0
  1. Trang chủ >
  2. Lớp 10 >
  3. Hóa học >

HỆ THỐNG LÝ THUYẾT VÀ BÀI TẬP HÓA HỌC 10 HAY

Xây dựng hệ thống lý thuyết và bài tập cho học sinh trung bình - yếu phần kim loại lớp 12 cơ bản trung học phổ thông

Xây dựng hệ thống thuyết bài tập cho học sinh trung bình - yếu phần kim loại lớp 12 cơ bản trung học phổ thông

... nghiệm) + Bài tập thực nghiệm (có tiến hành thí nghiệm)  Dựa vào nội dung hóa học của bài tập: + Bài tập hóa đại cương: bài tập về chất khí, bài tập về dd, bài tập điện phân,… + Bài tập hóa vô ... Theo luận dạy học hóa học, tập 1 (1994) của tác giả Nguyễn Ngọc Quang, bài tập được chia thành 4 loại: + Bài tập định lượng + Bài tập thuyết + Bài tập thực nghiệm + Bài tập tổng hợp 1.3.4. ... cơ: bài tập về kim loại, bài tập về các phi kim, bài tập về các loại hợp chất oxit, axit, bazơ, muối,… + Bài tập hóa hữu cơ: bài tập hiđrocacbon, bài tập về ancol - phenol - amin, bài tập về...
  • 187
  • 2,215
  • 19
Hệ thống lý thuyết và bài tập về Hóa Hữu cơ – Phần dẫn xuất Hiđrocacbon (Hết chương trình Hữu cơ)

Hệ thống thuyết bài tập về Hóa Hữu cơ – Phần dẫn xuất Hiđrocacbon (Hết chương trình Hữu cơ)

... anđehit, rượu dư nước. Tên của R hiệu suất phản ứng là: [42-27] A. Propanol-1 80% C. Etanol 75% B. Metanol 80% D. Metanol và7 5% Chuyên đề luyện thi Đại học môn Hoá học Hữu cơ phần ... CH3OH C2H5OH. B. (CH3)2CHOH C2H5OH. C. CH3OH CH3CH2CH2OH. D. C2H5OH CH3CH2CH2OH. Chuyên đề luyện thi Đại học môn Hoá học Hữu cơ phần 2 10 D. PHENOL ... tương ứng là: A. 3,0g HCHO 1,7g CH3CHO B. 3,3g CH3CHO 0,4g C2H5CHO C. 1,1g CH3CHO 2,6g C2H5CHO D. 1,5g HCHO 2,2g CH3CHO BT 108 . Oxi hóa hoàn toàn 2,2 gam anđehit...
  • 64
  • 3,418
  • 9
Hệ thống lý thuyết và bài tập về Hóa Học vô cơ

Hệ thống thuyết bài tập về Hóa Học vô cơ

... C. Điều chế 10 Phần 2-Nhôm 10 A. Đơn chất Al 10 B. Hợp chất của nhôm 11 Phần 3 -Bài tập áp dụng 12 CHUYÊN ĐỀ 6 15 CROM-SẮT-ĐỒNG 15 A. Crom 15 B. Sắt 16 C. Đồng. 17 D. Bài tập áp dụng ... ACO3 BCO3 tan trong dd HCl vừa đủ tạo ra 0,2 mol khí. Số mol HCl tiêu tốn hết số mol hỗn hợp 2 muối phản ứng lần lược là: A. 0 ,10 mol 0,40 mol B. 0,20 mol 0,15 mol C. 0,40 mol ... đkc vào cốc đựng 50 ml dd NaOH 2M. Sản phẩm thu được sau phản ứng gồm: A. NaHSO3 B. Na2SO3 NaHSO3 C. Na2SO3 NaOH dư. D. Na2SO3 BT 43. Trộn 100 ml dd H2SO4 1,1M với 100 ml...
  • 30
  • 2,100
  • 5
HỆ THỐNG LÝ THUYẾT VÀ BÀI TẬP  LTDH HOA VO CO PHAN 2

HỆ THỐNG THUYẾT BÀI TẬP LTDH HOA VO CO PHAN 2

... C. Điều chế 10 Phần 2-Nhôm 10 A. Đơn chất Al 10 B. Hợp chất của nhôm 11 Phần 3 -Bài tập áp dụng 12 CHUYÊN ĐỀ 6 15 CROM-SẮT-ĐỒNG 15 A. Crom 15 B. Sắt 16 C. Đồng. 17 D. Bài tập áp dụng ... ACO3 BCO3 tan trong dd HCl vừa đủ tạo ra 0,2 mol khí. Số mol HCl tiêu tốn hết số mol hỗn hợp 2 muối phản ứng lần lược là: A. 0 ,10 mol 0,40 mol B. 0,20 mol 0,15 mol C. 0,40 mol ... đkc vào cốc đựng 50 ml dd NaOH 2M. Sản phẩm thu được sau phản ứng gồm: A. NaHSO3 B. Na2SO3 NaHSO3 C. Na2SO3 NaOH dư. D. Na2SO3 BT 43. Trộn 100 ml dd H2SO4 1,1M với 100 ml...
  • 30
  • 921
  • 3
Xây dựng hệ thống lý thuyết và bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi phần ancol   axit cacboxylic   este hoá học 11   12 nâng cao THPT

Xây dựng hệ thống thuyết bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi phần ancol axit cacboxylic este hoá học 11 12 nâng cao THPT

... Tìm hiểu hệ thống luận về bồi dỡng HSG hoá học ở trờng THPT. - Tổng kết mở rộng thuyết cơ bản phần ancol - axit cacboxylic - este. - Xây dựng hệ thống bài tập phân dạng bài tập nhằm ... 1Bộ giáo dục đào tạoTrờng Đại học Vinh=== ===Nguyễn thu hiền xây dựng Hệ thống thuyết bài tập bồi dỡng học sinh giỏi phần ancol - axit cacboxylic - este (hoá học 11 - 12 nâng ... một cách hệ thống. Xuất phát từ những thực tế đó, chúng tôi chọn nghiên cứu đề tài Xây dựng hệ thống thuyết bài tập bồi dỡng HSG phần ancol - axit cacboxylic - este (Hoá học 11 - 12...
  • 201
  • 2,418
  • 27
HỆ THỐNG LÝ THUYẾT VÀ BÀI TẬP VẬT LÝ LỚP 10 ( ĐỦ BỘ )

HỆ THỐNG THUYẾT BÀI TẬP VẬT LỚP 10 ( ĐỦ BỘ )

... B. Hệ quy chiếu bao gồm hệ toạ độ, mốc thời gian đồng hồ. C. Hệ quy chiếu bao gồm vật làm mốc, mốc thời gian đồng hồ. D. Hệ quy chiếu bao gồm vật làm mốc, hệ toạ độ, mốc thời gian ... II.CƠNG THỨC CỘNG VẬN TỐC 1 .hệ quy chiếu đứng n hệ quy chiếu chuyển động: - hệ quy chiếu đứng n là hệ quy chiếu gắn với vật đứng n - hệ quy chiếu chuyển động là hệ quy chiếu gắn với vật chuyển ... bằng bao nhiêu vào lò xo có độ cứng k =100 N/m để nó dãn ra được 10 cm? A. 100 0N. B. 100 N. C. 10N. D. 1N. 3.62. Một lo xo có chiều dài tự nhiên 20 cm. Khi bị kéo, lo xo dài 24cm lực đàn hồi...
  • 50
  • 7,166
  • 43
Lý thuyết và bài tập hóa học 11 cơ bản và nâng cao

thuyết bài tập hóa học 11 cơ bản nâng cao

... - Hệ thống các bài tập SGK lớp 11, các bài tập ở sách tham khảo các câu hỏi trong đề thi đại học từ 2007 - 2011. IV. GIẢ THUYẾT KHOA HỌC Nếu vận dụng tốt hệ thống thuyết các bài tập ... đề tài: LÝ THUYẾT VÀ BÀI TẬP HÓA HỌC 11 CƠ BẢN VÀ NÂNG BAO, áp dụng cho chương trình hóa học lớp 11 chương trình SGK 11 cơ bản. II. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Xây dựng hệ thống bài tập hóa học 11 ... thuyết đã học vào việc triển khai các bài tập Hóa học. Tuy nhiên lượng thuyết trong SGK quá nhiều, bài tập còn hạn chế nên học sinh khó có thể nắm vững được phần thuyết trọng tâm và...
  • 54
  • 14,334
  • 67
Tài liệu ôn tập lý thuyết và bài tập hóa học 12

Tài liệu ôn tập thuyết bài tập hóa học 12

... Mactanh Phơng pháp lò điện Bài tập trắc nghiệm thuyết Bài tập trắc nghiệm thuyếtBài tập trắc nghiệm thuyết Bài tập trắc nghiệm thuyết Bài tập1 : Câu nào sau đây không đúng? ... glixerin 12,5 kg xà phòng B. 1,03 kg glixerin 10, 3 kg xà phòng C. 2,06 kg glixerin 10, 3 kg xà phòng D. 2,06 kg glixerin 12,5 kg xà phòng Bài 10: Đun nóng hỗn hợp axit oxalic với hỗn hợp ... đặc, t0 Bài tập 6:Fructozơ không phản ứng với chất nào sau đây? A. H2/Ni , t0 B. Cu(OH)2 C. Dd AgNO3/NH3 D. Dung dịch brom Bài tập 7:Phản ứng nào sau đây chuyển glucozơ fructozơ...
  • 29
  • 1,485
  • 10
He thong kien thuc va bai tap hoa hoc 9

He thong kien thuc va bai tap hoa hoc 9

... nguyên tố hoá học có thể biết cấu tạo nguyên tử v dự đoán tính chất hoá học của nó. B. Biết vị trí của một nguyên tố trong bảng tuần hon các nguyên tố hoá học chỉ cho biết kí hiệu hoá học của nguyên ... phơng trình hoá học của các phản ứng xảy ra. b) Tính m, V. 2.39. Cho một lợng bột sắt d vo 100 ,0ml dung dịch H2SO4 loãng thu đợc 6,72 lít khí (đkc). - Viết phơng trình hoá học. - Tính khối ... quặng đó (giả sử hm lợng Fe3O4 l 100 %). Tính khối lợng than cốc (giả sử chứa 100 % cacbon) cần dùng trong quá trình luyện gang trên. Hiệu suất các phản ứng l 100 %. 2.53. Cần bao nhiêu tấn quặng...
  • 62
  • 1,769
  • 66

Xem thêm

Từ khóa: chuyen de ly thuyet va bai tap hoa hoc 10lý thuyết và bài tập hóa học 10hệ thống lý thuyết và bài tập về hóa học vô cơxây dựng hệ thống lý thuyết và bài tập theo chủ đề ôn luyện thi vào các trường đại họclý thuyết và bài tập hóa học đại cươnglý thuyết và bài tập hóa học 11 chương 1lý thuyết và bài tập hóa học 12lý thuyết và bài tập hóa học 11tài liệu ôn tập lý thuyết và bài tập hóa học 12phát triển tư duy cho học sinh qua hệ thống câu hỏi và bài tập hóa họclý thuyết và bài tập hóa học lớp 11 học kỳ i có đáp ánlý thuyết và bài tập hóa hữu cơ 11lý thuyết và bài tập hóa hữu cơ 12xây dựng hệ thống lí thuyết và bài tập kim loạihe thong li thuyet va bai tap chuyen de quang hocchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam