0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Ngữ văn >

giao an lop 2tuan 25-lien

Giao An lop 2Tuan 26.

Giao An lop 2Tuan 26.

... em-Quan sát tranh và trả lời+Bức tranh vẽ cảnh biển buổi sáng.+Sóng biển nhấp nhô trên mặt biển xanh.+Có những cành buồm đang lướt sóng và những chú hải âu đang chao lượn.+Mặt trời đang ... từng đoạn theo tranh-Cho Hs quan sát vào các tranh,nêu ý chính được diễn tả trong từng tranh-Hd Hs kểNếu Hs lúng túng, nêu câu hỏi gợi ý.*Kể chuyện trong nhóm:-Yc Hs kể từng tranh trong nhóm.*Kể ... dõi-Nhắc lại đầu bài-Quan sátMột số Hs nêu-4 em nối tiếp nhau kể từng tranh-Các bạn trong nhóm nối tiếp nhau kể từng tranh-Đại diện các nhóm nối tiếp nhauthi kể từng tranh-Đại diện các bạn...
  • 21
  • 408
  • 0
giao an lop 2tuan 24-lien

giao an lop 2tuan 24-lien

... nằm trên đờngkẻ ngang 2, giữa đờng kẻ dọc2 và 3 .- Điểm đặt bút nằm tại giao điểm của đờng kẻ 6 và đờngkẻ ngang 5. Điểm dừng bútnằm trên đờng kẻ ngang 2.- Học sinh quan sát và ghi nhớ.- ... hoàn thành tiếp bài tập .- Học sinh đọc .- Học sinh quan sát tranh.- Tranh vẽ: cáo, gấu trắng,thỏ, sóc, nai, hổ.- Cả lớp đọc đồng thanh.- 3 học sinh lên bảng làm, học sinh dới lớp làm vào ... , rồi ghi lên bảng .* Hoạt động 1 : Quan sát và nhận xét .- GV treo tranh ảnh một số con vật cho HS quan sát và sau đó hỏi các câu hỏi gợi ý . + Tranh vẽ ảnh vẽ những con vật nào ? Các con...
  • 20
  • 269
  • 0
giao an lop 2tuan 25-lien

giao an lop 2tuan 25-lien

... các nan giấy.- GV lấy 3-4 tờ giấy màu khác nhau cắtthành các nan giấy rộng 1 ô, dài 12 ô. Mỗi tờgiấy cắt lấy 4-6 nan. Bước 2: Dán các nan giấy thành dây xúcxích.- Bôi hồ vào các đầu nan ... 3 Tập làm văn ĐÁP LỜI ĐỊNG Ý.QUAN SÁT TRANH TRẢ LỜI CÂU HỎII. Mục tiêu- Biết đáp lời đồng ý trong tình huống giao tiếp thơng thường (BT1, BT2).- Quan sát tranh về cảnh biển, trả lời đúng được ... đúng như câuchuyện.+Hỏi: Em hãy nêu nội dung của cáctranh ?+ Tranh 3 + Tranh 2 + Tranh 1 2) Kể từng đoạn câu chuyện theo cáctranh đã được sắp xếp lại.Bước 1: Kể theo nhóm.- Chia nhóm...
  • 31
  • 372
  • 0
giao an lop 2tuan 2-lien

giao an lop 2tuan 2-lien

... đỉnh núi Phan- xi păng trên hình 1 và cho biết độ cao của nó. - Tại sao đỉnh núi Phan- xi- păng được gọi la ø “nóc nhà” của Tổ quốc ? + Quan sát hình 2 hoặc tranh,ảnh về đỉnh núi Phan- xi- ... Quan sát hình minh hoạ và trả lời.+ Hình 1: vẽ cơ quan tiêu hoá + Hình 2: vẽ cơ quan hô hấp + Hình 3: vẽ cơ quan tuần hoàn + Hình 4: vẽ cơ quan bài tiết. Nó có chức năng thải nước tiểu từ cơ ... của các cơ quan tham gia quá trình trao đổi chất.Bước 1: Hoạt động cả lớp. - Yêu cầu HS quan sát các hình minh hoạ trang 8 / SGK và trả lời câu hỏi. 1) Hình minh hoạ cơ quan nào trong...
  • 37
  • 296
  • 0
giao an lop 2tuan 4-lien

giao an lop 2tuan 4-lien

... trên lớp:HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC*Hoạt động 1: Thảo luận nhóm (Bài tập 2- SGK trang 7) - GV chia nhóm và giao nhiệm vụ thảo luận nhóm: + Yêu cầu HS đọc tình huống trong bài tập 4- SGK....
  • 2
  • 265
  • 0
giao an lop 2tuan 5-lien

giao an lop 2tuan 5-lien

... thẳng tính, ngay thẳng,chân thật, thật thà, thật lòng, Điêu ngoa, gian dối, sảo trá, gian lận, lưu manh, gian manh, gian trá, - 1 HS đọc thành tiếng yêu cầu trong SGK.- Suy nghó và nói ... tin Cáo. Rồi Gà báo cho Cáo biết, chó săn đang chạy đến loan tin. Sợ chó săn ăn thịt, Cáo khiếp sợ, quắp đuôi, co cẳng chạy.+ Cáo lộ rõ bản chất gian xảo.HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC1KTBC: ... VÀ AN TOÀNI/ Mục tiêu: Giúp HS: - Nêu được ích lợi của việc ăn nhiều rau, quả chín hàng ngày. - Nêu được tiêu chuẩn của thực phẩm sạch và an toàn. - Biết các biện pháp thực hiện vệ sinh an...
  • 32
  • 369
  • 0
giao an lop 2tuan 17-lien

giao an lop 2tuan 17-lien

... từng tranh.- Từ tranh 1 đến tranh 6.VD: Tranh 1: + Tranh vẽ ai ?- Do đâu chàng trai có viên ngọc quý?-Thái độ của chàng trai ra sao khi được tặng viên ngọc?* Tranh 2 : - Chàng trai mang ... trỡnh by Gv treo tranh hỡnh 1,2 ,3 ,4 trang 36-37 Gi ý Hs quan sỏt.Bc 3: lm vic c lpGi 1 s hs lờn trỡnh by.- Nhng hot ng tranh th nht ?- nhng hot ng tranh th 2- Bc tranh th 3 v gỡ ?- ... quan sỏt v núi hot ng ca cỏc bn trong hỡnh d gõy nguy him.Nhy dõy,ui bt,leo cõy.Nhoi ngi ra ca s tng 2 vn cnh cõy hỏi hoa.1 bn nam ang y 1 bn khỏc trờn cu thangCỏc bn i lờn xung cu thang...
  • 23
  • 313
  • 0
giao an lop 2tuan 19-lien

giao an lop 2tuan 19-lien

... hiĐƯờNG GIAO THÔNGI. Mục tiêu : - Kể đợc tên các loại đờng giao thông và một số phơng tiện giao thông - Nhận biết một số biển báo giao thôngII. Chuẩn bị : - Tranh vẽ trong sách giáo khoa trang ... HScác đờng giao thông .- Giáo viên treo 5 bức tranh lên bảng yêu cầuhọc sinh quan sát .- Phát mỗi em 1 tấm bìa có ghi sẵn các loại đ-ờng giao thông, yêu cầu học sinh lên gắn bìavào tranh cho ... lờiđáp - Yêu cầu học sinh đọc đề bài 1.- Yêu cầu học sinh quan sát tranh và đặt câuhỏi +Bức tranh 1 minh họa điều gì?+ Còn bức tranh 2 ?- Yêu cầu các nhóm tự đóng vai tình huống vàđáp lời...
  • 24
  • 241
  • 0
giao an lop 2tuan 20-lien

giao an lop 2tuan 20-lien

... các phương tiện giao thông .-Yêu cầu làm việc theo cặp .- Treo ảnh trang 43.- Tranh 1: Hành khách đang làm gì ?Ở đâu? họ đứng gần hay xa mép đường ?- Tranh 2 : Hành khách đang làm gì ? Họ ... thể xảy ra khi đi các phương tiện giao thông.- Thực hiện đúng các quy định khi đi các phương tiện giao thông.- Chấp hành những qui định về trật tự an toàn giao thông .*(Ghi chú: Biết đưa ra ... ra tai nạn giao thông khi đi xe máy, ô tô, thuyền bè, tàu hỏa, )B. Chuẩn bị : tranh ảnh trong sách trang 42 , 43. Chuẩn bị một số tình huống cụ thể xảy ra khi đi các phương tiện giao thông...
  • 27
  • 324
  • 0
giao an lop 2tuan 21-lien

giao an lop 2tuan 21-lien

... Nêu ý kiến . 5-Giới thiệu bài.HĐ 1: Làm việc với SGK.-Yêu cầu quan sát tranh và thảo luận câu hỏi SGK.+Những bức tranh trang 46, 47 diễn ra cuộc sống ở đâu? Vì sao em biết?-Kể tên các nghề ... dõi .- Quan sát , nhận xét và nêu ý kiến .- Quan sát và theo dõi .- Theo dõi .- 2 HS thực hiện .- Thực hành theo y/c .I. Mục tiêu :13Việc làm trong tranh 1 là sai vì bạn đó dù là anh cũng ... dò:-Nhận xét – đánh giá tiết học.-Quan sát.-Thảo luận theo nhóm-Đại diện nhóm báo cáo kết quả.-Nhận xét bổ xung.-Vẽ tranh theo ý thích.-Trình bày tranh và giải thích.-Tự đánh giá lẫn nhau.-5-6...
  • 21
  • 272
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giáo án lớp 5giáo án lớp 1giáo án lớp 10giáo án lớp 12giáo án lớp 4giáo án lớp 3 trọn bộgiáo án lớp 5 trọn bộgiáo án lớp 3giao an lop 5 tuan 26giao an lop 5 tuan 25giáo án lớp 6giao an lop 9giao án lớp 3 cktkns2011giáo án lớp 8giáo án lớp 7Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXBT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ