Thực trạng công tác bồi dưỡng cho giáo viên tại trường Trung học cơ sở Thạnh Phước
Thực trạng công tác bồi dưỡng cho giáo viên tại trường Trung học cơ sở Thạnh Phước
... nước, công tác bồi dưỡng cho giáo viên trường Trung học cơ sở Thạnh Phước là một đòi hỏi hết sức cấp bách và tất yếu.2. Thực trạng công tác bồi dưỡng cho giáo viên tại trường Trung học cơ sở Thạnh ... công tác bồi dưỡng cho giáo viên tại trường Trung học cơ sở Thạnh Phước ………………………………………………………………………….52.1. Giới thiệu khái quát về trường trung học cơ sở Thạnh Phước …….52.2 Thực trạng hoạt ... sở Thạnh Phước 2.1. Giới thiệu khái quát về trường trung học cơ sở Thạnh Phước Trường trung học cơ sở Thạnh Phước là một trường đóng tại vùng sâu của huyện Thạnh hóa, tỉnh long An. Trường nằm...
- 18
- 2,323
- 19
Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên các trường trung học cơ sở quận phú nhuận thành phố hồ chí minh
... (31PJ"&JChương 1CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VẤN ĐỀ QUẢN LÝ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ1.1. Lịch sử nghiên cứu vấn đềX,6R#T%4$hA“ Có giáo dục phổ thông ... (313!0 0vJBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHNGUYỄN THỊ CẨM TÚMỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ QUẬN PHÚ NHUẬN – THÀNH ... (31FS"&L/#K\Chương 2THỰC TRẠNG CÁC GIẢI PHÁP QUẢN LÝ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNGĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞQUẬN PHÚ NHUẬN – TPHCMF5L - ..0...
- 119
- 1,062
- 8
Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên các trường trung học cơ sở huyện tân hồng tỉnh đồng tháp luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... Văn hoá và Giáo dục của Liên hợp quốcGV THCS Giáo viên trung học cơ sở PC GDTHCS Phổ cập giáo dục trung học cơ sở GD Giáo dụcTH- THCS Tiểu học và trung học cơ sở HĐH Hiện đại hóaCNH Công nghiệp ... tư cơ sở vật chất, trang thiết bị cho giáo dục. Phấn đấu 15% trường mầm non, 25% trường tiểu học, 30% trường trung học cơ sở và 50% trường trung học phổ thông đạt chuẩn quốc gia. Xây dựng trường ... cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi; hoàn thành và duy trì phổ cập giáo dục trung học cơ sở. Công tác khuyến học, khuyến tài và xây dựng xã hội học tập được triển khai thực hiện; xã hội hoá giáo...
- 101
- 1,018
- 10
Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên các trường trung học cơ sở huyện vĩnh thạnh, thành phố cần thơ luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... giáo viên ở các trường THCS huyện Vĩnh Thạnh 452.4.1. Thực trạng về công tác tuyển chọn và sử dụng đội ngũ giáo viên. 452.4.2. Thực trạng về công tác bồi dưỡng và đào tạo đội ngũ giáo viên ... giáo viên các trường THCS huyện Vĩnh Thạnh 372.3.1. Thực trạng về số lượng và cơ cấu giáo viên 372.3.2. Thực trang về chất lượng đội ngũ giáo viên 412.4. Thực trạng việc quản lý đội ngũ giáo ... trường, quản lý chuyên môn, quản lý cơ sở vật chất và quản lý tài chính .2.2 Thực trạng về giáo dục Trung học cơ sở. 2.2.1. Các trường THCS huyện Vĩnh Thạnh Trường THCS Thị Trấn Thạnh An.Trường...
- 116
- 762
- 21
Những giải pháp quản lý nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên các trường trung học cơ sở huyện quỳnh lưu, tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... trọng của công tác bồi dưỡng nâng cao chất lượng cho đội ngũ giáo viên. Xác định đóng tầm quan trọng của công tác bồi dưỡng cán bộ giáo viên là điều vô cùng cần thiết.Đội ngũ giáo viên là lực ... Nguồn: Phòng Giáo dục và đào tạo huyện Quỳnh Lưu )Đánh giá:Phòng GD&ĐT huyện Quỳnh Lưu đã quan tâm đến công tác bồi dưỡng và tự bồi dưỡng giáo viên. Công tác bồi dưỡng giáo viên bậc THCS ... tăng cường bồi dưỡng kĩ năng sư phạm của giáo viên, kỹ năng giáo dục học sinh; kỹ năng tự học, tự bồi dưỡng Tuy nhiên, quá trình bồi dường đội ngũ giáo viên THCS vẫn còn tồn tại nhiều điều...
- 98
- 753
- 5
Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên các trường trung học cơ sở dân tộc nội trú tỉnh thanh hoá
... lý và giáo viên hợp lý2.2 Kế hoạch bồi dỡng đội ngũ giáo viên 3Quản lý cơ sở vật chất tài chính3.1 Trờng có quy hoạch ổn định về cơ sở vật chất đảm bảo cho việc dạy và học và giáo dục thực ... hội, của công cuộc CNH HĐH và hội nhập thế giới.+ Sự phát triển của khoa học kỹ thuật và công nghệ.+ Yêu cầu đổi mới giáo dục và chất lợng dạy học, giáo dục cho học sinh trung học cơ sở nói ... chơng trình kế hoạch giáo dục trong học kỳ , năm học 1.4 Kiểm tra , đánh giá việc thực hiện kế hoạch, chơng trình dạy học trong học kỳ , năm học 2Xây dựng đội ngũ giáo viên 2.1 Cơ cấu đội ngũ cán...
- 79
- 1,119
- 3
Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên các trường trung học cơ sở huyện lâm thao, tỉnh phú thọ trong giai đoạn hiện nay
... thị trung tâm huyện. 2.2.2. Thực trạng đội ngũ giáo viên các Trường THCS của huyện Lâm Thao 2.2.2.1. Sự phát triển về số lượng Bảng 2.10: Thực trạng đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên các trường ... tỷ lệ giáo viên trên lớp đạt 1,94. - Thực trạng về chất lượng đội ngũ giáo viên: + Thực trạng về trình độ đào tạo: Trình độ đào tạo của giáo viên THCS năm 2010 như sau: Tổng số giáo viên: ... ngũ giáo viên các trường THCS huyện Lâm Thao, tỉnh Phú Thọ. 10 2.3.1. Thực trạng về quy hoạch phát triển đội ngũ giáo viên 2.3.2 Thực trạng về bố trí, sử dụng đội ngũ giáo viên 2.3.3 Thực...
- 24
- 997
- 3
Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên các trường trung học cơ sở huyện lộc bình, tỉnh lạng sơn giai đoạn hiện nay
... tính chất cào bằng. - Tham mưu cho các cấp quản lý đầu tư cơ sở vật chất cho nhà trường, trước hết đầu tư nhà công vụ giáo viên ở những trường khó khăn mà giáo viên phải ở nội trú; trang bị phương ... TT- BGDĐT ngày 22/10/2009. Ban hành quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học cơ sở, giáo viên trung học phổ thông. 5. Bộ Giáo dục và Đào tạo. Hướng dẫn 430/BGDĐT-NGCBQLGD ngày 26/01/2010. ... khoa học quản lý giáo dục. Tập bài giảng. Khoa Sư Phạm- Đại học Quốc gia Hà Nội. Căn cứ cơ sở lý luận về phát triển đội ngũ giáo viên cấp THCS ở chương 1, từ thực trạng đội ngũ giáo viên THCS...
- 16
- 678
- 2
thực trạng công tác bồi dưỡng giáo viên ở trường Mạc Thị Bưởi
... tra, đánh giá,động viên và khen thưởng kịp thời.2.6. Hình thức bồi dưỡng giáo viên - Bồi dưỡng tập trung. - Bồi dưỡng tại chỗ- Tự học II.THỰC TRẠNG CƠNG TÁC DƯỠNG GIÁO VIÊN Ở ĐƠN VỊ 1. Đặc ... tác bồi dưỡng còn giúp giáo viên cảm nhận, tự đánh giá tốt hơn khi họhoàn thành công việc và có sự tiến bộ trong công tác .1.3. Nguyên tắc bồi dưỡng giáo viên Nhu cầu bồi dưỡng giáo viên là công ... cho cán bộ, giáo viên thực hiện công tác có hiệu quả 1.2. Mục đích của hoạt động bồi dưỡng giáo viên Đối với nhà trường đơn vị trực tiếp quản lý và sử dụng đội ngũ giáo viên, thì công tác bồi...
- 12
- 1,282
- 1
Một số giải pháp quản lý công tác bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên các trường trung học phổ thông huyện quảng trạch tỉnh quảng bình luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... quản lý công tác bồi dưỡng chuyên môn cho GV ở các trường THPT Thực trạng nhận thức của cán bộ quản lý các trường THPT về nội dung quản lý công tác bồi dưỡng chuyên môn cho GV ở các trường THPT, ... trung học phổ thông.5.2. Khảo sát, phân tích đánh giá thực trạng của công tác bồi dưỡng chuyên môn và công tác quản lý của hiệu trưởng trong việc BDCM cho giáo viên ở các trường trung học phổ ... động viên khen thưởng để kích thích, động viên giáo viên n©ng cao NLCM.1.6. Một số vấn đề về quản lý công tác bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên THPT1.6.1. Mục tiêu của QL công tác båi dưỡng...
- 105
- 1,122
- 5
Từ khóa: thực trạng công tác bồi dưỡng giáo viênthực trạng công tác bồi dưỡng giáo viên trung học cơ sở tại quận 3 thành phố hồ chí minhthực trạng công tác bồi dưỡng và chất lượng đội ngũ giáo viên trong trường tiểu học nghi thuậnthực trạng công tác bồi dưỡng và chất lượng đội ngũ giáo viên trong trường tiểu học liên nghĩathực trạng công tác bồi dưỡng đội ngũ giáo viên tập sự tại trường cao đẳng nghề công nghệ và nông lâm đông bắcthực trạng công tác bồi dưỡng công nghệ mới cho cán bộ ngành điện ở trường đại học điện lực trong những năm gần đâythực hiện công tác bồi dưỡng nguồn nhân lực tại chỗ cho đội ngũ cán bộ công nhân viên có chức trách thực hiện đào tạo nghề rừng cho nhân dân địa phươngthực trạng xây dựng và nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo ở các trường trung học cơ sởthực trạng đội ngũ cán bộ quản lý các trƣờng trung học cơ sở tỉnh nam địnhthực trạng họat động dạy học môn ngữ văn tại trường trung học cơ sở giảng võ ba đình hà nộigiáo viên chủ nhiệm trung học cơ sởgiáo viên cao cấp trung học cơ sởmột số giải pháp quản lý hoạt động dạy học ở các trường trung học cơ sở thành phố bắc ninh tỉnh bắc ninh theo yêu cầu đổi mới giáo dục luận văn thạc sĩ khoa học giáo dụcđổi mới giáo dục ở trường trung học cơ sở hiện naymục tiêu giáo dục của trường trung học cơ sởchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM