1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Ngữ văn >

giao an ngu van 10 ca nam

Giáo án Ngữ Văn 10 (cả năm)

Giáo án Ngữ Văn 10 (cả năm)

... (Xuân Quỳnh), Tương tư (Nguyễn Bính), Hươngthầm (Phan Thị Thanh Nhàn),  Con người Việt Nam có tình yêu thiên nhiên sâu sắcvà thấm thía.2. Con người Việt Nam trong mối quan hệ với quốcgia dân ... kỉ: VD: + Ca dao về quê hương đất nước: “ Đường vô xứ Nghệ quanh quanh ” “ Hỡi cô tát nước bên đường ” “Đứng bên ni đồng ngó bên tê đồng ” + Thơ Nôm Nguyễn Trãi, Hồ Xuân Hương,Nguyễn Khuyến, ... Khánh và Nguyễn Ngọc San dịch.+ Thục kỉ An Dương Vương- trong Thiên Nam ngữ lục.+ Mị châu- Trọng Thủy- truyền thuyết ở vùng Cổ Loa.II. Đọc- hiểu văn bản:1. Đọc.2.Bố cục: 4 phần+ (1) An Dương...
  • 378
  • 885
  • 21
giao an ngu van 10 ca nam

giao an ngu van 10 ca nam

... dân tộc nh: Nam Cao, Trần Đăng, Thâm Tâm, Nguyên Thi, Lê Anh Xuân, Dơng Thị Xuân Quý, Hồ Chí Minh, Tố Hữu, Sóng Hồng, Quang Dũng, Chính Hữu, Nguyễn Đình Thi, Vũ Cao, Nguyên Ngọc (Nguyễn Trung ... giành lại danh dự nhng đó cũng là cái cớ gây chiến tranh mở mang bờ cõi làm nỗi danh uy danh của cộng đồng 29Giáo án Ngữ văn 10 Hoàng Thị HuyềnKhái quát văn học dân gian việt nam A. Mục ... hiện trong câu ca dao dới đây theo câu hỏi: Trăng thanh anh mới hỏi nàng:- Tre non đủ lá an sàng nên chăng?(bài tập SGK trang 20)- Bài tập này thiên về hình thức giao tiếp mang màu sắc văn...
  • 134
  • 270
  • 0
Giáo án Ngữ Văn 10 cả năm

Giáo án Ngữ Văn 10 cả năm

... phơng tiện, cách thức giao tiếp; hai quá trình trong hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ. - Xác định các nhân tố giao tiếp trong một hoạt động giao tiếp, nâng cao năng lực giao tiếp khi nói (viết) ... đang đi sâu phản ánh công cuộc xây dựng cuộc sống mới tuy còn khó khăn gian khổ nhng đầy hứng khởi tin vào tơng lai. VD: Mùa lạc (Nguyễn Khải), Rẻo cao (Nguyên Ngọc), 4. Con ng ời Việt Nam ... mách bảo, sứ Thanh Giang giúp xây thành xong trong nửa tháng. Nhận xét:- Quá trình xây thành gian nan, khó nhọc cũng giống nh quá trình dựng nớc.- Nhân dân ngỡng mộ, ngợi ca việc xây thành...
  • 365
  • 201
  • 1
Giao an ngu van 9  ca nam day du

Giao an ngu van 9 ca nam day du

... đến sống tốt đẹp hơnNguy cơ chiến tranh hạt nhân đang đè nặnglên toàn trái đất.(2): Tiếp đến xuất phát của nóChứng cứ và lý do cho sự nguy hiểm và philý của chiến tranh hạt nhân.(3): Còn ... cấp cao thế giới, đó là:27Bùi Thanh Gòn- GV trờng THCS Tân Vịnh- Lộc Hà- Hà TĩnhVăn bản Cây chuối trong đời sống Việt Nam (Nguyễn Trọng Tạo)- Hai học sinh đọc văn bản.? Giải thích nhan đề ... đặt ra trong văn bản. Nguy cơ chiến tranh hạt nhân đang đe doạ toàn bộ sự sống trên trái đất; nhiệm vụ cấp bách của toàn thể nhân loại là ngăn chặn nguy cơ đó, là đấu tranh cho một thế giới...
  • 374
  • 7,543
  • 63
Giáo án Ngữ văn 6 cả năm

Giáo án Ngữ văn 6 cả năm

... tài năng của 2 thần, em hìnhdung cuộc giao tranh này sẽ ntn?H? Bằng lời văn của mình, em hÃythuật lại cuộc giao tranh giữa 2 vịthần?H? Trong cuộc giao tranh, TT đà thểhiện sức mạnh ghê gớm ... vào mùa hèhàng năm.Không hề nao núng Nớc dâng cao bao nhiêu ThủyTinhvua đara sínhlễCuộc giao tranhquyếtliệtNgời soạn: Nguyễn Thu Trang24Trờng THCS Hoà Nghĩa Dơng Kinh Hải Phòng ... ghép:b/ Từ láyIII/ Luyệntập:1/ bài tập 12/ BT 2:3/ BT 3: tìmthêm t fghépchỉ quan hệNgời soạn: Nguyễn Thu Trang 10 Trờng THCS Hoà Nghĩa Dơng Kinh Hải Phòng - Hiểu sơ lợc kn truyện cổ tích-...
  • 304
  • 3,294
  • 20
Giao an Ngu van 6 (ca nam)

Giao an Ngu van 6 (ca nam)

... Qua hình ảnh Lang Liêu, truyện nhằm đề cao, ca ngợi điều gì? (thảo luận)III. Tổng kết - ghi nhớ- Truyện đề cao lao động, sáng tạo, đề cao nghề nông; ca ngợi tài đức của Lang Liêu, chàng ... " ;Ngu n gốc, con cháu": từ ghép.b. " ;Ngu n gốc" đồng nghĩa "nguyên do, cội rễ, gốc gác, cội ngu n".c. Từ ghép chỉ quan hệ thân thuộc: cậu mợ, cô dì, chú bác, anh em ... Mai An Tiêm trong sự tích da hấu. Cả Lang Liêu và Mai An Tiêm đều là ) Lang Liêu là ngời thông minh, có suy nghĩ sâu sắc. Phẩm chất tốt đẹp đó khiến chàng xứng đáng với quyền kế vị.c. Lang...
  • 310
  • 5,101
  • 18
Giáo án Ngữ văn 9 (Cả năm - 3 cột)

Giáo án Ngữ văn 9 (Cả năm - 3 cột)

... bất công Phan Lang nằm mộng Phan Lang chạy trốn giặc đợc Linh Phi cứu Phan Lang gặp Vũ Nơng Các yếu tố truyền kỳ đợc đa xen kẽ với những yếu tố thực :Về địa danh : bến Hoàng Giang Về thời ... c.tranh, xung đột và chạy đua vũ trang trên TG hiện nay: Cuộc c.tranh xâm luợc Iraq của Mỹ, cuộc xung đột ở Trung đông. Nhận thức đúng về nguy cơ c.tranh và tham gia vào cuộc đ.tranh cho ... đến cái chết oan nghiệt Nghe lời con trẻ một cách hồ đồ cùng chế độ nam quyền độc đoán đà dẫn đến cái chết đầy oan khuất của ngời p/nữ đức hạnh. Cái chết của VN là lời tố cáo đanh thép chế...
  • 272
  • 5,763
  • 52
Giáo án Ngữ văn 7 (Cả năm - 3 cột)

Giáo án Ngữ văn 7 (Cả năm - 3 cột)

... văn bản: Ca dao dân ca Những câu hát về tình cảm gia đìnhI.Mục tiêu cần đạt:- Hiểu đợc ca dao, dân ca - Nắm đợc nội dung, ý nghĩa và 1 số hình thức nghệ thuật tiêu biểu của ca dao dân ca quanhững ... cuối và thanh điệu > hoà phối âm thanhH- Đọc ghi nhớ: SGK- quanh quanh, đòng đòng, bátngát, phất phơ- Dựa vào sự mô phỏng âm thanh,biểu thị tính chất to lớn, mạnh mẽcủa âm thanh, hoạt ... cho em- Em để lại hết cho anhThảo luận:- Một mặt Thuỷ giận dữ không muốnchia rẽ 2 con búp bê, nhng mặt khác lạirất thơng anh sợ đêm không có con vệ sỹcanh cho anh ngủ > muốn giải quyết...
  • 250
  • 6,450
  • 92
Giáo án Ngữ văn 6 (Cả năm) - Ngoc Hà

Giáo án Ngữ văn 6 (Cả năm) - Ngoc Hà

... thử thách và phẩm chất q báu của nhân vật Thạch Sanh .a/ Những thử thách ._ Bị mẹ con Lí Thông lừa đi canh miếu  diệt chằn tinh _ Xuống hang diệt đại bàng  cứu công Giáo Án Ngữ Văn – 6 ... 9: Truyện Em Bé Thông Minh đề caoA: Công lí xã hội C: Sự thông minh trí khôn dân gian B: Phẩm chất và tài năng D: Lòng dũng cảm Câu 10: Tiếng đàn của Thạch Sanh có ý nghóa A: Tiếng đàn công ... nào ?Thạch Sanh đại diện cho bên nào ?Nhờ có cây đàn thần Thạch Sanh đã làm được điều gì ? Em có suy nghó gì về chi tiết này ?_ Ban cho các nước chư hầu niêu cơm đất Thạch Sanh đã thể đặc...
  • 225
  • 1,591
  • 6

Xem thêm

Từ khóa: giáo án ngữ văn 10giáo án ngữ văn 10 học kì 2giáo án ngữ văn 9 cả năm 2012giáo án ngữ văn 9 cả năm 3 cộtgiáo án ngữ văn 9 cả năm 2013Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP