0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Mầm non - Tiểu học >

Giáo án lớp 5

Kế hoạch giảng dạy và  giáo án lớp 5 (Tuần 11)

Kế hoạch giảng dạy và giáo án lớp 5 (Tuần 11)

... 4 14/11 7h 15- 7h50 7h 55- 8h30 8h 55- 9h30 9h 35- 10h10 10h 15- 10h50 Toán 5/ 6 Toán 5/ 5 Lòch sử 5/ 5 Lòch sử 5/ 7 Lòch sử 5/ 6 Luyện tập Luyện tập n tập:Hơn 80 năm chống thựcdân Pháp(1 858 – 19 45) n tập Bảng ... :2007-2008 NGÀY THỜI GIAN MÔN-LỚP TÊN BÀI ĐỒ DÙNG Thứ 2 12/11 7h 15- 7h50 7h 55- 8h30 8h 55- 9h30 9h 35- 10h10 10h 15- 10h50 Đạức 5/ 6 Toán 5/ 5 Toán 5/ 6 Kóthuật5 /5 Kóthuật5/9 Thực hành giữa học kì I Luyện ... xắc, thẻ Bảng phụ, xuc xắc, thẻ … Thứ 3 13/11 7h 15- 7h50 7h 55- 8h30 8h 55- 9h30 9h 35- 10h10 10h 15- 10h50 Toán 5/ 6 Toán 5/ 5 Đòa lí 5/ 6 Đòa lí 5/ 7 Đòa lí 5/ 5 Trừ hai số thập phân Trừ hai số thập phân Lâm...
  • 16
  • 2,320
  • 7
giao an lop 5(GVG tinh.cap nhat hang tuan)

giao an lop 5(GVG tinh.cap nhat hang tuan)

... vị đo liền kề. * HĐ2: Ví dụ . GV nêu ví dụ 1 SGK. 5 tấn 132 kg = ....tấn HS nêu cách làm: 5 tấn 132 kg = 5 1000 132 tấn =5, 132 tấn Vậy 5 tấn132kg =5, 132tấn * HĐ3: Thực hành. Bài 1: SGK HS đọc yêu ... liền kề. * HĐ2: Ví dụ . GV nêu ví dụ 1 SGK. 3m 2 5dm 2 = ... m 2 HS phân tích và nêu cách giải: 3m 2 5dm 2 = 3 100 5 m 2 = 3,05m 2 Vậy3m 2 5dm 2 =3,05m 2 Ví dụ 2 thực hiện tơng tự * HĐ3: Thực hành. ... năm 19 45? 15 * HĐ4: Nguyên nhân và ý nghĩa thắng lợi của Cách mạng tháng Tám HS thảo luận theo nhóm đôi trả lời câu hỏi sau: + Vì sao nhân dân ta giành đợc thắng lợi trong Cách mạng tháng Tám?...
  • 23
  • 1,322
  • 7
Giao an Lop 5 Ki 1

Giao an Lop 5 Ki 1

... lại * Đoạn 1: - Đọc đúng các từ : Năm 10 75, 1 85 - Giải nghĩa các từ: Văn Miếu, Quốc Tử Giám, tiến sĩ - HD đọc đoạn 1 . * Đoạn 2: - Đọc đúng: 51 , 104, 55 8 - Đọc lần lợt theo bảng thống kê: VD : ... tiết học: Tiết 2. Đạo đức Em là học sinh lớp 5 Tiết 2 (tiết 1) I. Mục tiêu: Học xong bài này có khả năng: 1. Vị thế của học sinh lớp 5 so với các lớp trớc. 2. Bớc đầu có kĩ năng tự nhận thức, ... nhận thức, kĩ năng đặt mục tiêu. 3. Vui và tự hào khi là học sinh lớp 5. Có ý thức học tập và rèn luyện để xứng đáng là học sinh lớp 5. II. Tài liệu và ph ơng tiện . - Các bài hát về chủ đề Trờng...
  • 19
  • 809
  • 5
giáo an lớp 5 HKII đã phân môn

giáo an lớp 5 HKII đã phân môn

... học sinh đọc, cả lớp đọc thầm. - Là người bán bánh giò, là người hàng đêm đều cất lên tiếng rao bán bánh giò. - Anh là một thương binh nhưng khi phục viên về anh làm nghề bán bánh giò bình thường. ... nêu thêm từ chưa hiểu nghĩa. - Cả lớp lắng nghe. Hoạt động lớp Giáo án lớp 5 Trang 17 Ngày soạn: / / Trần Thị Thu Thảo Ngày dạy: / / Trường Tiểu học Phú Sơn A 15 Phương pháp: Đàm thoại, giàng ... trả lời câu hỏi. Hoạt động cá nhân, lớp. - 1 học sinh khá giỏi đọc. - Cả lớp đọc thầm. - Nhiều học sinh tiếp nối nhau đọc từng đoạn của bài văn. Giáo án lớp 5 Trang 9 Ngày soạn: / / Trần Thị...
  • 95
  • 859
  • 7
Giao an lop 5 tuan 1-4

Giao an lop 5 tuan 1-4

... GV: Nguyễn Ngọc Hiếu Trang 12 Giáo án Lớp 5 E đứng vỗ tay hát 2. Phần cơ bản a/ Giới thiệu tóm tắt chương trình Thể dục lớp 5 GV: Chương trình thể dục lớp 5 gồm có 5 chương Chương I: Đội hình đội ... của mình: 1. HS lớp 5 có gì khác so với HS các lớp khác trong toàn trường? 2. Chúng ta cần phải làm gì để xứng đáng là HS lớp 5? 3. Em hãy nói cảm nghó của nhóm em khi đã là HS lớp 5? - Tổ chức ... Trang 8 Giáo án Lớp 5 E lớp đàn anh, chò trong trường. Cô mong rằng các em sẽ gương mẫu về mọi mặt để cho các em HS lớp dưới học tập và noi theo. • Hoạt động 2: Em tự hào là HS lớp 5 - Nêu câu...
  • 158
  • 1,816
  • 17
giao an lop 5

giao an lop 5

... Kết hợp giao hoán, tính tổng nhiều số. * Hướng dẫn học sinh so sánh số thập phân - • Giáo viên chốt lại, so sánh các số thập phân. - Giáo viên yêu cầu học sinh nhắc lại c¸ch so sánh số thập phân. ... bài 3 / 52 - Lớp nhận xét. Hoạt động cá nhân. * Bài 1: - Học sinh đọc đề. - Học sinh làm bài. - 3 Học sinh lên bảng lµm . - Học sinh sửa bài – Cả lớp lần lượt từng bạn đọc kết quả – So sánh với ... chấm chữa bài. * Yêu cầu học sinh đọc bài 2. - Giáo viên tổ chức trò chơi. - Giáo viên chốt lại, khen nhóm đạt yêu cầu. * Giáo viên chọn bài a. - Giáo viên nhận xét. Nhận xét tiết học. Về nhà...
  • 172
  • 620
  • 0
GIÁO ÁN LỚP 5- TUẦN 26.

GIÁO ÁN LỚP 5- TUẦN 26.

... dặn lớp chuẩn bị trước) - Cho các nhóm thi đọc - GV nhận xét, cùng lớp bầu chọn nhóm đọc hay. - Mỗi nhóm 5 HS trao đổi viết tiếp lời đối thoại vào giấy hoặc bảng nhóm. - Đại diện 5 nhóm dán lên ... nêu - HS thảo luận và làm bài - 75phút có thể đổi ra giờ và phút - 75phút = 1 giờ 15phút - 1 HS - HS làm bài - HS nêu - HS đọc nối tiếp kết quả - 1 HS - 1phút 25giây x 3 - HS làm bài - Chỉ viết ... vào phiếu. - Cả lớp làm vào vở bài tập hoặc làm vào nháp. - Cho HS trình bày kết quả - 2 HS làm bài vào phiếu lên dán trên bảng lớp. - GV nhận xét + chốt lại kết quả đúng. - Lớp nhận xét + Quốc...
  • 29
  • 1,149
  • 4
GIÁO ÁN LỚP 5-TUẦN 27.

GIÁO ÁN LỚP 5-TUẦN 27.

... xét * GV nhận xét đánh giá 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài: Quãng đường b. Giảng bài: * Bài toán 1: + HS đọc bài toán 1 trong SGK trang 140 + Bài toán hỏi gì? + 1 HS lên bảng, lớp làm nháp. + HS ... nhận xét * GV nhận xét đánh giá 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài: Thời gian b. Giảng bài: * Bài toán 1: + HS đọc bài toán 1 trong SGK trang 140 + Bài toán hỏi gì? + Vận tốc 42 ,5 km/giờ cho biết điều ... thành tiếng, lớp đọc thầm theo. - HS làm bài cá nhân hoặc làm theo nhóm. - Đại diện nhóm lên dán phiếu kết quả bài làm trên bảng lớp. - GV nhận xét + chốt lại những câu HS tìm đúng. - Lớp nhận xét...
  • 29
  • 1,575
  • 7

Xem thêm

Từ khóa: giáo án lớp 5 trọn bộgiao an lop 5 tuan 26giao an lop 5 tuan 25giáo án lớp 5 35 tuầngiáo án lớp 5 1 19giáo án lớp 5 tuần 18giáo án lớp 5 tuần 28giáo án lớp 5 tuần 31giáo án lớp 5 tuần 28 cktkngiáo án lớp 5 tuần 30giáo án lớp 5 tuần 25giáo án lớp 5 tuần 27thư viện giáo án lớp 5 tuần 31giáo án lớp 5 tuần 31 cktkngiáo án lớp 5 tuần 31 năm 2012Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018đề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ