bài toán về tổ hợp luyện thi đại học
bài toán về tổ hợp luyện thi đại học
... nhất, nhì, ba? Tổ Hợp : Bài 1 .Trong không gian ,cho tập hợp gồm 9 điểm ,trong đó không có ba điểm nàothẳng hàng và 4 điểm nào đồng ... chọn.3. Có ít nhất một nữ sinh được chọn. Bài 3 . Giáo viên hướng dẫn lao động muốn chia 9 học sinh ra làm ba nhóm gồm 4,3,và2 học sinh . Có bao nhiêu cách chọn. Bài 4 .Trong một hộp có 7 quả cầu xanh ... điểm trên.2. Có bao nhiêu tứ diện ,đỉnh là các điểm trên. Bài 2 .Một tổ trực gồm có 9 nam sinh và 3 nữ sinh.Giáo viên trực muốn chọn 4 học sinh để trực thư viện.Có bao nhiêu cách chon nếu :1.Chọn...
- 2
- 622
- 0
28 Bài toán về tổ hợp
... C=A+B=2220(đội) bài 19:chia nhóm 16 học sinh gồm 3 học sinh giỏi,5 học sinh khá và 8 học sinh trung bình thành hai tổ đều có 8 học sinh.hỏi có bao nhiêu cách chia mà mỗi tổ đều có học sinh giỏi ... C=C1+C2=23625+22750=46375 (bài) bài 3 :có 5 nhà toán học nam,3 nhà toán học nữ và 4 nhà vật lý nam. lập một đoàn công tác 3 người cần có khả nam và nữ,cần có cả nhà toán học và nhà vật lý.hỏi có bao nhiêu cách. bài ... tập mà tổ I gồm có 2 học sinh giỏi ,3 học sinh khá và 3 học sinh trung bình: D=C23*C53*C38=1680(cách)-gọi E là số cách chia thỏa mãn bài toán: E=A+B+C+D=8960(cách) bài 20: tổ I gồm...
- 14
- 1,990
- 1
Đại số tổ hợp luyện thi Đại học 2010
... Tìm hệ số của x5 trong khai triển: (2 31 x x x+ + +)10. Dạng 3. Bài toán sử dụng khái niệm Bài 1. Một lớp học có 50 học sinh trong đó có 21 nữ, 29 nam. Hỏi có bao nhiêu cách chọn ra: ... tính các tổng có dạng =+nkknkC01 hoặc =++nkknkkC0)2)(1(ta lấy tích phân 1 hoặc 2 lần khai triển nhị thức niutơn (1+x)n và chọn cận thích hợp. Bài 1. Tính các tổng sau: ... 1,2. Dạng 3. Tính tổng + Tính tổng dựa vào một số khai triển niutơn thờng gặp nh: (1+x)n, (1-x)n. + Tính tổng bằng phơng pháp đạo hàm và tích phân:- Để tính các tổng có dạng: =nkknkC0...
- 4
- 454
- 2
Các bài toán bất đẳng thức
... . Ta thấy mối liên hệ gì của bài toán ?. Dễ thấy 2 2 21a b c và 2 2 2 2 2 2, ,b c c a a b . Gợi ý ta đưa bài toán về dạng cần chứng minh :2 2 23 321 1 1a ... thức xảy ra khi 1a b c nhưng khi đó 332a b c ( trái giả thi t ) . Phân tích bài toán : Từ giả thi t , ,a b c dương thoả mãn 32a b c , gợi ý hướng giải bất đẳng ... . Chứng minh rằng : 2 2 2 2 2 23 32a b cb c c a a b Phân tích bài toán : Trường hợp tổng quát , giả sử 0a b c thoả mãn điều kiện 2 2 21a b c , vậy ta...
- 42
- 1,537
- 3
Hàm số và các bài toán có liên quan luyện thi đại học
... 04.62.92.0398 18 DẠNG VI: TIẾP TUYẾN CỐ ðỊNH – ðƯỜNG CONG CỐ ðỊNH. I – CÁC VẤN ðỀ VỀ LÝ THUYẾT. II – BÀI TẬP LUYỆN. 1. Cho hàm số : y = mxmmxm−+−−−)42()2(2. Chứng minh với mọi ... x4− = x2 - 6x + 11 Bài 27. Tìm m ñể hàm số: y = (m - 3)x - (2m + 1).cosx luôn mghịch biến với ∀ x. Bài 28. Tìm a ñể tập giá trị của hàm số: y = ax1x2++chứa [0,1]. Bài 29. Chứng minh ... > 0 Bài 30. Tìm giá trị lớn nhất của hàm số: y = 2xcosxsinxcos2−++ Bài 31. Tìm m ñể bất phương trình sau nghiệm ñúng với ∀ x: xcosm1mmmxcosm2222−++− > 0 Bài 32....
- 39
- 698
- 0
Hàm số và các bài toán có liên quan luyện thi đại học
... Tìm quĩ tích trung điểm MN. Bài 20. Cho hàm số: y = x - 2 + x2m. a) Tìm m để hàm số có cực đại, cực tiểu. b) Tìm quĩ tích điểm cực đại, cực tiểu khi m thay đổi. Bài 21. Cho (P): y = x2. ... rằng với ∀m hàm số luôn có cực đại, cực tiểu. Tìm quĩ tích các điểm cực đại, cực tiểu đó khi m thay đổi. b) Tìm quĩ tích trung điểm đoạn nối cực đại, cực tiểu. Bài 24. Cho hàm số: y = x1x2+. ... biện luận co các trường hợp 2 và 3 ta phải: TH1: Xác định các tiếp tuyến của đồ thị có hệ số góc k. TH2: Xác định các tiếp tuyến kể đến đồ thị từ M0. IV Bài tập luyện. 1. Khảo sát và...
- 39
- 1,215
- 0
Các bài toán về tổ hợp chỉnh hợp và phép đếm
...
- 16
- 6,030
- 32
các dạng toán tự luân về công suất ( luyện thi đại học ) Rất hay
... Tính góc hợp bởi UAM và UMB5. Tính góc lệch giữa UAM và UMBHãy đặt tất cả sức lực của mình dể tự xây cho mình một kiến thức vững vàng Trang 5LC RA BMNTrung tâm luyện thi đại học GV: ... Trung tâm luyện thi đại học GV: Tuấn ThưBµi 30 : Cho mạch điện RLC mắc nối tiếp L có thể thay đổi được u = 2002cos(100πt)V.L ... cho mình một kiến thức vững vàng Trang 3RCLABVRCLABVL C RA BMNTrung tâm luyện thi đại học GV: Tuấn Thư c) Mn hƯ sè c«ng st lµ 0,6 th× cÇn m¾c mét ®iƯn trë R’ b»ng bao nhiªu...
- 5
- 673
- 1
các dạng toán tự luân về công suất ( luyện thi đại học ) Rất hay
... Trung tâm luyện thi đại học GV: Tuấn ThưA. 514,8Ω B. 651,2Ω C. 760Ω D. 520ΩCông suất điện xoay chiềuTrung tâm luyện thi đại học GV: Tuấn Thư Toán Công Suất ( Đề số 2)Câu ... Cảm kháng và tổng trở cuộn dây lần lượt là:Công suất điện xoay chiềuR L CA M N BHình 3.2R L CA BHình 3.4R L CA BHình 3.3R L CA M N BHình 3.5Trung tâm luyện thi đại học GV: Tuấn ... 3π π. Tổng trở của đoạn mạch AB là:Công suất điện xoay chiềuR L CA BHình 3.9R L CA BM NHình 3.11BR0, L2AMr, L1Hình 3.12R L CA BHình 3.10Trung tâm luyện thi đại học GV:...
- 6
- 686
- 2
Các bài toán về tổ hợp, chỉnh hợp và phép đếm
...
- 16
- 1,608
- 1
Từ khóa: bài tập tổ hợp luyện thi đại họcchuyên đề tổ hợp luyện thi đại học200 bài toán mũ và logarit luyện thi đại họcbài tập về phát âm luyện thi đại họcbài tập về cực trị luyện thi đại học200 bài toán tích phân mới luyện thi đại họcchuyên đề đại số tổ hợp luyện thi đại họcbai toan ve đường tròn trong thi dai họcbài tập tổ hợp ôn thi đại họcmột số bài toán về tổ hợp chỉnh hợpcác bài toán về tổ hợp và chỉnh hợpcác bài toán về tổ hợp chỉnh hợp hoán vịmột số bài toán về tổ hợp xác suấtmột số bài toán về tổ hợptoán tổ hợp ôn thi đại họcNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ