... thông, người ta dùng tất cả các cách ấy, trong ñó cách phân chia KTLS thành KTCB và kiến thức không cơ bản ñược sử dụng nhiều nhất. 1.1.3 .Kiến thức cơ bản và tổ chức học sinh lĩnh hội kiến thức cơ ... về nhận thức ñược quy ñịnh tại Luật Giáo dục (2005) về “chuẩn kiến thức, kỹ năng” ñể làm cơ sở nhận thức ñúng về kiến thức , “KTCB”, kiến thức lịch sử … Ví như, kiến thức lịch sử là gì? ... có tác dụng thiết thực ñối với ñời sống con người và xã hội. Tri thức và kiến thức nói chung, tri thức, kiến thức lịch sử nói riêng là tài sản chung của nhân loại. Những tri thức, kiến thức ñó...