Vận dụng trò chơi vào dạy học một số bài Ngữ Văn lớp 10 tại trường trung học
Vận dụng trò chơi vào dạy học một số bài Ngữ Văn lớp 10 tại trường trung học
... giảng dạy Ngữ văn lớp 10 tại trường THPT Lê Lai 43. Những lưu ý khi vận dụng trò chơi vào giảng dạy một số bài đọc văn lớp 10 54. Tổ chức trò chơi trong giảng dạy một số bài đọc văn lớp 10 85. ... Ngọc Lặc16 Vận dụng trò chơi vào giảng dạy một số bài Đọc văn lớp 10 tại trường trung học phổ thông Lê Lai3.3. Một số lưu ý khi vận dụng: - Trò chơi này có thể tổ chức ở đầu tiết học- phần tạo ... mùa của văn học chữ Nôm.Trương Thị Lan - Giáo viên trường PTTH Lê Lai - Ngọc Lặc9 Vận dụng trò chơi vào giảng dạy một số bài Đọc văn lớp 10 tại trường trung học phổ thông Lê Lai văn thơ trung...
- 20
- 6,452
- 45
Using games for the 10th form speaking clas in high school (the new textboook) = sử dụng trò chơi trong giờ học nói tiếng anh lớp 10 ở trường trung học phổ thông SGK mới
... of whom 10 are from Dien Chau III High School, of whom 10 are from Nguyen Xuan On High School, where I have spent 8 weeks of my teaching practice. Nine of respondent teachers have 5 -10 years ... quite a large number of 10th form students at Nguyen Xuan On High School. There are 100 students who are involved in the survey. Among the students, 50 are learning at class 10A2 (I am the former ... departmentphan thÞ kim saUsing Games for the 10 th Form Speaking Class in High School(The new textbook)(sö dông trß ch¬i trong giê häc nãi tiÕng anh líp 10 ë trêng trung häc phæ th«ng - SGK míi)Graduation...
- 59
- 2,358
- 5
sử dụng phương pháp dạy học nêu vấn đề và giải quyết vấn đề để nâng cao hiệu quả chương trình hóa vô cơ lớp 11 ở trường trung học phổ thông
... các bài tập lý thuyết, vận dụng các loại nồng độ và tính toán định lƣợng trong một số bài tập hóa học, biết vận dụng kiến thức đã học để giải thích một số hiện tƣợng trong thực tế. Vận dụng ... vững và vận dụng tri thức của HS (trong bài lên lớp kiểm tra đánh giá và trong các hoạt động độc lập tự kiểm tra tự đánh giá của HS). Dạy học GQVĐ đƣợc vận dụng tùy theo lý luận dạy học, chủ ... trƣờng THPT; sử dụng dạy học nêu vấn đề và giải quyết vấn đề trong các bài giảng về chất; sử dụng dạy học nêu vấn đề và giải quyết vấn đề trong các bài giảng luyện tập – tổng kết; một số giáo án...
- 95
- 1,132
- 7
Sử dụng hệ thống dạy học tương tác Activboard trong dạy học hóa học lớp 10 ở trường Trung học phổ thông
... việc dạy học. 3. Sử dụng tối ưu các phương tiện dạy học đặc biệt là tin học và công nghệ thông tin vào dạy học. 4. Tăng cường khả năng vận dụng kiến thức vào đời sống. Chuyển từ lối học nặng ... Lê Trung Thu Hằng SỬ DỤNG HỆ THỐNG DẠY HỌC TƯƠNG TÁC ACTIVBOARD TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC LỚP 10 Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC ... động, trò chủ động tìm kiếm, phát hiện ra kiến thức. Ý nghĩa, tác dụng của dạy học bằng hoạt động của người học - Dạy học bằng hoạt động của người học là một nội dung của dạy học hướng vào người...
- 158
- 3,108
- 37
Sử dụng thí nghiệm trong dạy học môn hóa lớp 10, 11 trường Trung học phổ thông tỉnh Đắc lắc (Dăk lăk)
... nghiệm ở trường THPT: - Luận văn thạc sĩ giáo dục “Sử dụng thí nghiệm và phương tiện kĩ thuật dạy học dạy học để nâng cao tính tích cực, chủ động của học sinhh trong học tập hóa học lớp 10, lớp ... trong dạy học hóa học lớp 10 đổi mới ở trường trung học phổ thông” của sinh viên Nguyễn Phương Thy 2007 [35]. - Luận văn tốt nghiệp Một số vấn đề về an toàn trong thí nghiệm hóa học ở trường ... phương pháp sử dụng thí nghiệm trong dạy học hoá học: - Cải tiến, chế tạo một số dụng cụ thí nghiệm hóa học đảm bảo yêu cầu khoa học sư phạm, phù hợp thực tiễn. - Giới thiệu một số hóa chất...
- 145
- 3,407
- 30
Kết hợp phương pháp thuyết trình với phương pháp nêu vấn đề trong dạy học phần công dân với đạo đức môn giáo dục công dân lơp 10 ở trường trung học phổ thông hiện nay
... giảng dạy một phần cụ thể của chương trình GDCD lớp 10: Luận văn thạc sĩ của TrầnThị Hồng: Vận dụng phương pháp dạy học tích cực trong dạy học giáo dụccông dân lớp 10 ở trường Trung học phổ ... đếnviệc vận dụng các PPDH tích cực vào trong quá trình dạy học bộ môn nhằmnâng cao hơn nữa chất lượng dạy - học môn GDCD nói chung. - Nhóm luận văn nghiên cứu việc vận dụng các PPDH tích cực vào ... phương pháp nêu vấn đề trong dạy học phần “Công dân với đạo đức”. - Tiến hành thực nghiệm sư phạm dạy học một số bài trong phần “Công dânvới đạo đức” môn GDCD lớp 10 tại trường THPT DTNT Quỳ Châu....
- 108
- 1,013
- 1
Một số giải pháp quản lý thư viện trường trung học phổ thông ở thành phố vinh, tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... tỷ lệ 100 %2.1.4.1. Về số lượng:Hiện tại các trường THPT ở thành phố Vinh được bố trí đủ về số lượng theo quy định (mỗi trường có 2-3 Phó Hiệu trưởng, một số trường có số lớp trên 40 lớp được ... tiện dạy học, cách sử dụng, bảo quản từng loại phương tiện dạy học, đặc biệt là phương tiện dạy học kỹ thuật. [2].Trong cuốn: Một số vấn đề lý luận và thực tiễn của việc xây dựng, sử dụng ... pháp dạy học. Bên cạnh việc đổi mới nội dung, phương pháp dạy học, hiện nay các trường THCS đã được trang bị nhiều phương tiện dạy học. Vì vậy GV cần phải nắm được khái niệm phương tiện dạy học, ...
- 95
- 1,516
- 14
nghiên cứu sử dụng phương pháp grap dạy học phối hợp với các phương pháp dạy học khác nhằm nâng cao hiệu quả bài lên lớp chương nhóm halogen lớp 10 ở trường trung học phổ thông
... phƣơng pháp dạy học khác vào việc giảng dạy chƣơng nhóm Halogen lớp 10. 2. Đề xuất nguyên tắc xây dựng grap và qui trình dạy học grap dạy học kết hợp với các phƣơng pháp dạy học khác một cách ... dựng grap nội dung dạy học và phƣơng pháp dạy học bằng grap kết hợp với các phƣơng pháp dạy học tích cự khác ở trên lớp [6] 2.2.1. Algorit áp dụng phƣơng pháp grap vào bài lên lớp Khóa luận tốt ... việc sử dụng pháp grap dạy học kết hợp với các phƣơng pháp dạy học khác để nâng cao hiệu quả dạy học hóa học ở trƣờng phổ thông. 2. Xây dựng các giáo án trong chƣơng nhóm Halogen lớp 10 theo...
- 65
- 760
- 2
KHÓA LUẬN TỐT NGHI ĐẠI HỌC: VẬN DỤNG TRÒ CHƠI HỌC TẬP VÀO DẠY HỌC MÔN TIẾNG VIỆT CHO HỌC SINH LỚP 2 TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ II THỊ TRẤN PHỐ RÀNG - BẢO YÊN - LÀO CAI
... LUN TT NGHII HC 39 làm bài - Nhn xét, cha bài Bài 2 - Yêu c bài - i ngoan là gì ? - t câu vi t ... i nhóm 1 bng, trên bng có 6 ô - c bài - Là - Chú mèo y r - c bài - HS làm bài vào v, 2 HS lên bng + Ch em rt xu + Mèo con r n ... hin trong ving Vit. Mi loi bài hc có mng tâm cn rèn luyn (bài tp vit ch, bài tp n kt hy...
- 53
- 1,225
- 8
Từ khóa: sử dụng trò chơi ô chữ ở một số bài luyện tập chương thuộc chương trình hóa học lớp 10 nâng cao nhằm tạo hứng thú học tập môn hóa học cho học sinhthiết kế và sử dụng sơ đồ hóa kiến thức trong dạy học một số bài lịch sử lớp 10 ở trường thptvận dụng phuong pháp nêu vấn đề vào dạy hcoj một số bài thở trữ tình ở lớp 11 trường trung học phổ thôngsử dụng trò chơi trong dạy học ngữ vănứng dụng trò chơi vào dạy tiếng anh cho học sinh tiểu họcskkn một số kinh nghiệm sử dụng trò chơi trong dạy học môn tiếng anh ở tiểu họcsử dụng trò chơi trong dạy họcsử dụng trò chơi trong dạy học lịch sửsử dụng trò chơi trong dạy học hóa họcsử dụng trò chơi trong dạy học địa lísử dụng trò chơi trong dạy học ngoại ngữthiết kế sử dụng trò chơi trong dạy học hóa họcsử dụng trò chơi trong dạy học môn khoa học ở tiểu họcsử dụng trò chơi trong dạy học vật lí thptthực trạng sử dụng trò chơi trong dạy học hóa họcBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ