0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

Để bài thi tốt nghiệp THPT 2010 đạt hiệu quả pot

Để bài thi tốt nghiệp THPT 2010 đạt hiệu quả pot

Để bài thi tốt nghiệp THPT 2010 đạt hiệu quả pot

... túng, thi u đồ dùng khi đang làm bài thi. Đáng chú ý, các thí sinh không được mang điện thoại di động vào phòng Để bài thi tốt nghiệp THPT 2010 đạt hiệu quả. Các môn thi của kỳ thi tốt nghiệp ... thông (THPT) năm 2010 đều có đặc điểm riêng. Vì vậy, thí sinh cần có những lưu ý để bài thi tốt nghiệp đạt hiệu quả. Vượt qua kỳ thi tốt nghiệpTHPT, các thí sinh sẽ có trong tay tấm vé để tham ... vé để tham dự kỳ thi CĐ, ĐH. Để làm bài đạt kết quả cao, thí sinh dự thi tốt nghiệp THPT cần phải nắm được một số kỹ năng cần thi t. (Hiếu học) xin giới thi u những gợi ý thi t thực của PGS,...
  • 6
  • 234
  • 0
Tài liệu ĐỀ ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT 2010 pdf

Tài liệu ĐỀ ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT 2010 pdf

... trình mp (ABC). ĐỀ ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT 2010 – WWW.MATHVN.COM 72 ĐỀ 2010 http://www.mathvn.com 6 1/ Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị (C) của hàm số. 2/ Tìm m để đường thẳng d: y ... AB. Câu 5a ( 1,0 điểm ) Tính giá trị của biểu thức 2010 1æ öç ÷+è øii ĐỀ ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT 2010 – WWW.MATHVN.COM 72 ĐỀ 2010 http://www.mathvn.com 32 3. Tìm giá trị lớn ... =x x. 2. Tính tích phân 20(2 5)cos3 dp= +òI x x x. ĐỀ ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT 2010 – WWW.MATHVN.COM 72 ĐỀ 2010 http://www.mathvn.com 38 Câu I: (3,0điểm) 1) Khảo sát và vẽ...
  • 38
  • 354
  • 0
Hướng dẫn làm trả lời bài thi tốt nghiệp THPT môn hoá năm  2010 mã đề 208

Hướng dẫn làm trả lời bài thi tốt nghiệp THPT môn hoá năm 2010đề 208

... D. 3. Gợi ý : ðề bài chỉ hỏi số ñồng phân amin bậc I : Lớp “Luyện KĨ NĂNG và PHƯƠNG PHÁP làm bài thi ðẠI HỌC môn Hoá Học” – Thầy LÊ PHẠM THÀNH ðịa ñiểm : THPT CẦU GIẤY – HÀ ... ñisaccarit. D. lipit. Lớp “Luyện KĨ NĂNG và PHƯƠNG PHÁP làm bài thi ðẠI HỌC môn Hoá Học” – Thầy LÊ PHẠM THÀNH ðịa ñiểm : THPT CẦU GIẤY – HÀ NỘI Liên hệ : thanh.lepham@gmail.com (0976.053.496) ... (KOH) ⇒ ðáp án B. Lớp “Luyện KĨ NĂNG và PHƯƠNG PHÁP làm bài thi ðẠI HỌC môn Hoá Học” – Thầy LÊ PHẠM THÀNH ðịa ñiểm : THPT CẦU GIẤY – HÀ NỘI Liên hệ : thanh.lepham@gmail.com (0976.053.496)...
  • 8
  • 629
  • 1
Đề thi chính thức kỳ thi tốt nghiệp THPT 2010 môn Hóa - Giáo dục THPT (Mã đề thi 720)

Đề thi chính thức kỳ thi tốt nghiệp THPT 2010 môn Hóa - Giáo dục THPT (Mã đề thi 720)

... từ câu 33 đến câu 40) Trang 2/3 - Mã đề thi 720 Câu 33: Tinh bột thuộc loại A. monosaccarit. B. lipit. C. đisaccarit. D. polisaccarit. Câu 34: Để phân biệt dung dịch Na2SO4 với dung ... Số chất trong dãy có khả năng tham gia phản ứng trùng hợp là A. 1. B. 2. C. 3. D. 4. Câu 20: Để khử hoàn toàn 8,0 gam bột Fe2O3 bằng bột Al (ở nhiệt độ cao, trong điều kiện không có không ... (đktc) và m gam kim loại không tan. Giá trị của m là A. 2,0. B. 2,2. C. 8,5. D. 6,4. Câu 17: Để phản ứng hoàn toàn với dung dịch chứa 7,5 gam H2NCH2COOH cần vừa đủ V ml dung dịch NaOH...
  • 3
  • 281
  • 0
Đề thi chính thức kỳ thi tốt nghiệp THPT 2010 môn tiếng Đức (Mã đề thi 793)

Đề thi chính thức kỳ thi tốt nghiệp THPT 2010 môn tiếng Đức (Mã đề thi 793)

... Mã đề thi 793 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHÍNH THỨC (Đề thi có 04 trang) KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2010 Môn thi: TIẾNG ĐỨC Thời gian làm bài: 60 phút. Mã đề thi ... dem Bus kann ich in fünfzehn Minuten im Zentrum sein. Es stehen uns hier die (47)______ mit der Apotheke, die Grundschule, der Kindergarten, die Post und zwei Restaurants zur Verfügung. Mein Bruder ... Câu 50: A. herrlichen B. positiven C. hässlichen D. schlechten HẾT Trang 4/4 - Mã đề thi 793 C. Ich kam nach Hause wie immer an vielen Geschäften auf dem Weg vorbei. D. Wie immer...
  • 4
  • 388
  • 1
Đề thi chính thức kỳ thi tốt nghiệp THPT 2010 môn tiếng Nhật (Mã đề thi 931)

Đề thi chính thức kỳ thi tốt nghiệp THPT 2010 môn tiếng Nhật (Mã đề thi 931)

... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHÍNH THỨC (Đề thi có 04 trang) KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2010 Môn thi: TIẾNG NHẬT Thời gian làm bài: 60 phút. Mã đề thi 931 Họ, tên thí sinh: ... 行きました。 D. わたしは きのう 音楽を 聞きに 行きました。 Đọc đoạn văn sau và chọn phương án đúng (ứng với A hoặc B, C, D) để điền vào chỗ trống, từ câu 6 đến câu 7. 日本の 会社員は だいたい 一週間に 五日か 六日 働きます。大きい 会社は 土よう日と 日よう日は ... câu sau. Câu 8: 林さんは 世界の れきしについて 研究して います。 A. せいかい B. せっかい C. せかい D. せいっかい Trang 1/4 - Mã đề thi 931 Câu 33: ちきゅうは 一年に 一回 たいようの まわり______ まわって います。 A. と B. で C. を D. に Câu 34: ちょっと むずかしいですが、「ふ」という...
  • 4
  • 394
  • 1
Cấu trúc đề thi tốt nghiệp THPT 2010 môn Toán

Cấu trúc đề thi tốt nghiệp THPT 2010 môn Toán

... hình phẳng, thể tích khối tròn xoay.Đề thi tốt nghiệp THPT- Giáo dục thường xuyênCâu 1 (3 điểm):- Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số- Các bài toán liên quan đến ứng dụng của đạo ... số:Chiều biến thi n của hàm số; cực trị; giá trị lớn nhất và nhỏ nhất củahàm số; tiếp tuyến, tiệm cận (đứng và ngang) của đồ thị hàm số; tìm Cấu trúc đề thi môn Toán Đề thi tốt nghiệp THPT I- Phần ... cầu và thể tích khối cầu.Đề thi tuyển sinh ĐH, CĐI- Phần chung cho tất cả thí sinh (7 điểm):Câu 1 (2 điểm):- Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số.- Các bài toán liên quan đến ứng...
  • 4
  • 605
  • 0
Đề thi chính thức kỳ thi tốt nghiệp THPT 2010 môn Hóa - Giáo dục THPT (Mã đề thi 841)

Đề thi chính thức kỳ thi tốt nghiệp THPT 2010 môn Hóa - Giáo dục THPT (Mã đề thi 841)

... A. Theo chương trình Chuẩn (8 câu, từ câu 33 đến câu 40) Câu 33: Để phân biệt dung dịch Na2SO4 với dung dịch NaCl, người ta dùng dung dịch A. BaCl2. B. NaOH. ... trùng hợp. B. este hóa. C. xà phòng hóa. D. trùng ngưng. Câu 43: Khi điện phân dung dịch CuCl2 để điều chế kim loại Cu, quá trình xảy ra ở catot (cực âm) là A. Cu2+ + 2e → Cu. B. Cu → Cu2+ ... (tơ nhân tạo)? A. Tơ visco. B. Bông. C. Tơ nilon-6,6. D. Tơ tằm. HẾT Trang 3/3 - Mã đề thi 841 Câu 15: Cho dãy các chất: CH3COOCH3, C2H5OH, H2NCH2COOH, CH3NH2. Số chất...
  • 3
  • 300
  • 0
Đề thi chính thức kỳ thi tốt nghiệp THPT 2010 môn Hóa - Giáo dục THPT (Mã đề thi 925)

Đề thi chính thức kỳ thi tốt nghiệp THPT 2010 môn Hóa - Giáo dục THPT (Mã đề thi 925)

... Trang 2/3 - Mã đề thi 925 A. Theo chương trình Chuẩn (8 câu, từ câu 33 đến câu 40) Câu 33: Tinh bột thuộc loại A. monosaccarit. B. lipit. C. đisaccarit. D. polisaccarit. Câu 34: Để phân biệt dung ... Số chất trong dãy có khả năng tham gia phản ứng trùng hợp là A. 1. B. 2. C. 4. D. 3. Câu 18: Để khử hoàn toàn 8,0 gam bột Fe2O3 bằng bột Al (ở nhiệt độ cao, trong điều kiện không có không ... Theo chương trình Nâng cao (8 câu, từ câu 41 đến câu 48) Câu 41: Khi điện phân dung dịch CuCl2 để điều chế kim loại Cu, quá trình xảy ra ở catot (cực âm) là A. Cu → Cu2+ + 2e. B. 2Cl- →...
  • 3
  • 265
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đáp án đề thi tốt nghiệp thpt 2010 môn hóađáp án đề thi tốt nghiệp thpt 2010 môn toáncấu trúc đề thi tốt nghiệp thpt 2010đáp án đề thi tốt nghiệp thpt 2010 môn hoađề thi tốt nghiệp thpt 2010 môn tiếng anhđề thi tốt nghiệp thpt 2010 vănđề thi tốt nghiệp thpt 2010 môn lịch sửđề thi tốt nghiệp thpt 2010 môn anhđề thi tốt nghiệp thpt 2010 môn địađề thi tốt nghiệp thpt 2010 môn hóađề thi tốt nghiệp thpt 2010 môn toánđề thi tốt nghiệp thpt 2010 môn sửđề thi tốt nghiệp thpt 2010 môn vănđiều kiện để phúc khảo bài thi tốt nghiệp thptđề thi tốt nghiệp thpt 2010 môn anh vănNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ