... thiếu độ che phủ và
canh tác không hợp lý
BÀI 6: MÔI TRƯỜNG NHIỆT ĐỚI
1. MỤC TIÊU:
a. Kiến thức: Học sinh cần
- Nắm được đăc điểm của môi trường nhiệt đới (nóng quanh năm và có thời
kỳ ... ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ.
NỘI DUNG.
Giới thiệu bài.
Hoạt động 1:
** Trực quan .
- Giáo viên treo lược đồ hình 5.1(Các môi trường
địa lý)
- Xác định vị trí M...
... nhóm.
- Giáo viên cho học sinh lên bảng xác định lại
môi trường nhiệt đới gió mùa trên lược đồ các
môi trường địa lý.
+ Phạm vi của môi trường nhiệt đới gió mùa
như thế nào?
TL:
- Đây ... hướng gió thổi vào mùa
hạ và mùa đông ở H 7. 1 và H 7. 2?
TL:
# Giáo viên: - H 7. 1 hướng từ biển vào đất
liền. ( mùa hạ).
- H 7. 2 hướng từ đất...