vận dụng quan điểm hoạt động khi dạy học giải toán về phương pháp tọa độ trong mặt phẳng ở lớp 10 trường thpt

... BIỆN PHÁP VẬN DỤNG QUAN ĐIỂM HOẠT ĐỘNG KHI DẠY HỌC GIẢI TOÁN VỀ PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG MẶT PHẲNG 2.1. Chương phương pháp tọa ñộ trong mặt phẳng – Hình học 10 nâng cao PP tọa ñộ trong mặt phẳng ... tôi chọn ñề tài: Vận dụng quan ñiểm hoạt ñộng khi dạy học giải toán về phương pháp tọa ñộ trong mặt phẳng ở lớp 10 trường THPT . 2. Mục ñích nghiên cứu Đề xuất các biện pháp sư phạm và xây ... HĐ dạy và học thông qua chương Phương pháp tọa ñộ trong mặt phẳng – Hình học 10 nâng cao” 4.2. Phạm vi nghiên cứu: Các bài tập chương Phương pháp tọa ñộ trong mặt phẳng . 5. Phương pháp...

102
1,599
6

Bồi dưỡng một số nét đặc trưng của tư duy hàm cho học sinh trung học cơ sở thông qua việc vận dụng quan điểm hoạt động vào dạy học môn toán

... học hiện đại 1.1.2. Quan điểm HĐ trong dạy học môn Toán 1.1.3. Các tư tưởng chủ đạo của quan điểm HĐ 1.1.4. Định hướng đổi mới PPDH, theo hướng Hoạt động hóa người học 1.2. Tổng quan về ... TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH LÊ DUY PHÁT BỒI DƯỢNG MỘT SỐ NÉT ĐẶC TRƯNG CỦA TƯ DUY HÀM CHO HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ THÔNG QUA VIỆC VẬN DỤNG QUAN ĐIỂM HOẠT ĐỘNG VÀO DẠY HỌC MÔN TOÁN ... tư duy hàm cho học sinh Trung học cơ sở thông qua việc vận dụng quan điểm hoạt động vào dạy học môn Toán . 2. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Mục đích của Luận án là nghiên cứu các cơ sở lí luận và thực...

27
1,280
3

Thiết kế dạy học trực tuyến chương phương pháp toạ độ trong mặt phẳng - Hình học 10 THPT

... phép toán về Vectơ và phƣơng pháp tọa độ trong mặt phẳng. Các kiến thức này có một vị trí quan trọng trong chƣơng trình hình học phổ thông. Vectơ và phƣơng pháp tọa độ trong mặt phẳng là một trong ... của trí tuệ và đặc điểm nhân cách chủ yếu của HS THPT.  Đặc điểm hoạt động học tập - Nội dung và tính chất của hoạt động học tập ở HS THPT khác rất nhiều so với hoạt động học tập của thiếu ... vận động đổi mới PPDH với những tƣ tƣởng chủ đạo nhƣ: Dạy học phát huy tính tích cực của HS”, “Tích cực hóa hoạt động học tập”, Hoạt động hóa ngƣời học Theo GS Nguyễn Bá Kim “Những ý tƣởng...

110
1,897
7

Vận dụng quan điểm hoạt động vào dạy học chủ đề kiến thức hàm số trong chương trình trung học phổ thông

... hợp với trình đô học sinh sẽ có 191.2 Quan điểm hoạt động trong phương pháp dạy học môn toán 81.3 Thực trạng vận dụng quan điểm hoạt động trong dạy học Toán hiện nay ở trường THPT 26Kết luận ... khi n và thể chế hóa.1.2 Quan điểm hoạt động trong phương pháp dạy học môn toán Theo tác giả Nguyễn Bá Kim, quan điểm hoạt động trong phương pháp dạy học có thể được thể hiện ở những tư tưởng ... vào thực tiển dạy học môn Toán ở trường phổ thông” đã vận dung quan điểm hoạt động vào nhiều ví dụ cụ thể; Tuy nhiên vấn đề nghiên cứu việc vận dụng quan điểm hoạt động vào dạy học các chủ đề...

110
1,459
9

Vận dụng quan điểm hoạt động vào dạy học hình học không gian lớp 11 THPT

... quan điểm hoạt động trong quá trình dạy học Toán; b, Thực trạng của việc vận dụng quan điểm hoạt động vào dạy học Toán ở trờng THPT nh thế nào?c, Xác định cơ sở của việc vận dụng quan điểm hoạt ... với mặt phẳng kia.(P)a(Q) 10 Chơng 1. một số vấn đề về cơ sở lí luận và thực tiễn choviệc vận dụng quan điểm hoạt động vào dạy học hình học không gian lớp 11 thpt 1.1. Hoạt động của học sinh ... hoạt động trong dạy học hình học không gian lớp 11 THPT; d, Vận dụng quan điểm hoạt động vào dạy học hình học không gian lớp 11 qua nhữngtình huống cụ thể nh thế nào? 4. Giả thuyết khoa học Trong...

102
1,469
14

Vận dụng quan điểm hoạt động vào dạy hình học ở lớp đầu cấp trung học phổ thông (thể hiện qua chương 1 và chương 2 hình học 10)

... 1.2. Quan điểm hoạt động trong PPDH 1.3. Quan điểm hoạt động dới góc độ cấu trúc vĩ mô của Tâm lý học 1.4. Kết luận Chơng 1Chơng 2: Vận dụng Quan điểm hoạt động vào dạy Hình học ở lớp đầu ... 1.4. Chúng ta biết rằng, dạy Toán là dạy hoạt động toán học (dẫn theo [29, tr. 12]. Dạy học Hình học theo hớng vận dụng Quan điểm hoạt động là một trong những giải pháp nhằm thực hiện yêu cầu ... những hoạt động thành phần Trong quá trình hoạt động, nhiều khi một hoạt động này có thể xuất hiện nh một thành phần của một hoạt động khác. Phân tích đợc một hoạt động thành những hoạt động thành...

vận dụng quan điểm hoạt động vào dạy hình học ở lớp đầu cấp trung học phổ thông

... việc vận dụng quan điểm hoạt động trong dạy học các khái niệm Hình học ở lớp 10. Những điều đã nói ở trênđược minh chứng cụ thể trong các ví dụ. Ví dụ 1: Dạy học khái niệm véctơ. Khi dạy học ... 1.4. Chúng ta biết rằng, dạy Toán là dạy hoạt động toán học (dẫn theo[29, tr. 12]. Dạy học Hình học theo hướng vận dụng Quan điểm hoạt động làmột trong những giải pháp nhằm thực hiện yêu cầu ... hoạt động vào dạy học Hình học 10 như thế nào?4. Giả thuyết khoa học Nếu quan tâm đúng mức đến việc vận dụng những tư tưởng chủ đạocủa Quan điểm hoạt động vào việc dạy học Hình học cho học sinh...

Xem thêm

Từ khóa: vận dụng quan điểm hoạt động vào dạy học chủ đề kiến thức hàm số trong chương trình trung học phổ thông vận dụng quan điểm hoạt động vào dạy học hình học không gian lớp 11 thpt một số dạng toán về sự tương giao giữa đường thẳng và đường tròn nhằm nâng cao hiệu quả dạy học chuyên đề phương pháp tọa độ trong mặt phẳng cho học sinh khối 10 trường thpt quảng xương 4 vận dụng quan điểm hoạt động trong dạy học một số nội dung chương trình hình học nâng cao lớp 10 vận dụng quan điểm hoạt động vào việc dạy hình học không gian lớp 11 thpt chương quot quan hệ vuông góc quot vận dụng quan điểm hoạt động vào việc dạy khái niệm vận dụng quan điểm hoạt động vào việc dạy định lý quy tắc phương pháp vận dụng quan điểm hoạt động vào việc dạy giải bài tập toán vận dụng quan điểm kiến tạo vào dạy học phương trình vi phân trong trường cao đẳng kỹ thuật sử dụng phương pháp dạy học hợp tác trong dạy học bài tập toán chương phương pháp toạ độ trong không gian luu y khi giai toan babg phuong phap toa do phuong phap toa do trong mat phangle van doan ứng dụng phép biến hình giải một số bài tập tọa độ trong mặt phẳng nội dung cơ bản của quản lý hoạt động giảng dạy học tập tại các trường chuyên nghiệp van dung quan diem cua chu nghia duy vat lich su ve vai tro cua san xuat vat chat Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPV chuyên đề điện xoay chiều theo dạng Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấp Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTP Biện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọ Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDE Phối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọ Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k means Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tin Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hương Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khí BT Tieng anh 6 UNIT 2 Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ