0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Tiến sĩ >

Tạo hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông (thực nghiệm phần lịch sử thế giới lớp 10 chương trình chuẩn)tom tat

Hướng dẫn học sinh tự kiểm tra, đánh giá trong học tập lịch sử thế giới lớp 10 (chương trình chuẩn) ở trường Trung học phổ thông

Hướng dẫn học sinh tự kiểm tra, đánh giá trong học tập lịch sử thế giới lớp 10 (chương trình chuẩn) trường Trung học phổ thông

... của Lịch sử thế giới lớp 10( chương trình chuẩn)Nội dung cơ bản của Lịch sử thế giới lớp 10 bao gồm Phần một: Lịch sử thế giới thời nguyên thuỷ, cổ đại và trung đại và Phần ba: Lịch sử thế giới ... “hiểu” Lịch sử của các em. Lớp 10: Lịch sử thế giới cổ trung đại, Lịch sử thế giới cận đại thời kỳ I Lớp 11: Lịch sử thế giới cận đại thời kỳ II, Lịch sử thế giới hiện đại (1917 – 1945), Lịch sử ... sâu sắc về lịch sử nhân loại và dân tộc. Tự học của học sinh trong quá trình học tập lịch sử được thể hiện cả trên lớp nhà. Tự học nhà trong học tập nói chung, học tập lịch sử nói riêng...
  • 100
  • 1,820
  • 6
Nâng cao năng lực thực hành cho học sinh trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông (vận dụng qua dạy học lịch sử việt nam từ 1919 đến 1975, chương trình chuẩn)

Nâng cao năng lực thực hành cho học sinh trong dạy học lịch sử trường trung học phổ thông (vận dụng qua dạy học lịch sử việt nam từ 1919 đến 1975, chương trình chuẩn)

... giác trong BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘIVŨ ÁNH TUYẾTNÂNG CAO NĂNG LỰC THỰC HÀNH CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG(Vận dụng qua dạy học lịch ... NỘI, 2013HỌC SINH TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ VIỆT NAM TỪ1919 ĐẾN 1975, LỚP 12, TRUNG HỌC PHỔ THÔNG3.1. Ví trí, mục tiêu của phần lịch sử việt Nam từ 1919 đến 1975, lớp 12, trung học phổ thông 683.2. ... ngoại khóa môn lịch sử 107 Chương 4: THỰC NGHIỆM TOÀN PHẦN VÀ KHÁI QUÁT MỘT SỐBIỆN PHÁP NÂNG CAO NĂNG LỰC THỰC HÀNH CỦAHỌC SINH TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG1134.1. Mục...
  • 96
  • 1,261
  • 9
Quản lý hoạt động giáo dục học sinh có hành vi lệch chuẩn ở trường trung học phổ thông phù cừ, tỉnh hưng yên

Quản lý hoạt động giáo dục học sinh có hành vi lệch chuẩn trường trung học phổ thông phù cừ, tỉnh hưng yên

... hoạt động thống nhất trong công tác giáo dục. 1.6. Đặc điểm tâm sinh lý của học sinh trung học phổ thông Học sinh trung học phổ thông tuổi vị thành niên. Các em đang trong giai đoạn phát ... dục học sinh có hành vi lệch chuẩn trường trung học phổ thông Chƣơng 2: Thực trạng học sinh có hành vi lệch chuẩn và quản lý hoạt động giáo dục học sinh có hành vi lệch chuẩn trường trung ... của thầy và trò. 2.2.3. Về học sinh Bảng 2.1: Quy mô trƣờng, lớp, học sinh trung học phổ thông Phù Cừ Năm học Số lớp Số học sinh 2009 - 2 010 34 1554 2 010 - 2011 33 1496 2011 -...
  • 25
  • 1,412
  • 0
Đổi mới kiểm tra. đánh giá kết quả học tập của học sinh trong dạy học lịch sử ở trường trung học cơ sở

Đổi mới kiểm tra. đánh giá kết quả học tập của học sinh trong dạy học lịch sử trường trung học cơ sở

... ĐG trong dạy học lịch sử trờng THCS, góp phần hoàn chỉnh hệ thống cơ sở lý luận về KT, ĐG kết quả học tập lịch sử trờng phổ thông. - Phản ánh đúng thực trạng KT, ĐG kết quả học tập lịch sử ... kiểm tra, đánh giá kết quả học tập lịch sử của học sinh trờng phổ thông - Lý luận v thực tiễn 1.1. Cơ sở lý luận về KT, ĐG trong dạy học lịch sử trờng phổ thông 1.1.1. Các khái niệm ... quả học tập của học sinh trong dạy học lịch sử trờng THCS 2.1. Xác định nội dung c bn cần KT, ĐG trong các khoá trình lịch sử trng THCS 2.1.1. Cơ sở xác định nội dung cơ bản ca chơng trình, ...
  • 24
  • 916
  • 1
Một số biện pháp để phát huy tính tích cực của học sinh lớp 9 trong dạy học Lịch sử ở Trường Trung học cơ sở Ninh Điền

Một số biện pháp để phát huy tính tích cực của học sinh lớp 9 trong dạy học Lịch sử Trường Trung học cơ sở Ninh Điền

... tính tích cực của học sinh lớp 9 trong dạy học Lịch sử Trường THCS Ninh Điền.Trên đây là một số biện pháp phát huy tính tích cực của học sinh lớp 9 trong dạy học Lịch sử trường THCS. Tôi ... của học sinh lớp 9 trong dạy học Lịch sử Trường THCS Ninh Điền. Với mục đích là góp một phần vào việc nâng cao chất lượng giảng dạy môn Lịch sử nói chung và môn Lịch sử lớp 9 nói riêng Trường ... của học sinh lớp 9 trong dạy học Lịch sử Trường Trung học cơ sở Ninh Điền”Người thực hiện: Lê Thị Huyền Năm học: 2 010- 20111Tên đề tài: Một số biện pháp để phát huy tính tích cực của học sinh...
  • 14
  • 1,867
  • 19
Lịch sử ở trường trung học phổ thông

Lịch sử trường trung học phổ thông

... viên môn Lịch sử trường THPTIII. Môn học Lịch sử trường THPTIV. Con đuờng hình thành tri thức LS cho HSV. Hệ thống PPDHLS trường THPTVI. Các hình thức tổ chức dạy học lịch sử VII. Xây ... Thanh Tu 1CHƯƠNG TRÌNH, PHƯƠNG PHÁP CHƯƠNG TRÌNH, PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC LỊCH SỬDẠY HỌC LỊCH SỬEd.FacEd.FacKHOA SƯ PH MẠThS. Hoàng Thanh TúKhoa Sư phạm - ĐHQGHN08/2008 Hoang Thanh Tu 10 Hoạt ... bài dạy môn Lịch sử VIII. Kiểm tra đánh giá trong dạy học lịch sử 08/2008 Hoang Thanh Tu 3II. NGƯỜI GIÁO VIÊN MÔN LỊCH SỬ TRƯỜNG THPT08/2008 Hoang Thanh Tu 4 1. Yêu cầu chung:♦Tư tưởng...
  • 15
  • 599
  • 6
Vận dụng quy trình dạy học theo hướng tiếp cận chuẩn quốc tế vào môn lịch sử ở trường trung học phổ thông (phần lịch sử thế giới cổ đại và trung đại lớp 10, chương trình chuẩn

Vận dụng quy trình dạy học theo hướng tiếp cận chuẩn quốc tế vào môn lịch sử trường trung học phổ thông (phần lịch sử thế giới cổ đại và trung đại lớp 10, chương trình chuẩn

... nhu cầu người học, tạo hứng thú học tập lịch sử nói chung, học tập phần Lịch sử thế giới cổ đại và trung đại lớp 10 nói riêng, góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn Lịch sử trường THPT hiện ... vào môn Lịch sử trường trung học phổ thông 5 Chương 2: Vận dụng quy trình dạy học theo hướng tiếp cận chuẩn quốc tế vào Phần Lịch sử thế giới cổ đại và trung đại lớp 10, chương trình chuẩn ... môn Lịch sử trường trung học phổ thông (Phần Lịch sử thế giới cổ đại và trung đại lớp 10, chương trình chuẩn)” làm đề tài nghiên cứu của mình. 2. Lịch sử nghiên cứu vấn đề Xây dựng quy trình...
  • 18
  • 716
  • 0
Sử dụng phần mềm Microsoft Powerpoint trong dạy học lịch sử ở trường Trung học phổ thông

Sử dụng phần mềm Microsoft Powerpoint trong dạy học lịch sử trường Trung học phổ thông

... Lịch sử thế giới lớp 10) . Chương 3: Các biện pháp sử dụng phần mềm Microsoft PowerPoint trong dạy học lịch sử (Qua bài nghiên cứu kiến thức mới -phần Lịch sử thế giới lớp 10) . ... trên phần mềm Ms PowerPoint trong dạy học bài nghiên cứu kiến thức mới phần Lịch sử thế giới lớp 10 Trên cơ sở khái quát cấu tạo nội dung chương trình và mục tiêu của khóa trình LSTG lớp ... trong dạy học lịch sử trường Trung học phổ thông - Lý luận và thực tiễn. Chương 2: Sử dụng phần mềm Microsoft PowerPoint hỗ trợ việc thiết kế bài nghiên cứu kiến thức mới (phần Lịch sử thế...
  • 28
  • 1,791
  • 5
Gay hung thu cho hoc sinh hoc noi o truong trung hoc pho thong gia loc

Gay hung thu cho hoc sinh hoc noi o truong trung hoc pho thong gia loc

... were some of their opinions: + "Em nghĩ rằng giáo viên nên tạo hứng thú cho học sinh trong tất cả các công đoạn cảu giờ học& quot; [ I think teachers should create motiation among us in ... Mình muốn đi du học Australia sau khi học xong phổ thông& quot;[I agree with you. I want to go to Australia for my university study after I leave school]+ "Đôi khi cô giáo cho em điểm tốt ... thi.B. Nó cho phép em nói chuyện với ngời nói tiếng Anh.C. Nó giúp em hiểu và hát những bài hát tiếng Anh.D. Em thờng đợc điểm cao khi nói trên lớp. E. Nó giúp em có đợc cơ hội học đại học nớc...
  • 43
  • 463
  • 0
Xây dựng hệ thống bài tập hóa hữu cơ lớp 12 nhằm rèn luyện kỹ năng giải bài tập cho học sinh yếu môn hóa ở trường Trung học phổ thông

Xây dựng hệ thống bài tập hóa hữu cơ lớp 12 nhằm rèn luyện kỹ năng giải bài tập cho học sinh yếu môn hóa trường Trung học phổ thông

... dạy học hoá học trường trung học dạy nghề, Luận văn thạc sĩ, ĐHSP Hà Nội. 8- Lê Văn Dũng (2002), Phát triển năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh trung học phổ thông qua bài tập hoá học, ... và tư duy cho học sinh trung học phổ thông qua bài tập hoá học vô cơ, Luận văn thạc sĩ, ĐHSP Vinh. 10- Nguyễn Cao Biên (2008), Rèn luyện năng lực độc lập, sáng tạo cho học sinh lớp 10 THPT qua ... tổng kết. - Bài tập để bồi dưỡng học sinh giỏi. - Bài tập để phụ đạo học sinh yếu… 10) Dựa theo các bước của quá trình dạy học - Bài tập mở bài, tạo tình huống dạy học. - Bài tập vận dụng khi...
  • 137
  • 4,901
  • 39

Xem thêm

Từ khóa: cách tạo hứng thú học tập cho học sinhtạo hứng thú học tập cho sinh viêntạo hứng thú học tập cho học sinhtạo hứng thú học tập cho học sinh tiểu họctao hung thu hoc tap cho hoc sinh bang to chuc haot dong nhom captạo hứng thú học tập môn tiếng việt cho học sinh lớpsang kien tao hung thu hoc tap cho hoc sinh trong mot gio hoctạo hứng thú học tập cho học sinh trong gio dia lytạo hứng thú học toán cho học sinh lớp 4 thông qua các trò chơi học tậpsử dụng trò chơi ô chữ ở một số bài luyện tập chương thuộc chương trình hóa học lớp 10 nâng cao nhằm tạo hứng thú học tập môn hóa học cho học sinhphương pháp tạo hứng thú học tập cho học sinhsử dụng kiến thức văn học để tạo hứng thú học tập lịch sử cho học sinhtạo hứng thú học tập cho học sinh lớp 9 ở bộ môn gdcd bằng phng pháp sử dụng hỡnh ảnhđề xuất một số giải pháp tạo hứng thú học tập môn địa lí cho học sinhtạo hứng thú học văn cho học sinhBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ