... số.
-4 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm
bài vào bảng.
92896
65748
27148
-
735 81
36 029
37 552
-
5 937 2
538 14
5558
-
32 484
9177
233 07
-
-2 HS nêu, cả lớp theo dõi và nhận xét.
-1 HS đọc ... bị bài sau.
dõi.
-HS trả lời: các tháng có 30 ngày
trong một năm là tháng: 4, 6, 9, 11.
-Chọn ý D.
-Đó là ý B, nêu được các tháng 7, 8,
10 là những tháng có 31 ngày.
-2 HS nêu...
... tháng. Mỗi tháng
thường có từ 30 đến 31 ngày. Có tháng chỉ
có 28 hoặc 29 ngày (tháng 2).
+Trên Trái Đất thường có 4 mùa. Đó là
những mùa xuân, hạ, thu, đông. Diễn ra
vào những tháng: tháng ... toán cho biết gì?
-Bài toán hỏi gì?
-Muốn tính số bạn được chia bánh ta
làm thế nào?
-Có cách nào khác không?
-3 HS lên giải bài tập.
3
152 73
02
5091
27
03
0
4
18842
28
4710
04
02
2...
... 3 để
có
- 3 =6 , vậy = 6 +3 = 9. Điền 9 vào .
Bài 4b
-GV yêu cầu HS đọc đề bài -1 hs đọc bài trong SGK, cả lớp theo
dõi.
-Trong năm, những tháng nào có 30 ngày? -HS trả lời:Các tháng ... các từ cần nhấn giọng để đọc bài hay.
- HS tự luyện đọc lại đoạn 3.
- 2 đến 4 HS đọc đoạn 3, cả lớp theo dõi và
GIÁO ÁN TUẦN 30
Kể chuyện
Hoạt động 4 : GV nêu nhiệm vụ (2
’
)
Gọ...
... BT buổi sáng và làm thêm BT sau
+) Bài 1: Viết theo mẫu
Đặt tính rồi tính
22572+ 49291 18850+ 10745
61 93+ 52621 586 23+ 138 4
- 1 H/s lên bảng
- làm vào bảng- 2 em lên chữa
3
Tuần 30
Sáng Thứ hai ... VBT toán
- - GD ý thức tự giác làm bài
II- Hoạt động học:
- YC hs TB, Y hoàn thành
+ Bài : 2 VBT trang 70 ( ĐS: 5600)
+ Bài 3 VBT toán trang 71 (ĐS: 30 00, 4500)
+ Bài 1 VBT trang...
... hs đặt tính ra bảng con
- Lớp làm ra bảng con.
- HS tính nhẩm
Kq ;30 00;6000 ;30 00 ;30 00.
- HS nêu
- HS đặt tính ra bảng con
KQ :36 736 ; 1 134 5
Tuần 30
Sáng Thứ hai ngày 10 tháng 4 năm 2006
Chào cờ
( ... bài.
Đs:27.148; 37 .552; 5.558; 23. 307 .
- Hs thực hành tính, chữa bài. Kết quả:
a- 45. 234 ; b- 38 .056; c- 43. 518.
- Phải đặt tính và thực hiện tính theo
đúng qui tắc.
-...
... SÁU GIÁO ÁN LỚP 3
Ngày soạn :10/4/2009 TUẦN 30
Ngày dạy :thứ hai ngày 13/ 4/2009.
Toán: Luyện tập
A / Mục tiêu:
- Củng cố về cộng các số có 5 chữ số có nhớ .
- Củng cố về giải bài toán ... tính và tính
a/ 692 43 5718 6 b/ 84 938 438 04
+1 536 5 + 636 0 - 36 677 - 7292
84608 635 46 48621 26512
- Đổi chéo vở để chấm bài kết hợp tự sửa
bài.
- Một HS đọc đề bài3 .
- Cả lớp...
... bài, lớp nhận xét
3. Củng cố dặn dò
GV nhắc nhở HS những điều khi viết bài
Về nhà xem lại bài tập
Phạm Thị Tú Tr ờng tiểu học Tử Lạc Giáo án lớp 3 buổi sáng
Tuần 30
Soạn 6/4 Thứ hai , ngày10 tháng ... xét, củng cố dạng toán
3. Củng cố dặn dò
GV lu ý HS cách trừ các số trong phạm vị 100 000
Phạm Thị Tú Tr ờng tiểu học Tử Lạc Giáo án lớp 3 buổi sáng
Soạn 9/4 Thứ năm, ng...
... Phơng Chủ nhiệm lớp 3D
Ngày tháng 4 năm 2012
Nhận xét của tổ chuyên môn
Ngày tháng 4 năm 2012
Nhận xét của ban giám hiệu
.
Tuần 30
Ngày lập 2/ 4 / 2012
Thứ hai ngày 9 tháng 4 năm 2012
... HS yếu đọc thuộc lòng. Lớp đọc
đồng thanh.
- Trả lời cá nhân.
- 3 HS nêu.
- 3 HS viết trên bảng lớp, lớp viết
bảng con.
- HS viết, soát lỗi.
- Chú ý.
- HS đọc đầu bài
- Lớp...