0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Văn học - Ngôn ngữ học >

BÀI TẬP VỀ CÂU CHỦ ĐỘNG, CÂU BỊ ĐỘNG DÙNG CỤM C – V ĐỂ MỞ RỘNG CÂU

BÀI TẬP VỀ CÂU CHỦ ĐỘNG, CÂU BỊ ĐỘNG DÙNG CỤM C – V ĐỂ MỞ RỘNG CÂU

BÀI TẬP VỀ CÂU CHỦ ĐỘNG, CÂU BỊ ĐỘNG DÙNG CỤM C V ĐỂ MỞ RỘNG CÂU

... khôn chu c dấu bôi v i* Bài tập 9. Thử phát hiện c i hay trong bài thơ sau?3Tên em:………………………. BÀI TẬP V C U CHỦ ĐỘNG, C U BỊ ĐỘNG DÙNG C M C V ĐỂ MỞ RỘNG C U Bài tập 1: Chuyển đổi c u chủ ... mở rộng c u * Bài tập 1: Tìm c c c m C V làm thành phần c u trong c c c u sau v v cho biết c m C V đó mở rộng thành phần nào? 1. C ch mạng tháng Tám thành c ng đêm lại đ c lập tự do cho ... ngữ cho c c danh từ trong c c c u sau:1. Bài báo rất hay.2. Cuốn sách c nhiều tranh minh họa.* Bài tập 4: Tìm c m C V làm thành phần phụ ngữ c a c m từ trong c c c u sau. Hãy cho biết c m...
  • 7
  • 29,398
  • 477
Soạn bài Dùng cụm chủ – vị để mở rộng câu

Soạn bài Dùng cụm chủ – vị để mở rộng câu

... (1): Chủ ngữ là 1 c m chủ v , v ngữ c 1 c m chủ v là phụ ngữ trong c m động từ;- (2): V ngữ là 1 c m chủ v ;- (3): V ngữ là c m động từ. Trong c m động từ ấy phụ ngữ là 2 c m chủ v ;- ... ngữ là một c m danh từ c c m chủ v làm phụ ngữ:+ V ngữ c một c m chủ v làm phụ ngữ trong c m động từ:- d: C m chủ v làm chủ ngữ, c m chủ v làm phụ ngữ trong c m động từ v ngữ:Bỗng ... những c m chủ v đư c không?Gợi ý: Đây là những c m chủ v . Nòng c t c a c u (chủ ngữ V n chương v v ngữ gây cho ta…) đư c mở rộng bằng hai c m danh từ, trong đó c những c m chủ v tham...
  • 6
  • 4,236
  • 7
Bài tập về tính tương tối của chuyển động. Công thức vận tốc doc

Bài tập về tính tương tối của chuyển động. Công thức vận tốc doc

... ngư c chiều. III. Chuẩn bị: 1. Giáo viên: 1 số bài tập v tính tương đối c a chuyển động, c ng th c cộng v n t c. 2. H c sinh: chuẩn bị bài c ôn lại kiến th c v tính tương đối c a chuyển động. ... c ng th c cộng v n t c. II. Chuẩn kỹ năng: - Giải đư c c c bài toán liên quan đến c ng th c cộng v n t c trong 2 trường hợp: + C c v n t c cùng phương, c ng chiều. + C c vecto v n t c cùng ... V ơng Ngô Thị Thanh Vy Giáo án VL 10-CB 1 BÀI TẬP V TÍNH TƯƠNG ĐỐI C A CHUYỂN ĐỘNG. C NG TH C CÔNG V N T C I. Chuẩn kiến th c: - Nắm c c kiến th c v tính tương đối c a chuyển động, c ng...
  • 4
  • 1,309
  • 4
BÀI TẬP VỀ TÍNH TƯƠNG ĐỐI CỦA CHUYỂN ĐỘNG. CÔNG THỨC CỘNG VẬN TỐC potx

BÀI TẬP VỀ TÍNH TƯƠNG ĐỐI CỦA CHUYỂN ĐỘNG. CÔNG THỨC CỘNG VẬN TỐC potx

... B 2 vv  1 v  A B C 2 vv  1 vV n dụng c ng th c cộng v n t c: 13 12 23 v v v     - Chọn hệ qui chiếu thích hợp. - X c định v n t c của v t chuyển động trong ... 24,12( / ) v v v v v m s      b/. Tính bề rộng AB c a v i dòng sông. 11 2 212( )vAB BCAB BC m v v v     c/ . Tìm α, tAB: Ta c : 1 2' ' v v v     v 021 ... (1) nư c, v 1 theo hướng AB vuông g c v i bờ sông, thuyền đến bờ bên kia tại C c ch B 3 m (BC vuông g c AB), v n t c của dòng nư c v 2=1 m/s a/. Tính v n t c của thuyền so v i bờ sông....
  • 6
  • 19,996
  • 114
BÀI TẬP VỀ TÍNH TƯƠNG ĐỐI CỦA CHUYỂN ĐỘNG. CÔNG THỨC CÔNG VẬN TỐC ppt

BÀI TẬP VỀ TÍNH TƯƠNG ĐỐI CỦA CHUYỂN ĐỘNG. CÔNG THỨC CÔNG VẬN TỐC ppt

... phương, c ng chiều. + C c vecto v n t c cùng phương, ngư c chiều. III. Chuẩn bị: 1. Giáo viên: 1 số bài tập v tính tương đối c a chuyển động, c ng th c cộng v n t c. 2. H c sinh: chuẩn bị bài ... là v n t c tuyệt đối. v 2,1là v n t c của v t đối v i hệ quy chiếu Giáo án VL 10-CB 1 BÀI TẬP V TÍNH TƯƠNG ĐỐI C A CHUYỂN ĐỘNG. C NG TH C CÔNG V N T C I. Chuẩn kiến th c: - Nắm c c ... kiến th c v tính tương đối c a chuyển động, c ng th c cộng v n t c. II. Chuẩn kỹ năng: - Giải đư c c c bài toán liên quan đến c ng th c cộng v n t c trong 2 trường hợp: + C c v n t c cùng...
  • 8
  • 1,973
  • 10
Tiết 60: Bài Tập Về Các Nguyên Lí Của Nhiệt Động Lực Học pot

Tiết 60: Bài Tập Về Các Nguyên Lí Của Nhiệt Động Lực Học pot

... GIỜ H C bản đã - Kỹ năng giải c c bài tập c bản   Ghi nhiệm v v nhà bài tập c bản đã h c - Ghi nhớ v luyện tập kỹ năng giải c c bài tập c bản  Giao nhiệm v v nhà bài  ... Nguyên Lí C a Nhiệt Động L c H c I.M c tiêu: 1 Kiến th c HS nắm đư c nguyên lí I va II c a NĐLH v quy ư c v dấu c a c c đại lượng trong nguyên lí I để v n dụng giải c c dạng bài tập c liên ... giải v so sánh. Yêu c u HS v đồ thị, viết c ng th c tính nhiệt độ cuối v c ng chất khí nhận đư c. GV nhận xét, lưu ý bài làm, cho điểm Gọi một HS kh c lên bảng sửa Yêu c u HS...
  • 5
  • 5,329
  • 44
Các bài tập về sơ đồ mạch điện - chiều dòng điện potx

Các bài tập về sơ đồ mạch điện - chiều dòng điện potx

... điện chạy qua cuộn dây quấn quanh lõi sắt thì cuộn dây này c thể hút:A .C c v n nhôm C. C c v n đồngB .C c v n sắt D .C c v n giấy viết Bài 3: Chuông điện hoạt động dựa v o t c dụng nào c a dòng ... hai c c của nguồn .B Hai bóng đèn m c song song v o hai c c của nguồn . C Hai bóng đèn m c nối tiếp v o hai c c của nguồn .D Không c c ch m c nào để c hai đèn sáng bình thường . Bài 8 : C ... m c nối tiếp v ampe kế đo c ờng độ dòng điện trong mạch b.Kí hiệu c c c c của pin, c c chốt c a ampe kế v chiều dòng điện trong mạch c. Biết U toàn mạch bằng 3V, U2= 1,5 V .Tìm U1=?Bài...
  • 7
  • 30,603
  • 271
Tiết 102: Dùng cụm chủ - vị để mở rộng câu

Tiết 102: Dùng cụm chủ - vị để mở rộng câu

... 2007.Ngữ v n: Tiết 102: Dùng c m chủ - v để mở rộng c u •Chú ý:Không thể đồng nhất c m C V để mở rộng c u v i c m CN VN làm nòng c t c u. I.Thế nào là dùng c m chủ - v để mở rộng c u? II. C c ... c u ho c của c m từ để mở rộng c u. Ngữ v n: Tiết 102: Dùng c m chủ - v để mở rộng c u II. C c trường hợp dùng c m chñ - v để mở rộng c u *Ghi nhớ: C c thành phần c u như CN, VN v c c phụ ngữ ... ngữ. C m C V làm phụ ngữ trong c m động từ. C m C V làm phụ ngữ trong c m danh từ. BÀI TẬP TR C nghiÖm c ng c C u 1: C m C V dùng để mở rộng c u c ng chính là c m C V làm nòng c t c u. ...
  • 18
  • 11,168
  • 62
Tiết 101: Dùng cụm chủ vị để mở rộng câu

Tiết 101: Dùng cụm chủ vị để mở rộng câu

... th c giống c u gọi là dùng c m chủ v để mở rộng c u. Ghi nhớ:Khi nói ho c viết, c thể dùng c m từ c hình th c giống c u đơn bình thường, gọi là c m chủ v (c m C V ), làm thànhphần c u ... trong c m dt C m C V làm phụ ngữ trong c m động từ C m C V làm phụ ngữ trong c m động từLuyện tập Trong những trường hợp nhất định, nếu dùng c m chủ v để mở rộng c u đúng chỗ, hợp lí thì c u ... mình. C m C V làm v ngữ C m C V làm phụ ngữ trong c m dt C m C V làm chủ ngữ c) c c cô gái V ng đỗ gánh hiện ra từng lá c m sạch sẽ v tinh khiết, không c mảy may một chút bụi nào C m C V...
  • 8
  • 6,610
  • 25
dung cum chu vi de mo rong cau

dung cum chu vi de mo rong cau

... nào là dùng c m chủ v để mở rộng c u ? rộng c u ? - C c trường hợp dùng c m chủ v để mở rộng c u? - C c trường hợp dùng c m chủ v để mở rộng c u? * Chuẩn bị bài mới:* Chuẩn bị bài mới: ... c m chủ - v để mở rộng c u? I./ Thế nào là dùng c m chủ - v để mở rộng c u? 1. V dụ:1. V dụ:Tiết 102.Tiết 102. DÙNG C M CHỦ - V ĐỂ MỞ RỘNG C UDÙNG C M CHỦ - V ĐỂ MỞ RỘNG C UNg÷ ... phụ ngữ trong c m động từ. làm Bài tập 2: Bài tập 2: Đặt c u c dùng c m C - V để mở rộng c u. Cho biết c m C V Đặt c u c dùng c m C - V để mở rộng c u. Cho biết c m C V đó làm thành...
  • 19
  • 2,077
  • 4

Xem thêm

Từ khóa: bài tập về câu chủ động bị động có đáp ánbai tap ve cau chu dong va cau bi dongbài tập về câu bị đông đặc biệtbài tập về câu chủ độngbai tap ve cau bi dong voi dong tu khiem khuyetbài tập về câu bị đông có đáp ánbai tap ve cau bi dong lop 9bai tap ve cau bi dong dac biet co dap anly thuyet va bai tap ve cau bi dongbài tập về câu bị động có đáp áncach giai bai tap ve cau bi dongbài tập về câu bị động nâng caocác dạng bài tập về câu bị động trong tiếng anhbài tập về câu bị động co skeytim bai tập về câu bị độngBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ