Giới thiệu chương trình đào tạo hệ đại học theo hình thức giáo dục từ xa

... CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠOHỆ ĐẠI HỌC THEO HÌNH THỨC GIÁO DỤC TỪ XAI- GIỚI THIỆU CHUNG Hình thức Giáo dục từ xa (viết tắt là GDTXa) thuộc phương thức giáo dục không chính quy trong hệ thống giáo dục quốc ... đại học Mở Hà Nội, Trường Đại học mở-Bán công TP. HCM, Đại học Sư phạm Hà Nội, Đại học Huế, Đại học Đà Nẵng, Đại học Quốc gia TP. HCM, Đại học Ngoại ngữ (thuộc Đại học Quốc gia Hà Nội), Đại học ... loại hình, quy mô đào tạo và tạo mọi điều kiện thuận lợi cho người có nhu cầu học có thể học mọi lúc, mọi nơi.Sinh viên học hệ đại học từ xa phải học như thế nào?Về tổng thể quy trình đào tạo đại...

Giới thiệu chương trình đào tạo cử nhân/ kỹ sư vật lý kĩ thuật

... Hà Nội theo quy chế chung của Bộ Giáo dục và Đào tạo.  Người đã tốt nghiệp đại học các ngành khác có thể học chương trình thứ hai theo quy chế chung của Bộ Giáo dục và Đào tạo và theo những ... tự học suốt đời. 4. Chương trình đào tạo: 4.1. Đào tạo Cử nhân  Thời gian đào tạo theo thiết kế: 4 năm (8 học kỳ chính). Theo quy chế đào tạo, để hoàn thành chương trình sinh viên có thể ... 6. Quy trình đào tạo, điều kiện tốt nghiệp Quy trình đào tạo và điều kiện tốt nghiệp áp dụng Quy chế đào tạo đại học, cao đẳng chính quy theo học chế tín chỉ của Trường Đại học Bách khoa...

Tài liệu GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO "KHÁM PHÁ CON NGƯỜI CHỦ ĐỘNG TRONG BẠN" pptx

... nay chưa được tốtdo các chương trình đào tạo kỹ năng mềm hiện tại, kể cả trong nước và ngoài nướccòn có nhiều hạn chế. Điểm hạn chế căn bản chất của các chương trình đào tạo hiện nay là chúng ... GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO“KHÁM PHÁ CON NGƯỜI CHỦ ĐỘNG TRONG BẠN”Ngày nay, trong kinh doanh và trong mọi ... chung củacon người, thì các sách dạy, hay các chương trình đào tạo người ta đều chỉ cho cácbạn biết các thủ thuật, các cách thức ngắn hạn và biết cách tạo ra những vỏ bọc bênngoài để khai thác...

Chương trình đào tạo bậc đại học khoa nhân lực

... CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO BẬC ĐẠI HỌCKHOA NHÂN HỌCKhóa 2008 – 2012A. KHỐI KIẾN THỨC GIÁO DỤC ĐẠI CƯƠNG (40TC)STT Học phần Số TC1Những nguyên lý cơ bản của ... hành 213 Mỹ học đại cương 214 Tiến trình lịch sử VN 315 Tâm lý học đại cương 216 Mơi trường và phát triển 2Tổng cộng 40B. NHÓM KIẾN THỨC GIÁO DỤC CHUYÊN NGHIỆP (92 TC)B. 1. Khối kiến thức cơ sở ... viên bắt nuộc phải tích lũy các chứng chỉ sau: -Giáo dục thể chất- Giáo dục quốc phòng-Chứng chỉ Anh Văn B-Chứng chỉ tin họcLưu ý: Chương trình đào tạo và điều kiện xét tốt nghiệp này chỉ áp dụng...

Phiếu đăng kí xét tuyển năm 2012 các chương trình đào tạo hệ chuyên gia theo tiêu chuẩn quốc tế

... TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI HỌC VIỆN CÔNG NGHỆ THÔNG TIN BÁCH KHOA PHIẾU ĐĂNG KÝ XÉT TUYỂN NĂM 2012 CÁC CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO HỆ CHUYÊN GIA THEO TIÊU CHUẨN QUỐC TẾ 1. ... 11. Tôi đăng ký xét tuyển vào Chương trình đào tạo: (nguyện vọng 1 ghi số 1, nguyện vọng 2 ghi số 2; mỗi thí sinh chỉ đăng kí tối đa 2 nguyện vọng) Thời gian Chương trình Nguyện vọng 2 năm Chuyên ... gia cao cấp Quản trị mạng và bảo mật hệ thống quốc tế 2 năm Chuyên gia cao cấp Quản trị tài chính kế toán quốc tế 3 năm Cử nhân Quản trị mạng và bảo mật hệ thống quốc tế 3 năm Cử nhân Quản trị...

Module 3: Phát Triển Chương Trình Đào Tạo Bậc Đại Học

... TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO BẬC ĐẠI HỌC..........1 Bài 1. Chương trình đào tạo và phát triển chương trình đào tạo. ................................5 Bài 2. Thực tế phổ biến về phát triển CTĐT đại học. ...............................................17 ... và nghiêm chỉnh gắn với làm việc theo nhóm cần được chú trọng. Nhờ các cơ sở giáo dục đại học, quá trình này nên bắt đầu từ giáo dục tiểu học và giáo dục trung học . Về mặt các giá trị, hội nghị ... đến việc nám bắt được tri thức và kỹ năng. Giới thiệu và mục tiêu chung Giới thiệu Với sự bùng nổ của tri thức và sự phát triển công nghệ, chương trình đào tạo đại học (CTGDĐH) cần liên tục...

30
1,763
10

Tổ chức đào tạo theo học chế tín chỉ đối với các môn học thuộc khối kiến thức chung trong chương trình đào tạo sau đại học ở đại học quốc gia hà nội

... chương trình đào tạo sau đại học ở Đại học Quốc gia Hà Nội Chương 3: Các biện pháp tổ chức đào tạo theo học chế tín chỉ đối với các môn chung trong chương trình đào tạo sau đại học ở Đại học Quốc ... chung ở bậc sau đại học tại ĐHQGHN 2.2.1. Giới thiệu chung về các chương trình đào tạo sau đại học ở ĐHQGHN 1. Các loại chương trình đào tạo SĐH có cấp học vị: chương trình đào tạo thạc sĩ định ... chức đào tạo theo học chế tín chỉ đối với các môn học thuộc khối kiến thức chung trong chương trình đào tạo sau đại học ở Đại học Quốc gia Hà Nội Phùng Thế Nghị Trường Đại học Giáo dục...

Nghiên cứu đề xuất bộ tiêu chuẩn để tự đánh giá chương trình đào tạo bậc đại học của nhóm ngành khoa học tự nhiên tại trường Đại học Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia thành phố Hồ Chí Minh ppt

... trong giáo dục 22 Tổ chức và thực hiện chương trình ðánh giá chương trình ðánh giá chương trình Các mục ñích của chương trình ðánh giá chương trình Các mục tiêu của chương trình ðánh giá chương ... Chương trình ñào tạo Thuật ngữ CTðT (mà gần ñây ñã ñược gọi là Chương trình giáo dục trong các văn bản pháp qui của Bộ Giáo dục và ðào tạo) thường ñược hiểu theo một số cách như sau:  Chương ... giáo dục ngành Giáo dục Tiểu học trình ñộ cao ñẳng (7 tiêu chuẩn, 37 tiêu chí); 2) Quy ñịnh về tiêu chuẩn ñánh giá chất lượng chương trình ñào tạo giáo viên trung học phổ thông trình ñộ ñại học...

Chuẩn đầu ra của các chương trình đào tạo hệ tín chỉ trường đại học hoa sen

... Nội dung chuẩn đầu ra các chương trình đào tạo bậc đại học 1. Bậc đại học, ngành CÔNG NGHỆ THÔNG TIN Mục tiêu giáo dục Chương trình Đại học Công nghệ Thông tin đào tạo người học có phẩm chất ... tháng 12 năm 2009 Điều 1: Các chương trình đào tạo theo hệ tín chỉ trường Đại học Hoa Sen, gồm : 1. Bậc đại học: gồm chương trình đào tạo các ngành: 1. Công nghệ thông tin 2. Mạng máy tính ... Chuẩn đầu ra của các chương trình đào tạo hệ tín chỉ có hiệu lực kể từ ngày ký và được cập nhật bổ sung vào các chương trình đào tạo đã ban hành và xây dựng chương trình đào tạo cho các khóa kế...

Xem thêm