0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

giáo án tự chọn 12 nâng cao học kì 2

giáo án tự chọn 12 nâng cao học kì 2

giáo án tự chọn 12 nâng cao học 2

... bán kính r = 1 2 2( ; ) 3⇔ = − =d I P R r 2 2 2 2 2 63( 2 )− − − + − −⇔ =+ + +m n m n m nm n m n 2 24 7 3. 2 5 4 .⇔ − − = + +m n m n m n 2 25 22 . 17 0⇔ + + =m m n nCho 2 1 5 22 ... Phan Châu Trinh Giáo án tự chọn 12 nâng cao //3; ; , 2 23; ; 2 2 = − ÷  = − − ÷ uuuuruuuura aA B aa aA C a 2 / / 2 2 2 3[ ; ] 0; ; 2 30; 1; . , 2  = ÷  ... 03.1864.4ln.2lnln=−−⇔xxx 0183 2 3 2 .4lnln2=−−⇔xx Đặt t = 0,3 2 ln>txKQ : S = 2 eb. 62. 42 22 cossin=+xx0 62. 42 22 coscos1=−+⇔− xx0 62. 4 2 2 2 2coscos=−+⇔xx...
  • 32
  • 745
  • 1
Tài liệu giao an tu chon 12 nang cao

Tài liệu giao an tu chon 12 nang cao

... 1 2 201 x dx−∫; 1 2 01dxx+∫; 2 214 x dx−−∫; 2 2 2 201xdxx−∫; ( )13 2 01 x dx−∫; ( ) 2 2 2 30 2 1x dxx−∫ 2 2 2 04x x dx−∫; 3 2 1 2 21dxx x−∫ ; 2 1 2 04x ... bản. 2 3 2 21 2 2 1x x xx− + +∫ ; ( ) 2 01 2 1xx−+−∫; 1 2 0 2 4 5xdxx x−− −∫; 3 2 26sin cosdxx xππ∫; 2 0sin2 .cos5x xdxπ∫ 2 11 1dxx x+ + −∫; 34 2 01 ... 2 21ln xI dxx=∫ ( )3 2 2lnI x x dx= −∫ ; 340sin 4xI e xdxπ=∫ ; ( )1 2 0 2 xI x x e dx−= +∫ ; ( )1 2 204 2 1xI x x e dx= − −∫ 2 0sinI x xdxπ=∫ ; 2 21lneI...
  • 16
  • 393
  • 0
Gián án giao an tu chon 12 nang cao

Gián án giao an tu chon 12 nang cao

... 1 2 201 x dx−∫; 1 2 01dxx+∫; 2 214 x dx−−∫; 2 2 2 201xdxx−∫; ( )13 2 01 x dx−∫; ( ) 2 2 2 30 2 1x dxx−∫ 2 2 2 04x x dx−∫; 3 2 1 2 21dxx x−∫ ; 2 1 2 04x ... bản. 2 3 2 21 2 2 1x x xx− + +∫ ; ( ) 2 01 2 1xx−+−∫; 1 2 0 2 4 5xdxx x−− −∫; 3 2 26sin cosdxx xππ∫; 2 0sin2 .cos5x xdxπ∫ 2 11 1dxx x+ + −∫; 34 2 01 ... 7/ Giải các pt sau:( ) 2 2 2 1 1 1ln 1 ln ln 2 2 2 2 2 sin cos1 9 3 94/ 4 6 9 ; / 4 6 2. 3 0; / 3 log log 8 1 0./ log 4 log 8; / 2 4 .2 6; / log 27 log 3 log 24 3 0.8x x xx x xx xx...
  • 16
  • 347
  • 0
giáo án tự chọn 12 nâng cao kì hai

giáo án tự chọn 12 nâng cao hai

... bán kính r = 1 2 2( ; ) 3⇔ = − =d I P R r 2 2 2 2 2 63( 2 )− − − + − −⇔ =+ + +m n m n m nm n m n 2 24 7 3. 2 5 4 .⇔ − − = + +m n m n m n 2 25 22 . 17 0⇔ + + =m m n nCho 2 1 5 22 ... z+ b) 2 21 .z zz z−+Giải :a) 2 2zz += 2 z+z 2 = z 2 + 2 z⇒ z 2 + 2 zlà số thựcb+−zzzz.1 2 2=zzzz.1 2 2+− =zzzz.1 2 2+−= - zzzz.1 2 2+−⇒ ... CHoặc Giáo viên Đặng Văn Tâm Trường THPT Phan Châu Trinh Giáo án tự chọn 12 nâng cao //3; ; , 2 23; ; 2 2 = − ÷  = − − ÷ uuuuruuuura aA B aa aA C a 2 / / 2 2 2 3[...
  • 32
  • 308
  • 0
Tiết 2 giao an tự chon 11 nâng cao

Tiết 2 giao an tự chon 11 nâng cao

... các cung nghiệm : AM1 = k2 2 π+ π AM 2 = k2π + π AM3 = 3k2 2 π+ π AM4 = 2 k2π + π- Viết được các công thức chung : x = k 2 π k ∈ Z + Học sinh làm trên bảng Ví dụ ... vòng tròn lượng giác ? ⇔ cos2x 0tgx 0== ⇔ 2x k 2 x k 2 π= + ππ= + π⇔ x k4 2 x k 2 π π= +π= + π 2. Các bước dạy và học bài mới :  HĐ 1: BIỂU DIỄN ... các phương trình a) 2sin 3x = 1b) 2cos2x + 1 = 0HĐ 2: GIẢI CÁC PHƯƠNG TRÌNH LƯNG GIÁC CƠ BẢN BẰNG MÁY TÍNH BỎ TÚI TgHoạt độâng của giáo viênHoạt độâng của học sinh Minh họa trênbảng...
  • 3
  • 543
  • 2
giáo án tự chọn 10 nâng cao Kì 1

giáo án tự chọn 10 nâng cao 1

... hoàn thiện- Ghi nhận kiến thức* Tổ chức cho HS tự tìm ra hớng giải quyết1. Cho học sinh nêu lại công thức cosin, sin Đáp án: 22 222 22 222 222 222 2 2bcmbmcacbRabcacbRabcacbRabcacb==+++++=+Biến ... DA 2 + DB 2 = AB 2 y 2 - 3y 1 = 0 y = 2 133d, Gọi M (x ; y)T = MA 2 + MB 2 + MO 2 T = x 2 + y 2 - 6x - 4y + 15 T = (x - 3) 2 + ( y 2) 2 + 2 2 Tmin = 2 khi x = 3 y = 2 M ... 0 x 2y = - 1 có nghiệm2x +my = - 5D = m + 4+ Nếu D 0 m - 4A = (x 2y + 1) 2 + (2x 4 y + 5) 2 A = (x 2y + 1) 2 + [2( x 2y + 1) + 3] 2 Đặt: t = x 2y +1 A = 5 (t + 56) 2 + 59...
  • 26
  • 1,066
  • 2
giáo án tự chọn 10 nâng cao Kì 2

giáo án tự chọn 10 nâng cao 2

... bpt.1. 18713 2 2+xxx(1) (1) 18713 2 2+xxx (1a) 18713 2 2+xxx (1b) 2. 2x 2 9x + 15 20 (2) 2x 2 9x + 15 20 2x 2 9x + 15 - 20 => S (- ; - 2 1] [5 ; + ... phơng pháp giải hệ phơng trình - Làm bài tập 73;74 SBT nâng cao trang 114 26 Giáo án tự chọn toán 10 Đáp số: ' 22 1; 22 73) 22 7; 22 3)MbMa Hoạt động 3: * Củng ... bài tập sau:Cho (d) x-my+2m+3=0. Tìm m để (d) tiếp xúc với đờng tròn :x 2 +y 2 +2x-2y -2= 0Hoạt động của HS Hoạt động của GV 20 Giáo án tự chọn toán 10 Tiết 23 + 24 :Luyện tập phơng trình tham...
  • 33
  • 663
  • 3
Giao an tu chon 11 nang cao Full

Giao an tu chon 11 nang cao Full

... – Y ≤ 2 ⇔ Y ≥ 2 nên P[Y ≥ 2] = P[Y = 2] + P[Y = 3] = 45 6 510,405 126 126 += ≈d. Theo định nghĩa, ta có: 2 2 2 2 2 215 60 45 6 4E(Y) =0. 1. 2. 3. ; 126 126 126 126 315 60 45 6 29 4 4 ... -2cos(cos 2 x)cosxsinxcos(sin 2 x) – 2sin(cos 2 x)sin(sin 2 x)sinxcosx = -sin2xcos(cos 2 x)cos(sin 2 x) – sin2xsin(cos 2 x)sin(sin 2 x)= -sin2x [cos(cos 2 x)cos(sin 2 x) + sin(cos 2 x)sin(sin 2 x)]= -sin2xcos(cos 2 x ... x x x xx+ + − − + + −− = 2 2 2 2 2 2 2 (2 2)( 1) ( 2 5) 2( 1) 2 5 2 7( 1) ( 1) ( 1)x x x x x x x x xx x x+ − − + + − − − − − −= =− − −Vậy dy = 2 2 2 7( 1)x xdxx− −−Bài 10:...
  • 44
  • 578
  • 0
Giáo án vật lý 10 nâng cao học kỳ 2

Giáo án vật lý 10 nâng cao học kỳ 2

... Gọi p 2 , T 2 là áp suất và nhiệt độ tuyệt đối của khối khí ở trạng thái 2 18⇒ p’ 2 V1=p 2 V 2 ⇒ p 2 =1 2 2VVp (2) Từ (1 ) và (2) ta có 1 2 1TTp = 1 2 2VVp⇔ 2 22 111 ... (2 )(p’ 2 ,V1,T 2 ) : đẳng tích⇒ 2 211'TpTp= ⇒ p’ 2 =1 2 1TTp (!)Từ (2 )(p’ 2 ,V1,T 2 ) sang (2 ) (p 2 ,V 2 ,T 2 ) : đẳng nhiệtII. Phương trình trạng thái khí lí tưởng ... vậtA = W 2 – Wđ1A = 2 1 2 2 2 1 2 1mvmv−- A > 0 ⇒ động năng tăng- A < 0 ⇒ động năng giảmHoạt động 4 ( phút) : Vận dụng, củng cố.Họat động của học sinh Trợ giúp của giáo viênLàm...
  • 39
  • 2,248
  • 22
Giáo án Vật lý 11 nâng cao học kỳ 2 phần: Dòng điện trong chất khí docx

Giáo án Vật lý 11 nâng cao học kỳ 2 phần: Dòng điện trong chất khí docx

... only. Giáo án vật lý 11 Nâng cao- Học kỳ II – Năm học 20 07 -20 08 Giáo viên: Trần Nghĩa Hà - Trường THPT Bán Cơng Phan Bội Châu Gia Lai ĐT: 09898 21 24 4 – Email: hanghiatran@yahoo.com.vn 42 - ... only. Giáo án vật lý 11 Nâng cao- Học kỳ II – Năm học 20 07 -20 08 Giáo viên: Trần Nghĩa Hà - Trường THPT Bán Công Phan Bội Châu Gia Lai ĐT: 09898 21 24 4 – Email: hanghiatran@yahoo.com.vn 27 - ... only. Giáo án vật lý 11 Nâng cao- Học kỳ II – Năm học 20 07 -20 08 Giáo viên: Trần Nghĩa Hà - Trường THPT Bán Công Phan Bội Châu Gia Lai ĐT: 09898 21 24 4 – Email: hanghiatran@yahoo.com.vn 26 -...
  • 65
  • 837
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giáo án ngữ văn 12 nâng cao học kì 2giáo án tự chọn ngữ văn 11 học kì 2giáo án ngữ văn 11 nâng cao học kì 2giao an tu chon tieng anh 7 hoc ki 2giáo án tự chọn vật lý 11 học kì 2giao an tu chon tieng anh 8 hoc ki 2giáo án tự chọn ngữ văn 6 học kì 2giáo án tự chọn ngữ văn 10 học kì 2giao an tu chon vat ly 7 hoc ki 2giáo án tự chọn vật lý 10 học kì 2giáo án tự chọn vật lí 8 học kì 2giáo án tự chọn vật lí 11 học kì 2giáo án tự chọn ngữ văn 8 học kì 2giáo án vật lý 10 nâng cao học kì 2giao an tu chon tieng anh 9 hoc ki 2Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ