Môn lỹ luận và phương pháp giảng dạy tin học II
Môn lỹ luận và phương pháp giảng dạy tin học II
... bài tập và thực hành cho mỗi chương được phân công. i. Có mục tiêu rèn luyện kiến thức, kĩ năng, phạm vi áp dụng cụ thể. ii. Có hướng dẫn sử dụng và một số vấn đề về tri thức phương pháp cần ... cung cấp cho học sinh. iii. Có hướng dẫn giải chi tiết. c. Xây dựng hệ thống bài kiểm tra/đánh giá học sinh cho mỗi chương mục được phân công. d. Xây dựng hệ thống giáo trình tự học cho...
Lí luận và phương pháp giảng dạy tin học II
... dẫn cài đặt, sử dụng và cho biết ứng dụng của nó trong lĩnh vực dạy học - có ví dụ minh họa. Yêu cu: 1. Trình bày báo cáo dưới dạng tập tin Word (.doc) và PDF - với tên tập tin ví dụ như: Nhom01–Proj02.doc, ... GV Nguyễn Thị Ngọc Hoa 1 TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP.HCM Handout - 02 Môn: Lý lung Dy Tin Hc II (Dành cho nhóm 2-3...
lý luận và phương pháp giảng dạy hóa học
... LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN 1.1. Cơ sở lí luận về phương pháp dạy học tích cực 1.1.1. Những phương hướng đổi mới phương pháp dạy học hóa học Việc đổi mới phương pháp dạy học hoá học tập trung vào ... nhau và những tổ hợp phương pháp dạy học phức tạp. Có 5 phương pháp dạy học cơ bản trong dạy học hoá học là thuyết trình, đàm thoại, trực quan, ng...
LÝ THUYET VA PHUONG PHAP GIANG DAY CAU LONG.ppt
... chất, ý chí, đạo đức Nắm vững lý luận và phương pháp giảng dạy Nắm vững lý luận và phương pháp giảng dạy Có chuyên môn và nghiệp vụ sư phạm Có chuyên môn và nghiệp vụ sư phạm Trở thành VĐV, ... lỗi kỹ thuật Sửa chữa lỗi kỹ thuật Phương pháp giảng dạy cầu lông Phương pháp giảng dạy cầu lông Dùng Lời Nói Dùng Lời Nói Dùng Phương Tiện T...
nghiên cứu triết học đổi mới nội dung và phương pháp giảng dạy triết học
...
dưỡng về phương pháp giảng dạy hiện đại…; song cán bộ, giảng viên
của Học viện đã cố gắng tìm tòi, học hỏi và áp dụng vào bài giảng
nhiều phương pháp giảng dạy hỗ trợ cho phương pháp thuyết ... đổi mới phương pháp giảng dạy phải có sự kết hợp nhiều
phương pháp. Thực chất của đổi mới nội dung, phương pháp giảng dạy
và học tập triết học...
SKKN: Phương pháp giảng dạy tin học 10 kì 1-tự làm
... với các môn học khác tin học là một môn học còn rất mới mẻ. Cả giáo viên và học sinh đều là những đối tợng lần đầu dạy và học môn học mới này. Đứng trớc môn học mới cả giáo viên và học sinh đều ... phơng pháp giảng dạy tin học 10 kì I". Phần I. Đặt vấn đề Tin học là một ngành khoa học mới ra đời và chỉ mới đa vào dạy học ở bậc học...
SKKN - Đổi mới phương pháp giảng dạy tin học
... căn cứ vào: Kế hoạch dạy học (phân phối chơng trình), sách giáo khoa và tài liệu tham khảo cho bài học. Điều kiện lớp học, phòng máy, trang thiết bị dạy học. Đặc điểm nội dung bài học, thực ... tổ chức học theo nhóm + câu hỏi gợi mở. Tận dụng các phơng tiện dạy học để thực hiện phơng pháp trực quan và đánh giá theo nhóm học. Mục TIÊU - Học sinh nắm đợc khái niệm về hệ...
LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY BỘ MÔN TIN Ở TRƯỜNG PTTH.doc
... TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘIKHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TINBÁO CÁO KHOA HỌCĐề tàiTổ chức dạy học hợp tác trong môn Tin ở trường THPTChuyên ngành : Lý luận và phương pháp dạy học Bộ môn Tin ... trong dạy học môn Tin ở trường THPT - Cơ sở lí luận và thực tiễn của PPDH hợp tác- Định hướng tổ chức dạy học hợp tác trong môn Tin ở trường THPT - Biện pháp thiế...
Từ khóa:
- lý luận và phương pháp giảng dạy bộ môn hóa
- lý luận và phương pháp giảng dạy tiếng anh
- ngành lý luận và phương pháp giảng dạy tiếng anh
- mon ly luan va phuong phap the duc the thao
- tài liệu môn phương pháp giảng dạy tin học
- lý luận và phương pháp giáo dục đại học
- cach thuc va phuong phap giang day van hoc nuoc ngoai trong chuong trinh thpt
- cơ sở lý luận và phương pháp nghiên cứu khoa học của luận văn
- phương pháp giảng dạy tin học lớp 10
- phương pháp giảng dạy tin học tiểu học
- tài liệu phương pháp giảng dạy tin học
- phương pháp giảng dạy tin học
- phương pháp giảng dạy tin học thcs
- giáo trình phương pháp giảng dạy tin học
- lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán
- Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018
- Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấp
- Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTP
- Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THz
- Biện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọ
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN
- NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDE
- Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k means
- Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúng
- Nghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000
- Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)
- Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hương
- Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khí
- Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)
- Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)
- Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật
- chuong 1 tong quan quan tri rui ro
- Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)
- Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật