Bài giảng Tin sinh học: Chương 4 - ThS Nguyễn Thành Luân

Bài giảng Tin sinh học: Chương 4 - ThS. Nguyễn Thành Luân

... 4/ 9/2013 1 Phép phân tích hệ thống cây phát sinh loài (Phylogeny Analysis) TRƢỜNG ĐẠI HỌC CN THỰC PHẨM TPHCM KHOA CNSH & KTMT HỆ ĐẠI HỌC Chƣơng 4 ThS. Nguyễn Thành Luân ...      4/ 9/2013 15 Bioinfor...

Ngày tải lên : 28/05/2014, 09:57

23
720
10

Bài giảng Tin sinh học: Chương 3 - ThS. Nguyễn Thành Luân

... CÔNG NGHIỆP THỰC PHẨM TPHCM KHOA CNSH & KTMT ThS. Nguyễn Thành Luân Email: luannt@cntp.edu.vn BÀI GIẢNG TIN SINH HỌC HỆ ĐẠI HỌC NỘI DUNG BÀI HỌC • Khái niệm về sắp xếp trình tự • Tại ... Score 1 = 105 Socre 2 = 100  Score 1 có độ tin cậy cao hơn Trình tự nào có độ tin cậy cao hơn? Cách tính điểm số DNA GGGGGGAGAA- - - - - | | | | | | | | | | * * *...

Ngày tải lên : 28/05/2014, 10:04

21
618
9

Bài giảng Tin sinh học: Chương 1 - ThS. Nguyễn Thành Luân

... 3/8/2013 10 TIN SINH HỌC LÀ GÌ?? TIN SINH HỌC LÀ GÌ?? 3/8/2013 11 Khái niệm tin sinh học Tin sinh học (bioinformatics) là môn học được cơ bản hợp nhất hóa từ tổ hợp các môn sinh học, khoa ... Tin sinh học GV: ThS. Nguyễn Thành Luân Email: luannt@cntp.edu.vn Liên hệ: Khu A Lầu 3 Khoa CNSH & KTMT TRƢỜNG ĐH CÔNG NGHIỆP THỰC PHẨM TPHCM KHOA CNSH & K...

Ngày tải lên : 28/05/2014, 10:30

33
739
8

Bài giảng Miễn dịch học: Chương 5 - ThS. Nguyễn Thành Luân

... nguyên là vi khuẩn ký sinh bên trong tế bào hoặc virus - Tế bào TCD4 (regulator) biệt hoá thành Th1 - Tiết ra các cytokin IL-2, IL-3, TNF- , TNF- , IFN , GM-CSF . - Các cytokin này kích ... bào, các dị Ag - Tế bào TCD4 (regulator) biệt hoá thành Th2 - Tiết ra các cytokin: IL -4 , IL-5, IL6, IL-10, IL-13. - Các cytokin này kích thích hoạt động Basophil, Es...

Ngày tải lên : 28/05/2014, 20:57

32
910
15

Bài giảng Miễn dịch học: Chương 3 - ThS. Nguyễn Thành Luân

... M-B +++ +++ +++ M-M +++ - - M cô đơn +++ - - B-B +++ +++ B cô dơn +++ +++ 29 B-ớc 3: Duy trì và phát triển tế bào M-B và loại trừ các tế bào khác: Duy trì tế bào M-B ... thể và tồn tại trong một cá thể nh-ng chống lại một quyết định kháng nguyên nhất đinh. Khỏng nguyờn (X) Ig1 (anti-X) Ig2 (anti-anti-X) Ig3 (anti-anti- anti-X) 41 IgG IgG IgG Vaccin ki...

Ngày tải lên : 29/05/2014, 12:19

33
874
8

Bài giảng Miễn dịch học: Chương 2 - ThS. Nguyễn Thành Luân

... B3902 B70 DR18(3) A36 B40 B71(70) A43 B4005 B72(70) DR51 A66(10) B41 B73 A68(28) B42 B75(15) DR52 A69(28) B 44( 12) B76(15) A 74( 19) B45(12) B77(15) DR53 A80 B46 B78 B47 B81 B48 Bw4 Bw6 B HLA lớp I HLA ... B60 (40 ) DR13(6) A28 B2708 B61 (40 ) DR 14( 6) A29(19) B35 B62(15) DR 140 3 A30(19) B37 B63(15) DR 140 4 A31(19) B38(16) B 64( 14) DR15(2) A32(19) B39(16) B65( 14) DR16(2) A33(19) B3901 B...

Ngày tải lên : 29/05/2014, 12:21

29
957
7

Bài giảng Miễn dịch học: Chương 1 - ThS. Nguyễn Thành Luân

... và hình thành các bệnh tự miễn. 28 9/13/2012 15 29 HỆ THỐNG MIỄN DỊCH 30 Hình: Hệ thống vị trí các cơ quan miễn dịch ở người *gut-associated lymphoid tissue (GALT) 9/13/2012 16 Các thành phần ... bào NK (natural killer cells). Dựa vào đặc điểm,chức năng có thể chia thành 4 nhóm: Tế bào lymphocytes 32 9/13/2012 17 Các thành phần tế bào của hệ thống miễn dịch tế bào  Nhóm thực bào...

Ngày tải lên : 29/05/2014, 12:25

20
748
5

Bài giảng Tin sinh học: Chương 2 - Thạc sĩ. Nguyễn Thành Luân

... Protein  SWISS-PROT-1 nguồn CSDL trình tự protein duy trì sự hợp tác bởi Viện Tin sinh học Thụy Sĩ (the Swiss Institute for Bioinformatics-SIB) và Viện Tin Sinh học Châu Âu (EBI-European Bioinformatics ... (blastn)  Protein-protein BLAST (blastp)  Position-Specific Iterative BLAST (PSI-BLAST) (blastpgp)  Nucleotide 6-frame translation-protein (blastx)  Nucleotide 6-frame...

Ngày tải lên : 28/05/2014, 10:16

30
954
18

Bài giảng Quản trị học: Chương 4 - MBA Lê Thành Hưng

... TIÊU 4 yếu tố cơ bản của chương trình MBO hiện nay là: - Sự cam kết của quản trị viên cao cấp với hệ thống MBO - Sự hợp tác giữa các thành viên trong tổ chức để xây dựng mục tiêu chung. - Sự ... nhiều người tham gia - Kế hoạch nên đơn giản - Các kế hoạch nên linh động - Các kế hoạch phải được thực hiện nghiêm túc và triệt để GiẢNG VIÊN: MBA LÊ THÀNH HƯNG KHÁI NIỆ...

Ngày tải lên : 25/05/2014, 22:11

28
563
0

Bài giảng động lực học - Chương 4

... H .4. 4. 4 ,6 ,12 000000 ====== ααββγγ Thí dụ: E 2 0-1 , p 35 0-3 53. H .4. 4. Hệ số độ cứng động lực 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 -1 -2 -3 -4 -5 -6 -7 -8 -9 -1 0 α β α β λ 1 2 3 5 6 20 18 16 14 12 10 8 6 4 2 0 -2 -4 -6 -8 -1 0 -1 2 - 14 -1 6 -1 8 -2 0 γ β β β λ 1 ... hệ:                         −...

Ngày tải lên : 18/10/2012, 11:11

18
593
1