Phương pháp dạy, học tiết ôn tập môn hóa đạt hiệu quả cao

... án dạy một bài thực hành (trong chơng trình hoá học 9) :Bài 14: Thực hành: tính chất hoá học của bazơ và muốiA. mục tiêu bài học: 1.Kiến thức:- Khắc sâu cho học sinh những tính chất hoá học ... cần phải dạy học sao cho học sinh yêu môn hoá và thích học môn hoá. Chính vì vậy trong 5 năm dạy học( kể từ khi tôi ra trờng) tôi luôn cho học sinh vừa học lí thuyết vừa đợc thực hành. Tôi ... và thực hành có nhiều điểm khác nhau.- Nếu học sinh đợc học thực hành để củng cố cho lí thuyết đà học thì chắc chắn rằng kiến thức hoá học của các em tơng đối vững vàng. Khôngg những thế tiết...

... AMPhơng pháp dạy tiết luyện tập hình học toán THCS - Kết quả thu đợc học sinh có hứng thú học tập bộ môn, có ý thức tự giác học tập ở nhà.Phần 3. Kết luận.+ Đừng biến tiết luyện tập thành tiết ... 21AA=21AA=2'AA=AKPhơng pháp dạy tiết luyện tập hình học toán THCS III- Đối t ợng, phạm vi nghiên cứu - Đối tợng nghiên cứu: Phơng pháp dạy học tiết luyện tập môn Toán.- Phạm vi nghiên cứu: Tiết luyên tập môn ... từng tiết học và đặc điểm của các phần môn số học, đại số, hình học mà trong từng tiết luyện tập nổi lên các yêu cầu trọng tâm.Ví dụ nh ở phần môn số học và đại số, tiết luyện tập chủ yếu rèn luyện...

... bài học 4. Áp dụngTập huấn có sự tham giaTập huấn có sự tham gia III- Phương pháp tIII- Phương pháp tập huấn ập huấn :: Vai người học viênBạn là người tiếp nhận thông tin mới, học ... quả đồ dùng dạy học tối thiểu do Bộ GD-ĐT quy định Sử dụng có hiệu quả đồ dùng dạy học tối thiểu do Bộ GD-ĐT quy định (theo cấp học và theo môn học) .(theo cấp học và theo môn học) .5. Nõng ... và Đào tạoDự án Việt - Bỉ Dự án Việt - Bỉ TẬP HUẤN GIẢNG VIÊNTRUNG ƯƠNG VỀ DẠY VÀ HỌC TÍCH CỰCHà nội tháng 5- 2006 Vòng tròn trải nghiệm1. Trải nghiệm2. Phân tích hoạt động trải...

... vài biện pháp lồng ghép qua bài dạy Tuyến sinh dục. + Phần kết luận và khuyến nghị.Phần II: Nội dung. Chơng I: Những nội dung về GD SKSS đợc triển khai thông qua chơng trình Sinh học 8. I/ Vài ... tuổi 10 14 và 15 -19 đang theo học ở các trờng. Đợcsự quan tâm của nhà nớc, hệ thống GD SKSS cho VTN đợc đa một cách có hệ thống vào cuốichơng trình của SGK Sinh học 8. Cụ thể nh sau:Vị trí bài Tên ... quan hệ tình dục) 8/ Trò chơi mô phỏngĐây là một phơng pháp rất có hiệu quả nhằm thu hút sự tham gia của HS. HS học về một vấn đề thông qua việc tham dự một trò chơi. Trong cuộc chơi, mọi HS...

... 840- Tinh thần cơ bản của nội dung chương trình Toán ở Tiểu học: Cấu trúc nội dung chương trình môn Toán ở Tiểu học quán triệt các tư tưởng của Toán 42quan hệ biện chứng giữa cá nhân và tập ... hành trong giai đoạn gần đây, nhưng không phổ biến ở tất cả các bậc học, môn học và nếu có thực hiện thì kết quả còn khiêm tốn. Ở bậc học Tiểu học cũng trong tình trạng đó, vấn đề đặt ra ở đây ... người học sẽ là " ;học hợp tác& quot;. Thông thường các tài liệu lí luận DH phương Tây, do xuất phát từ quan điểm DH lấy người học với hoạt động học là trung tâm thì khái niệm " ;học hợp tác& quot;...

... chương: Chương 1: Các phương pháp dạy học và tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh. Chương 2: Vận dụng các phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh trong dạy ... chức hoạt động học tập nhằm giúp học sinh chủ động đạt các mục tiêu dạy học. Do đó, tôi chọn đề tài Vận dụng các phương pháp dạy học theo hướng tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh trong ... sở lý luận của việc phát huy tính tích cực hoạt động học tập của HS. Vận dụng các PP dạy học theo hướng tích cực hoá hoạt động học tập trong dạy học Vật lý.  Nghiên cứu chương trình SGK Vật...

... cẩm, cơ khí điện dân dụng mộc, lái xe.- Xuất khẩu lao động. Số học sinh theo học ở cơ sở hàng năm tăng 100 - 120 học sinh. Số giáo viên cơ sở cha đáp ứng đợc về số lợng (2 giáo viên).Ngoài cơ ... dù đà có một số tác động từ bênngoài nhng vẫn còn một số hủ tục đồng thời mai một đi một số nét đẹp trongbản sắc văn hoá của dân tộc mình. Ngời Thái ở huyện Kì Sơn sống chủ yếu ởvùng địa hình ... quyền cho cán bộ xÃ. Số học viên tham gia theo học trung tâm hàng năm:1500 lợt ngời.Tổng số giáo viên của trung tâm cha đảm bảo (3 giáo viên).ở các cấp học hiện tợng bỏ học của học sinh vẫn còn...

... D phải ôn đều cả 3 môn, khi không tự tin ở môn Toán mà chỉ tập trung môn Văn và Tiếng Anh thì sai lầm. Các bạn thí sinh không tự tin ở môn Toán có thể là không tự tin ở một số dạng toán khó. ... không tự tin ở môn Toán nên đánh mất nhiều cơ hội ở khối D1. Thầy có thể đưa ra lời khuyên khi ôn thi môn Toán để các bạn có thể tự tin hơn khi lựa chọn các ngành, nghề thuộc khối D1 ?Khi thi ... khi giải các bài toán hình học không gian, Thầy có thể chia sẻ phương pháp khi giải các bài toán này?Khi giải các bài toán hình học không gian, thí sinh cần chú ý:(1) Đầu tiên phải học và giải...

... nghiêm túc. Trong sáng kiến kinh nghiệm này tôi xin trình bày một số khía cạnh của vấn đề về đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập của bộ môn sinh học với mục ... lượng giáo dục để thực sự là đổi mới về phương pháp giảng dạy và đổi mới về kiểm tra đánh giá bộ môn Sinh học tôi đề nghị: - Giáo viên giảng dạy bộ môn sinh học cần kiên trì tìm tòi, thay đổi, ... dục thiết thực cho đơn vị mình. Phần sáng kiến kinh nghiệm về đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập của bộ môn sinh học cấp THPT” với mục đích nhằm góp một...

... sử dụng phương pháp dạy học theo góc trong môn hóa học ở trường THPT là cần thiết, phát huy được tính tự học của học sinh, có thể áp dụng vào giảng dạy một số nội dung khác của chương trình hóa ... của PPDH tích cực này. Chính vì vậy, tôi xin được chia sẽmột phần kinh nghiệm nhỏ của mình qua đề tài: Sử dụng phương pháp dạy học theo góc trong môn hóa học nhằm phát huy tính tự học của học ... lượng giờ học có sử dụng phương pháp học theo góc thì cần phải giảm số lượng học sinh trong lớp xuống còn từ 30 – HS.- Các phương pháp dạy học tích cực như Dạy học theo góc là một trong những PPDH...

... 1CầnđọckỹđềNhìncácđápánA,B,C,D(loạisuy),phánđoánxemcóthểsửdụngcácphươngpháptínhnhanh(hayápdụngcácđịnhluậtbảotoànkhốilượng,bảotoàne,bảotoànnguêntố,bảotoànđiệntích,phươngpháptrungbình,quitắcđườngchéo,sửdụngsơđồ,sửdụngphươngtrìnhionrútgọn)2Ghinhớcáccôngthứcvềsốmol,nồngđộmol/lit,nồngđộphầntrăm,khốilươngriêng,tỉkhốihơidA/B;tính%khốilượng;tính hiệu suấtphảnứngh%;côngthứcfaradaym=AIt:nF.3Cácbàitoánđơngiản(trong thi TNnênviếtphươngtrìnhđểgiải)4CácbàitậptìmtênKimloại(tìmM)nếuchưabiết hóa trị(đặt hóa trịn=1,2,3)5CácbàitậptìmcôngthứcFexOy(tìmnFe:nO)6Bàitậpnhiệtnhôm(chúýsảnphẩmphảnứngddNaOHcóH2kếtluậnnhômdư)7BàitậpdungdịchNaOHvàodungdịchmuốiAlCl3hayAl2(SO4)3:chúýcóthểtạorakếttủarồikếttủatan(khidưNaOH)côngthứctínhnhanh:nAl(OH)3=4nAl3+nOH8BàitậpnhiệtphânFe(OH)2hayFe(OH)3:nungtrongkhôngkhítạoraFe2O39Bàitậpkimloạivớidungdịchmuối:chúýđộtăngkhốilượngcủathanhkimloại(mbám–mtan)Chúýđộgiảmkhốilượngcủathanhkimloại(mtan–mbám)(phươngpháptănggiàm)10BàitậphữucơcầntìmMchấthữucơcôngthứcphântửEste(M=60>C2H4O2:HCOOCH3)Cacbohidrat(M=180:C6H12O6:GlucozohayFructozo)Amin(M=31>CH5N:CH3NH2metylamin)Aminoaxit(M=75>C2H5O2N:H2NCH2COOH:glixin)Nếucầntìm:nC:nH:nO:nN>côngthứcđơngiản>CTPTHaytừ%N>M;%O>M>CTPT*GHINHỚ3:LÀMBÀIĐọcsơtoànbộđềChọnlíthuyếtlàmtrước(câuthuộclàmtrước,câuphânvânlàmsau)Giảibàitậpquenthuộctrước(bàitậpkhóthìnhìnkỉđápánsẽcógợiý)Nếuchưahiểuthìviếtphươngtrìnhnhớcânbằng,chúýcáctừcôcạn,chấtrắnthuđược,làmbayhơi…Còn3phúttrướckhihếtgiờnhớtôluôncảnhữngcâukhôngbiếtlàmnênchọntheoxácsuất50/50.Bìnhtĩnhtựtin:Ghiragiấynhápdãyđiện hóa vàcáccôngthứccầnnhớChỉđượcchọn(1trong2phầntựchọnkhôngđượclàmcảLÀMTHẾNÀOĐỂ THI TỐTMÔNHÓAHỌC?Sharevềwallđể học dầnnhé*GHINHỚ1:LÝTHUYẾTCầnchuẩnbịđầyđủkiếnthứctừChương1:Este–lipitChương2:CacbohidratChương3:Amin,aminoaxitChương4:PolimeChương5: Đại cươngkimloạiChương6:KimloạikiềmkiềmthổNhômChương7:Sắt–CromChương8:NhậnbiếtChương9: Hóa học vớimôitrườngA.PHẦNHỮUCƠCầnhệthốngkiếnthứctheotừngchủđềI.CáckháiniệmcầnnhớĐồngphân,danhphápII.Tínhchấtvậtlí:Trạngthái,sosánhnhiệtđộsôi,tínhtanvàứngdụngIII.Tínhchất hóa học (giớihạntrongchươngtrìnhlớp12)1.NhữngchấtphảnứngvớiNa(K)giảiphóngH2là:Ancol,phenol,axit,H2O2.NhữngchấtphảnứngdungdịchNaOH(KOH)là:phenol,axit,muốiamôni,aminoaxit3.NhữngchấtphảnứngvớidungdịchNaOH(KOH)khiđunnóng:làeste; dẫn xuất4.NhữngchấtphảnứngvớiCaCO3,NaHCO3giảiphóngCO2là:axitRCOOH5.NhữngchấtphảnứngvớidungdịchaxitHCl,HBrlà:ancol,amin,anilin,aminoaxit,muốiamoniRCOONH4,muốicủaaminRNH3Cl6.NhữngchấtcóphảnứngvớidungdịchAgNO3/ddNH3:khiđunnóngcókếttủaAg:(phảnứngtrángbạc):cácchấtcónhóm–CHO:RCHO,HCOOH,HCOOR,HCOONH4,glucozơ,fructozơ,mantozơ.7.NhữngchấtcóphảnứngvớiCu(OH)2/NaOHTạothànhmuối,nước:làaxitTạothànhdungdịchcómàuxanhlam:cácchấtcónhiềunhómOHkếcận:nhưetilenglycol;glixerol,glucozơ;Fructozơ;Mantozơ;Saccarozơ.KhiđunnóngtạothànhkếttủacómàuđỏgạchCu2Olà:cácchấtcónhóm–CHO8.Nhữngchấtcóphảnứngdungdịchnướcbrôm:làmmấtmàudungdịchnướcbrôm:cácchấtkhôngnocóliênkếtpi(=;≡);andehitRCHObịoxihóabớiddBr2tạokếttủatrắng:phenol;anilin9.NhữngchấtcóphảnứngcộngH2(Ni):cácchấtcóliênkếtpi:(=;≡);benzen;nhómchứcandehitRCHO;NhómchứcXetonRCOR;tạpchức:glucozơ,fructozơ.10.Cácchấtcóphảnứngthủyphân:Tinhbột;xenlulozơ;mantozơ;saccarozơ,peptit;protein,este,chấtbéo11.Cácchấtcóphảnứngtrùnghợp:nhữngchấtcóliênkếtđôi(C=C)hayvòngkhôngbền12.Nhữngchấtcóphảnứngtrùngngưnglà:Cácchấtcónhiềunhómchức.13.Polime thi nnhiên:caosu thi nnhiên,tơtằm,bông,xenlulozo,tinhbột14.Polimenhântạo(bántổnghợp):tơVisco,tơaxetat,xenlulozotrinitrat15.Polimetổnghợp(điềuchếtừphảnứngtrùnghợphaytrùngngưng):cácpolimecònlại:PE,PVC….16.Polimeđượcđiềuchếtừphảnứngtrùngngưng:Nilon6,Nilon7,Nilon6,6,tơlapsan,nhựaPPF17.Polimeđượcđiềuchếtừphảnứngtrùnghợp:(cònlại):PE,PVC,Caosubuna,CaosubunaS,tơnitron….18.Tơcónguồngốcxenlulozo:sợibông,tơVisco,tơaxetat19.Tơpoliamit:Nilon6,Nilon7,Nilon6,620.Tripeptit….polipeptit,proteinlòngtrắngtrứng:cóphảnứngmàubiure(phảnứngCu(OH)2cómàutímIV.Sosánhlựcbazcủacácamin(aminno>NH3>Aminthơm)V.Môitrườngcủadungdịch,PH(chúýphenol,anilin,Glixinkhônglàmquỳtímđổimàu)AxitRCOOH:quỳtím hóa đỏ.Aminno:quỳtím hóa xanh.aminoaxit(tùyvàosốnhómchức)Muốicủaaxitmạnhbazyếuquỳ hóa đỏ.Muốicủaaxityếubazmạnhquỳ hóa xanh.VI.NhậnbiếtcácchấthữucơNếuchỉdùng1hoáchấtnhậnbiếthợpchấthữucơthìhoàchấtthườngsửdụnglà:Nguyêntắcsảnsuất:Dùngthancốc(CO)khửsắtoxitởnhiệtđộ cao. Nguyênliệu:quặngsắt,thancốc,chấtchảy(CaCO3haySiO2)b.Thép:làhợpkimcủasắtvàC(%C:0,012%)vàmộtlượngrấtnhỏcácnguyêntố:Si,S,Mn,PNguyêntắcsảnsuất:Oxi hóa C,Si,S,Pcótronggangđểlàmgiảmhàmlượngcủacácnguyêntốnày.Nguyênliệu:gangtrắng,khôngkhí,chấtchảy(CaCO3haySiO2)9.CôngthứcmộtsốchấtcầnnhớvàứngdụngChứaCa,Mg:CaCO3.MgCO3:đolomit;CaSO4.2H2Othạch cao sống;CaSO4.H2Othạch cao nungCaSO4.thạch cao khan;CaCO3:đávôiChứaAl:Al203.2H2Oboxit;Na3AlF6:criolit;K2SO4.Al2(SO4)3.24H2O:phènchuaChứaFe:Fe2O3;hematit;Fe3O4;manhetit;FeCO3xiderit;FeS2pirit10.NướccứngnướcmềmvàcácphươngpháplàmmềmnướccứngNướccứnglànướcchứanhiểuionCa2+hayMg2+NướcmềmlànướcchứarấtíthaykhôngchứaionCa2+,Mg2+Nguyêntắclàmmềmnước:LàmgiảmnồngđộcácionCa2+,Mg2+trongnướccứngbằngcáchchuyểncácionnàythànhcácchấtkhôngtan.Đểlàmmềmnướccứngtạmthờicóthểdùng:đunsôi,ddNaOH,Ca(OH)2vừađủ,Na2CO3,Na3PO4Đểlàmmềmnướccứngvỉnhcữuhaytoànphầndùng:Na2CO3,hayNa3PO411.ThuộctênKimloạikiềmNhómIA:Li,Na,,Rb,Cs,Fr:(làkimloạinhẹ,mềm,dễnóngchảy,phảnứngđượcvớiH2Otạodungdịchkiềm,oxit,hidroxittantrongnướctạodungdịchkiềmlàbazmạnh)12.ThuộctênKimloạikiềmthổ:NhómIIA:Be,Mg,Ca,Sr,Ba,Ra:(chúýCa,Ba,Srphảnứngvớinướctạodungdịchkiềm. CaO, BaO,SrO,Ca(OH)2,Ba(OH)2,Sr(OH)2tantrongnướctạodungdịchkiềm13.PhảnứngđặttrưngnhấtbàiAllàphảnứngvớidungdịchkiềmAl+NaOH+H2O>NaAlO2=3/2H2Al2O3,Al(OH)3tantrongdungdịchkiềmvàdungdịchaxitmạnhCầnnhớphảnứngnhiệtnhôm:vídụ:2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe(ứngdụngđểhànkimloại)2Al+Cr2O3Al2O3+2Cr(ứngdụngđểsảnxuấtcrom)ChúýhiệntượngkhichotừtừdungdịchNaOHvàodungdịchmuốiAlCl3(cókếttủatrắng,dưNaOHkếttủatandần)14.SắtChúý:CáctrườnghợpSắtphảnứngtạohợpchấtsắt(II):sắtphảnứngvớiHCl,H2SO4loãng,S,dungdịchmuốiCáctrườnghợpSắtphảnứngtạohợpchấtsắt(III):sắtphảnứngvớiHNO3dư,H2SO4đặcnóngdư,Cl2,Br2,dungdịchAgNO3dưTínhchất hóa học củahợpchấtSắt(III)Fe2O3,FeCl3….:làtínhoxi hóa HợpchấtSắt(II)FeO,FeCl2:cóthểlàchấtkhửhayoxi hóa (tùyphảnứng)Cácoxitsắt,hidroxitsắtlàbazơ.15.AndreAndreCromChúýCáctrườnghợpCromphảnứngtạohợpchấtcrom(II):cromphảnứngvớiHCl,H2SO4loãngCáctrườnghợpcromphảnứngtạohợpchấtcrom(III):cromphảnứngvớiHNO3dư,H2SO4đặcnóngdư,Cl2,Br2,O2,STínhchất hóa học củahợpchấtcrom(IV)CrO3,K2Cr2O7….:làtínhoxi hóa HợpchấtCrom(III)Cr2O3,CrCl3:cóthểlàchấtkhửhayoxi hóa (tùyphảnứng)CácoxitCrO,hidroxitCr(OH)2làbazơ.CácoxitCr2O3,hidroxitCr(OH)3lưỡngtínhCrO3,H2CrO4,H2Cr2O7:làaxit16.CácchấtlưỡngtínhcầnnhớAminoaxit,RCOONH4,muốiHCO3_,Al2O3,ZnO,BeO,Cr2O3,Al(OH)3,Zn(OH)2,Be(OH)2,Cr(OH)317.Biếtphânbiệtcácchấtvôcơvàcáchiệntượngxãyratrongthínghiệm18.Đọcsơbài hóa học vàmôitrườngliênhệcáckiếnthứctrongđờisống19.ghinhớđiềukiệnphảnứngtraođổiiontrongdungdịch(sảnphẩmcó:kếttủa,haychấtkhí,haychấtđiệnliyếu)*GHINHỚ2:BÀITẬP ... 1CầnđọckỹđềNhìncácđápánA,B,C,D(loạisuy),phánđoánxemcóthểsửdụngcácphươngpháptínhnhanh(hayápdụngcácđịnhluậtbảotoànkhốilượng,bảotoàne,bảotoànnguêntố,bảotoànđiệntích,phươngpháptrungbình,quitắcđườngchéo,sửdụngsơđồ,sửdụngphươngtrìnhionrútgọn)2Ghinhớcáccôngthứcvềsốmol,nồngđộmol/lit,nồngđộphầntrăm,khốilươngriêng,tỉkhốihơidA/B;tính%khốilượng;tính hiệu suấtphảnứngh%;côngthứcfaradaym=AIt:nF.3Cácbàitoánđơngiản(trong thi TNnênviếtphươngtrìnhđểgiải)4CácbàitậptìmtênKimloại(tìmM)nếuchưabiết hóa trị(đặt hóa trịn=1,2,3)5CácbàitậptìmcôngthứcFexOy(tìmnFe:nO)6Bàitậpnhiệtnhôm(chúýsảnphẩmphảnứngddNaOHcóH2kếtluậnnhômdư)7BàitậpdungdịchNaOHvàodungdịchmuốiAlCl3hayAl2(SO4)3:chúýcóthểtạorakếttủarồikếttủatan(khidưNaOH)côngthứctínhnhanh:nAl(OH)3=4nAl3+nOH8BàitậpnhiệtphânFe(OH)2hayFe(OH)3:nungtrongkhôngkhítạoraFe2O39Bàitậpkimloạivớidungdịchmuối:chúýđộtăngkhốilượngcủathanhkimloại(mbám–mtan)Chúýđộgiảmkhốilượngcủathanhkimloại(mtan–mbám)(phươngpháptănggiàm)10BàitậphữucơcầntìmMchấthữucơcôngthứcphântửEste(M=60>C2H4O2:HCOOCH3)Cacbohidrat(M=180:C6H12O6:GlucozohayFructozo)Amin(M=31>CH5N:CH3NH2metylamin)Aminoaxit(M=75>C2H5O2N:H2NCH2COOH:glixin)Nếucầntìm:nC:nH:nO:nN>côngthứcđơngiản>CTPTHaytừ%N>M;%O>M>CTPT*GHINHỚ3:LÀMBÀIĐọcsơtoànbộđềChọnlíthuyếtlàmtrước(câuthuộclàmtrước,câuphânvânlàmsau)Giảibàitậpquenthuộctrước(bàitậpkhóthìnhìnkỉđápánsẽcógợiý)Nếuchưahiểuthìviếtphươngtrìnhnhớcânbằng,chúýcáctừcôcạn,chấtrắnthuđược,làmbayhơi…Còn3phúttrướckhihếtgiờnhớtôluôncảnhữngcâukhôngbiếtlàmnênchọntheoxácsuất50/50.Bìnhtĩnhtựtin:Ghiragiấynhápdãyđiện hóa vàcáccôngthứccầnnhớChỉđượcchọn(1trong2phầntựchọnkhôngđượclàmcảLÀMTHẾNÀOĐỂ THI TỐTMÔNHÓAHỌC?Sharevềwallđể học dầnnhé*GHINHỚ1:LÝTHUYẾTCầnchuẩnbịđầyđủkiếnthứctừChương1:Este–lipitChương2:CacbohidratChương3:Amin,aminoaxitChương4:PolimeChương5: Đại cươngkimloạiChương6:KimloạikiềmkiềmthổNhômChương7:Sắt–CromChương8:NhậnbiếtChương9: Hóa học vớimôitrườngA.PHẦNHỮUCƠCầnhệthốngkiếnthứctheotừngchủđềI.CáckháiniệmcầnnhớĐồngphân,danhphápII.Tínhchấtvậtlí:Trạngthái,sosánhnhiệtđộsôi,tínhtanvàứngdụngIII.Tínhchất hóa học (giớihạntrongchươngtrìnhlớp12)1.NhữngchấtphảnứngvớiNa(K)giảiphóngH2là:Ancol,phenol,axit,H2O2.NhữngchấtphảnứngdungdịchNaOH(KOH)là:phenol,axit,muốiamôni,aminoaxit3.NhữngchấtphảnứngvớidungdịchNaOH(KOH)khiđunnóng:làeste; dẫn xuất4.NhữngchấtphảnứngvớiCaCO3,NaHCO3giảiphóngCO2là:axitRCOOH5.NhữngchấtphảnứngvớidungdịchaxitHCl,HBrlà:ancol,amin,anilin,aminoaxit,muốiamoniRCOONH4,muốicủaaminRNH3Cl6.NhữngchấtcóphảnứngvớidungdịchAgNO3/ddNH3:khiđunnóngcókếttủaAg:(phảnứngtrángbạc):cácchấtcónhóm–CHO:RCHO,HCOOH,HCOOR,HCOONH4,glucozơ,fructozơ,mantozơ.7.NhữngchấtcóphảnứngvớiCu(OH)2/NaOHTạothànhmuối,nước:làaxitTạothànhdungdịchcómàuxanhlam:cácchấtcónhiềunhómOHkếcận:nhưetilenglycol;glixerol,glucozơ;Fructozơ;Mantozơ;Saccarozơ.KhiđunnóngtạothànhkếttủacómàuđỏgạchCu2Olà:cácchấtcónhóm–CHO8.Nhữngchấtcóphảnứngdungdịchnướcbrôm:làmmấtmàudungdịchnướcbrôm:cácchấtkhôngnocóliênkếtpi(=;≡);andehitRCHObịoxihóabớiddBr2tạokếttủatrắng:phenol;anilin9.NhữngchấtcóphảnứngcộngH2(Ni):cácchấtcóliênkếtpi:(=;≡);benzen;nhómchứcandehitRCHO;NhómchứcXetonRCOR;tạpchức:glucozơ,fructozơ.10.Cácchấtcóphảnứngthủyphân:Tinhbột;xenlulozơ;mantozơ;saccarozơ,peptit;protein,este,chấtbéo11.Cácchấtcóphảnứngtrùnghợp:nhữngchấtcóliênkếtđôi(C=C)hayvòngkhôngbền12.Nhữngchấtcóphảnứngtrùngngưnglà:Cácchấtcónhiềunhómchức.13.Polime thi nnhiên:caosu thi nnhiên,tơtằm,bông,xenlulozo,tinhbột14.Polimenhântạo(bántổnghợp):tơVisco,tơaxetat,xenlulozotrinitrat15.Polimetổnghợp(điềuchếtừphảnứngtrùnghợphaytrùngngưng):cácpolimecònlại:PE,PVC….16.Polimeđượcđiềuchếtừphảnứngtrùngngưng:Nilon6,Nilon7,Nilon6,6,tơlapsan,nhựaPPF17.Polimeđượcđiềuchếtừphảnứngtrùnghợp:(cònlại):PE,PVC,Caosubuna,CaosubunaS,tơnitron….18.Tơcónguồngốcxenlulozo:sợibông,tơVisco,tơaxetat19.Tơpoliamit:Nilon6,Nilon7,Nilon6,620.Tripeptit….polipeptit,proteinlòngtrắngtrứng:cóphảnứngmàubiure(phảnứngCu(OH)2cómàutímIV.Sosánhlựcbazcủacácamin(aminno>NH3>Aminthơm)V.Môitrườngcủadungdịch,PH(chúýphenol,anilin,Glixinkhônglàmquỳtímđổimàu)AxitRCOOH:quỳtím hóa đỏ.Aminno:quỳtím hóa xanh.aminoaxit(tùyvàosốnhómchức)Muốicủaaxitmạnhbazyếuquỳ hóa đỏ.Muốicủaaxityếubazmạnhquỳ hóa xanh.VI.NhậnbiếtcácchấthữucơNếuchỉdùng1hoáchấtnhậnbiếthợpchấthữucơthìhoàchấtthườngsửdụnglà:Nguyêntắcsảnsuất:Dùngthancốc(CO)khửsắtoxitởnhiệtđộ cao. Nguyênliệu:quặngsắt,thancốc,chấtchảy(CaCO3haySiO2)b.Thép:làhợpkimcủasắtvàC(%C:0,012%)vàmộtlượngrấtnhỏcácnguyêntố:Si,S,Mn,PNguyêntắcsảnsuất:Oxi hóa C,Si,S,Pcótronggangđểlàmgiảmhàmlượngcủacácnguyêntốnày.Nguyênliệu:gangtrắng,khôngkhí,chấtchảy(CaCO3haySiO2)9.CôngthứcmộtsốchấtcầnnhớvàứngdụngChứaCa,Mg:CaCO3.MgCO3:đolomit;CaSO4.2H2Othạch cao sống;CaSO4.H2Othạch cao nungCaSO4.thạch cao khan;CaCO3:đávôiChứaAl:Al203.2H2Oboxit;Na3AlF6:criolit;K2SO4.Al2(SO4)3.24H2O:phènchuaChứaFe:Fe2O3;hematit;Fe3O4;manhetit;FeCO3xiderit;FeS2pirit10.NướccứngnướcmềmvàcácphươngpháplàmmềmnướccứngNướccứnglànướcchứanhiểuionCa2+hayMg2+NướcmềmlànướcchứarấtíthaykhôngchứaionCa2+,Mg2+Nguyêntắclàmmềmnước:LàmgiảmnồngđộcácionCa2+,Mg2+trongnướccứngbằngcáchchuyểncácionnàythànhcácchấtkhôngtan.Đểlàmmềmnướccứngtạmthờicóthểdùng:đunsôi,ddNaOH,Ca(OH)2vừađủ,Na2CO3,Na3PO4Đểlàmmềmnướccứngvỉnhcữuhaytoànphầndùng:Na2CO3,hayNa3PO411.ThuộctênKimloạikiềmNhómIA:Li,Na,,Rb,Cs,Fr:(làkimloạinhẹ,mềm,dễnóngchảy,phảnứngđượcvớiH2Otạodungdịchkiềm,oxit,hidroxittantrongnướctạodungdịchkiềmlàbazmạnh)12.ThuộctênKimloạikiềmthổ:NhómIIA:Be,Mg,Ca,Sr,Ba,Ra:(chúýCa,Ba,Srphảnứngvớinướctạodungdịchkiềm. CaO, BaO,SrO,Ca(OH)2,Ba(OH)2,Sr(OH)2tantrongnướctạodungdịchkiềm13.PhảnứngđặttrưngnhấtbàiAllàphảnứngvớidungdịchkiềmAl+NaOH+H2O>NaAlO2=3/2H2Al2O3,Al(OH)3tantrongdungdịchkiềmvàdungdịchaxitmạnhCầnnhớphảnứngnhiệtnhôm:vídụ:2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe(ứngdụngđểhànkimloại)2Al+Cr2O3Al2O3+2Cr(ứngdụngđểsảnxuấtcrom)ChúýhiệntượngkhichotừtừdungdịchNaOHvàodungdịchmuốiAlCl3(cókếttủatrắng,dưNaOHkếttủatandần)14.SắtChúý:CáctrườnghợpSắtphảnứngtạohợpchấtsắt(II):sắtphảnứngvớiHCl,H2SO4loãng,S,dungdịchmuốiCáctrườnghợpSắtphảnứngtạohợpchấtsắt(III):sắtphảnứngvớiHNO3dư,H2SO4đặcnóngdư,Cl2,Br2,dungdịchAgNO3dưTínhchất hóa học củahợpchấtSắt(III)Fe2O3,FeCl3….:làtínhoxi hóa HợpchấtSắt(II)FeO,FeCl2:cóthểlàchấtkhửhayoxi hóa (tùyphảnứng)Cácoxitsắt,hidroxitsắtlàbazơ.15.AndreAndreCromChúýCáctrườnghợpCromphảnứngtạohợpchấtcrom(II):cromphảnứngvớiHCl,H2SO4loãngCáctrườnghợpcromphảnứngtạohợpchấtcrom(III):cromphảnứngvớiHNO3dư,H2SO4đặcnóngdư,Cl2,Br2,O2,STínhchất hóa học củahợpchấtcrom(IV)CrO3,K2Cr2O7….:làtínhoxi hóa HợpchấtCrom(III)Cr2O3,CrCl3:cóthểlàchấtkhửhayoxi hóa (tùyphảnứng)CácoxitCrO,hidroxitCr(OH)2làbazơ.CácoxitCr2O3,hidroxitCr(OH)3lưỡngtínhCrO3,H2CrO4,H2Cr2O7:làaxit16.CácchấtlưỡngtínhcầnnhớAminoaxit,RCOONH4,muốiHCO3_,Al2O3,ZnO,BeO,Cr2O3,Al(OH)3,Zn(OH)2,Be(OH)2,Cr(OH)317.Biếtphânbiệtcácchấtvôcơvàcáchiệntượngxãyratrongthínghiệm18.Đọcsơbài hóa học vàmôitrườngliênhệcáckiếnthứctrongđờisống19.ghinhớđiềukiệnphảnứngtraođổiiontrongdungdịch(sảnphẩmcó:kếttủa,haychấtkhí,haychấtđiệnliyếu)*GHINHỚ2:BÀITẬP ... 1CầnđọckỹđềNhìncácđápánA,B,C,D(loạisuy),phánđoánxemcóthểsửdụngcácphươngpháptínhnhanh(hayápdụngcácđịnhluậtbảotoànkhốilượng,bảotoàne,bảotoànnguêntố,bảotoànđiệntích,phươngpháptrungbình,quitắcđườngchéo,sửdụngsơđồ,sửdụngphươngtrìnhionrútgọn)2Ghinhớcáccôngthứcvềsốmol,nồngđộmol/lit,nồngđộphầntrăm,khốilươngriêng,tỉkhốihơidA/B;tính%khốilượng;tính hiệu suấtphảnứngh%;côngthứcfaradaym=AIt:nF.3Cácbàitoánđơngiản(trong thi TNnênviếtphươngtrìnhđểgiải)4CácbàitậptìmtênKimloại(tìmM)nếuchưabiết hóa trị(đặt hóa trịn=1,2,3)5CácbàitậptìmcôngthứcFexOy(tìmnFe:nO)6Bàitậpnhiệtnhôm(chúýsảnphẩmphảnứngddNaOHcóH2kếtluậnnhômdư)7BàitậpdungdịchNaOHvàodungdịchmuốiAlCl3hayAl2(SO4)3:chúýcóthểtạorakếttủarồikếttủatan(khidưNaOH)côngthứctínhnhanh:nAl(OH)3=4nAl3+nOH8BàitậpnhiệtphânFe(OH)2hayFe(OH)3:nungtrongkhôngkhítạoraFe2O39Bàitậpkimloạivớidungdịchmuối:chúýđộtăngkhốilượngcủathanhkimloại(mbám–mtan)Chúýđộgiảmkhốilượngcủathanhkimloại(mtan–mbám)(phươngpháptănggiàm)10BàitậphữucơcầntìmMchấthữucơcôngthứcphântửEste(M=60>C2H4O2:HCOOCH3)Cacbohidrat(M=180:C6H12O6:GlucozohayFructozo)Amin(M=31>CH5N:CH3NH2metylamin)Aminoaxit(M=75>C2H5O2N:H2NCH2COOH:glixin)Nếucầntìm:nC:nH:nO:nN>côngthứcđơngiản>CTPTHaytừ%N>M;%O>M>CTPT*GHINHỚ3:LÀMBÀIĐọcsơtoànbộđềChọnlíthuyếtlàmtrước(câuthuộclàmtrước,câuphânvânlàmsau)Giảibàitậpquenthuộctrước(bàitậpkhóthìnhìnkỉđápánsẽcógợiý)Nếuchưahiểuthìviếtphươngtrìnhnhớcânbằng,chúýcáctừcôcạn,chấtrắnthuđược,làmbayhơi…Còn3phúttrướckhihếtgiờnhớtôluôncảnhữngcâukhôngbiếtlàmnênchọntheoxácsuất50/50.Bìnhtĩnhtựtin:Ghiragiấynhápdãyđiện hóa vàcáccôngthứccầnnhớChỉđượcchọn(1trong2phầntựchọnkhôngđượclàmcảLÀMTHẾNÀOĐỂ THI TỐTMÔNHÓAHỌC?Sharevềwallđể học dầnnhé*GHINHỚ1:LÝTHUYẾTCầnchuẩnbịđầyđủkiếnthứctừChương1:Este–lipitChương2:CacbohidratChương3:Amin,aminoaxitChương4:PolimeChương5: Đại cươngkimloạiChương6:KimloạikiềmkiềmthổNhômChương7:Sắt–CromChương8:NhậnbiếtChương9: Hóa học vớimôitrườngA.PHẦNHỮUCƠCầnhệthốngkiếnthứctheotừngchủđềI.CáckháiniệmcầnnhớĐồngphân,danhphápII.Tínhchấtvậtlí:Trạngthái,sosánhnhiệtđộsôi,tínhtanvàứngdụngIII.Tínhchất hóa học (giớihạntrongchươngtrìnhlớp12)1.NhữngchấtphảnứngvớiNa(K)giảiphóngH2là:Ancol,phenol,axit,H2O2.NhữngchấtphảnứngdungdịchNaOH(KOH)là:phenol,axit,muốiamôni,aminoaxit3.NhữngchấtphảnứngvớidungdịchNaOH(KOH)khiđunnóng:làeste; dẫn xuất4.NhữngchấtphảnứngvớiCaCO3,NaHCO3giảiphóngCO2là:axitRCOOH5.NhữngchấtphảnứngvớidungdịchaxitHCl,HBrlà:ancol,amin,anilin,aminoaxit,muốiamoniRCOONH4,muốicủaaminRNH3Cl6.NhữngchấtcóphảnứngvớidungdịchAgNO3/ddNH3:khiđunnóngcókếttủaAg:(phảnứngtrángbạc):cácchấtcónhóm–CHO:RCHO,HCOOH,HCOOR,HCOONH4,glucozơ,fructozơ,mantozơ.7.NhữngchấtcóphảnứngvớiCu(OH)2/NaOHTạothànhmuối,nước:làaxitTạothànhdungdịchcómàuxanhlam:cácchấtcónhiềunhómOHkếcận:nhưetilenglycol;glixerol,glucozơ;Fructozơ;Mantozơ;Saccarozơ.KhiđunnóngtạothànhkếttủacómàuđỏgạchCu2Olà:cácchấtcónhóm–CHO8.Nhữngchấtcóphảnứngdungdịchnướcbrôm:làmmấtmàudungdịchnướcbrôm:cácchấtkhôngnocóliênkếtpi(=;≡);andehitRCHObịoxihóabớiddBr2tạokếttủatrắng:phenol;anilin9.NhữngchấtcóphảnứngcộngH2(Ni):cácchấtcóliênkếtpi:(=;≡);benzen;nhómchứcandehitRCHO;NhómchứcXetonRCOR;tạpchức:glucozơ,fructozơ.10.Cácchấtcóphảnứngthủyphân:Tinhbột;xenlulozơ;mantozơ;saccarozơ,peptit;protein,este,chấtbéo11.Cácchấtcóphảnứngtrùnghợp:nhữngchấtcóliênkếtđôi(C=C)hayvòngkhôngbền12.Nhữngchấtcóphảnứngtrùngngưnglà:Cácchấtcónhiềunhómchức.13.Polime thi nnhiên:caosu thi nnhiên,tơtằm,bông,xenlulozo,tinhbột14.Polimenhântạo(bántổnghợp):tơVisco,tơaxetat,xenlulozotrinitrat15.Polimetổnghợp(điềuchếtừphảnứngtrùnghợphaytrùngngưng):cácpolimecònlại:PE,PVC….16.Polimeđượcđiềuchếtừphảnứngtrùngngưng:Nilon6,Nilon7,Nilon6,6,tơlapsan,nhựaPPF17.Polimeđượcđiềuchếtừphảnứngtrùnghợp:(cònlại):PE,PVC,Caosubuna,CaosubunaS,tơnitron….18.Tơcónguồngốcxenlulozo:sợibông,tơVisco,tơaxetat19.Tơpoliamit:Nilon6,Nilon7,Nilon6,620.Tripeptit….polipeptit,proteinlòngtrắngtrứng:cóphảnứngmàubiure(phảnứngCu(OH)2cómàutímIV.Sosánhlựcbazcủacácamin(aminno>NH3>Aminthơm)V.Môitrườngcủadungdịch,PH(chúýphenol,anilin,Glixinkhônglàmquỳtímđổimàu)AxitRCOOH:quỳtím hóa đỏ.Aminno:quỳtím hóa xanh.aminoaxit(tùyvàosốnhómchức)Muốicủaaxitmạnhbazyếuquỳ hóa đỏ.Muốicủaaxityếubazmạnhquỳ hóa xanh.VI.NhậnbiếtcácchấthữucơNếuchỉdùng1hoáchấtnhậnbiếthợpchấthữucơthìhoàchấtthườngsửdụnglà:Nguyêntắcsảnsuất:Dùngthancốc(CO)khửsắtoxitởnhiệtđộ cao. Nguyênliệu:quặngsắt,thancốc,chấtchảy(CaCO3haySiO2)b.Thép:làhợpkimcủasắtvàC(%C:0,012%)vàmộtlượngrấtnhỏcácnguyêntố:Si,S,Mn,PNguyêntắcsảnsuất:Oxi hóa C,Si,S,Pcótronggangđểlàmgiảmhàmlượngcủacácnguyêntốnày.Nguyênliệu:gangtrắng,khôngkhí,chấtchảy(CaCO3haySiO2)9.CôngthứcmộtsốchấtcầnnhớvàứngdụngChứaCa,Mg:CaCO3.MgCO3:đolomit;CaSO4.2H2Othạch cao sống;CaSO4.H2Othạch cao nungCaSO4.thạch cao khan;CaCO3:đávôiChứaAl:Al203.2H2Oboxit;Na3AlF6:criolit;K2SO4.Al2(SO4)3.24H2O:phènchuaChứaFe:Fe2O3;hematit;Fe3O4;manhetit;FeCO3xiderit;FeS2pirit10.NướccứngnướcmềmvàcácphươngpháplàmmềmnướccứngNướccứnglànướcchứanhiểuionCa2+hayMg2+NướcmềmlànướcchứarấtíthaykhôngchứaionCa2+,Mg2+Nguyêntắclàmmềmnước:LàmgiảmnồngđộcácionCa2+,Mg2+trongnướccứngbằngcáchchuyểncácionnàythànhcácchấtkhôngtan.Đểlàmmềmnướccứngtạmthờicóthểdùng:đunsôi,ddNaOH,Ca(OH)2vừađủ,Na2CO3,Na3PO4Đểlàmmềmnướccứngvỉnhcữuhaytoànphầndùng:Na2CO3,hayNa3PO411.ThuộctênKimloạikiềmNhómIA:Li,Na,,Rb,Cs,Fr:(làkimloạinhẹ,mềm,dễnóngchảy,phảnứngđượcvớiH2Otạodungdịchkiềm,oxit,hidroxittantrongnướctạodungdịchkiềmlàbazmạnh)12.ThuộctênKimloạikiềmthổ:NhómIIA:Be,Mg,Ca,Sr,Ba,Ra:(chúýCa,Ba,Srphảnứngvớinướctạodungdịchkiềm. CaO, BaO,SrO,Ca(OH)2,Ba(OH)2,Sr(OH)2tantrongnướctạodungdịchkiềm13.PhảnứngđặttrưngnhấtbàiAllàphảnứngvớidungdịchkiềmAl+NaOH+H2O>NaAlO2=3/2H2Al2O3,Al(OH)3tantrongdungdịchkiềmvàdungdịchaxitmạnhCầnnhớphảnứngnhiệtnhôm:vídụ:2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe(ứngdụngđểhànkimloại)2Al+Cr2O3Al2O3+2Cr(ứngdụngđểsảnxuấtcrom)ChúýhiệntượngkhichotừtừdungdịchNaOHvàodungdịchmuốiAlCl3(cókếttủatrắng,dưNaOHkếttủatandần)14.SắtChúý:CáctrườnghợpSắtphảnứngtạohợpchấtsắt(II):sắtphảnứngvớiHCl,H2SO4loãng,S,dungdịchmuốiCáctrườnghợpSắtphảnứngtạohợpchấtsắt(III):sắtphảnứngvớiHNO3dư,H2SO4đặcnóngdư,Cl2,Br2,dungdịchAgNO3dưTínhchất hóa học củahợpchấtSắt(III)Fe2O3,FeCl3….:làtínhoxi hóa HợpchấtSắt(II)FeO,FeCl2:cóthểlàchấtkhửhayoxi hóa (tùyphảnứng)Cácoxitsắt,hidroxitsắtlàbazơ.15.AndreAndreCromChúýCáctrườnghợpCromphảnứngtạohợpchấtcrom(II):cromphảnứngvớiHCl,H2SO4loãngCáctrườnghợpcromphảnứngtạohợpchấtcrom(III):cromphảnứngvớiHNO3dư,H2SO4đặcnóngdư,Cl2,Br2,O2,STínhchất hóa học củahợpchấtcrom(IV)CrO3,K2Cr2O7….:làtínhoxi hóa HợpchấtCrom(III)Cr2O3,CrCl3:cóthểlàchấtkhửhayoxi hóa (tùyphảnứng)CácoxitCrO,hidroxitCr(OH)2làbazơ.CácoxitCr2O3,hidroxitCr(OH)3lưỡngtínhCrO3,H2CrO4,H2Cr2O7:làaxit16.CácchấtlưỡngtínhcầnnhớAminoaxit,RCOONH4,muốiHCO3_,Al2O3,ZnO,BeO,Cr2O3,Al(OH)3,Zn(OH)2,Be(OH)2,Cr(OH)317.Biếtphânbiệtcácchấtvôcơvàcáchiệntượngxãyratrongthínghiệm18.Đọcsơbài hóa học vàmôitrườngliênhệcáckiếnthứctrongđờisống19.ghinhớđiềukiệnphảnứngtraođổiiontrongdungdịch(sảnphẩmcó:kếttủa,haychấtkhí,haychấtđiệnliyếu)*GHINHỚ2:BÀITẬP...

... kết quả đạt được và chưa đạt được.2. Những biện pháp thực hiện:Với quan điểm như ttên cần phát huy tính chủ động qua các phương tiện học tập và các hình thức học tập khác nhau. Nhưng không ... bị: Học sinh ôn tập sự phân loại các chất vô cơVí dụ: sơ đồ mối quan hệ các chất trong SGKIII. Thiết kế hoạt động dạy học: Hoá học vô cơ:Hoạt động 1: Tổ chức tình huống học tập: GV: Nhắc cho học ... Luyện tập phương trình hoá học: GV: Cho học sinh hoàn thiện bài tập số 2 trên giấy khổ lớn.Cho một nhóm trình bày, các nhóm khác nhận xét, bổ sungGV: Bổ sung và đưa ra phương án.Bài tập 2:a/...

... bội trong chọn giống và trong tiến hóa, nêu được một số ví dụ về các dạng đa bội. - Không nên học dàn trải tất cả vấn đề trong một buổi ôn tập mà mỗi buổi ôn tập chỉ ôn một chuyên đề hoặc ... sẵn. - Ôn tập có kiến thức vững vàng trước, rồi sau đó mới tham gia trả lời các câu hỏi, không được vừa ôn kiến thức, chưa vững vàng đã trả lời các câu hỏi trắc nghiệm. - Ôn tập theo ... nhưng không thể không có trọng tâm. Nếu bám sát theo sự chỉ đạo của Bộ GD-ĐT thì trọng tâm rơi vào lớp 12. Tuy nhiên vẫn có cả chương trình sinh học lớp 11 và 10 nhưng số lượng sẽ không nhiều....

... bài tập nếu không làm được thì dựa vào đáp án đã cho coi như đã có kết quả thay bằng các dữ kiện để thử ra đáp án đúng. Phương pháp và kỹ năng ôn tập môn sinh học Học tất cả các phần, không ... Tuyệt đối không bỏ một câu nào, kể cả câu không thể trả lời được cũng nên chọn một trong các phương án đã cho. Nếu may mắn thí sinh có thể trả lời đúng, còn nếu sai cũng không sao vì không bị trừ ... chương trình sinh học lớp 11 và 10 nhưng số lượng sẽ không nhiều. - Liên hệ vận dụng kiến thức: kiểu vận dụng kiến thức đơn giản là giải các bài tập. Trong quá trình làm bài tập cần nắm...

... này thì học phương pháp dạy - học tiết “Bài tập vật lý” nhằm phát huy tính tích cực hoạt động của học sinh trường THPT Như Thanh .II. MỤC ĐÍCH CỦA ĐỀ TÀI - Giúp giáo viên và học sinh thấy ... năng giải bài tập cho học sinh theo hướng phát huy tính tích cực hoạt động để học sinh chủ động trong học giờ “Bài tập là điều không thể thiếu khi học Vật Lý. Tiết bài tập vật lý tổ chức ... hướng dẫn học sinh phương pháp giải các dạng bài tập vật lý có liên quan đến phần kiến thức đã học ở các tiết lý thuyết trước đó. Muốn phát huy tính tích cực hoạt động nhận thức của học sinh trong...