Phương pháp sử dụng thí nghiệm theo hướng dạy học tích cực
DẠY HỌC HOÁ HỌC LỚP 10 THEO HƯỚNG DẠY HỌC TÍCH CỰC THÔNG QUA SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM HOÁ HỌC
... để dạy học hoá học theo hướng dạy học tích cực thì phải nói đến vị trí, vai trò của thí nghiệm hoá học trong dạy học hoá học. Vì phương pháp thí nghiệm hoá học là phương pháp dạy học mang ... chắc, sâu sắc.Trong dạy học, thí nghiệm được sử dụng theo nhiều cách khác nhau để đạt được mục đích dạy học tích cực và việc sử dụng thí nghiệm được coi là tích cực khi thí nghiệm được coi là ... Hóa học. 3 PHẦN II. NỘI DUNGI/ LÝ LUẬN VỀ PHƯƠNG PHÁP1. Vì sao cần sử dụng thí nghiệm trong giờ học bài học về chất ở môn Hóa học Để đáp ứng được phương pháp Sử dụng thí nghiệm hoá học để dạy...
- 18
- 1,458
- 10
Một số biện pháp phát triển kỹ năng sử dụng phương tiện công nghệ theo hướng dạy học tích cực cho giáo viên lịch sử tốt nghiệp trường đại học giáo dục – đại học quốc gia hà nội
... các biện pháp phát triển kỹ năng sử dụng PTCN theo hướng dạy học tích cực cho giáo viên Lịch sử tốt nghiệp trường ĐH Giáo dục – ĐHQGHN. Keywords: Phương tiện công nghệ; Dạy học tích cực; Giáo ... kĩ năng sử dụng PTCN theo hướng dạy học tích cực cho giáo viên Lịch sử tốt nghiệp trường ĐH Giáo dục – ĐHQGHN. 5. Cơ sở phương pháp luận và phương pháp nghiên cứu 5.1. Cơ sở phương pháp luận ... dựng và sử dụng đồ dùng dạy học Cụ thể hơn về các định hướng sử dụng máy vi tính hỗ trợ dạy học Lịch sử ở trường THPT như: sử dụng máy vi tính trong việc khai thác nguồn tư liệu; sử dụng máy...
- 22
- 688
- 0
Nghiên cứu xây dựng và sử dụng thí nghiệm theo hướng tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học vật lý ở trường trung học cơ sở
... sử dụng thí nghiệm trong dạy học vật lý hiện nay - Khai thác và sử dụng thí nghiệm theo hướng hiện đại. - Khai thác và sử dụng các dụng cụ thí nghiệm đơn giản, rẻ tiền. - Khai thác và sử dụng ... 2.3.2. Tiến trình dạy học một số bài học vật lý có sử dụng thí nghiệm theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức của HS THCS Trên cơ sở các biện pháp sử dụng thí nghiệm và các thí nghiệm đề xuất, ... đánh giá kết quả học tập của HS. 4. Đề xuất 06 biện pháp sử dụng thí nghiệm trong dạy học vật lý theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức của HS THCS: Tăng cường sử dụng thí nghiệm mở đầu...
- 14
- 1,289
- 1
Một số biện pháp nâng cao chất lượng rèn luyện kiến thức - kĩ năng thí nghiệm trong chương trình hóa học 10 nâng cao cho học sinh theo hướng dạy học tích cực
... vận dụng linh hoạt phối hợp với các PP khác theo hướng tăng cường các hoạt động tích cực của HS. 1.3.3.1. Sử dụng phương tiện dạy học hoá học Sử dụng TNHH để dạy học hoá học tích cực Sử dụng ... tài: - Sự đổi mới PPDH hóa học theo hướng dạy học tích cực. - Vai trò, ý nghĩa của TN hoá học trong dạy học hóa học. - Các PP sử dụng TNHH theo hướng dạy học tích cực. 6 Nội dung của luận ... thói quen học tập thụ động và chuyển dần sang chủ động, tích cực, sáng tạo trong quá trình dạy học. 1.3.2. Những dấu hiệu đặc trưng của phương pháp dạy học tích cực [15] - Dạy học tăng cường...
- 200
- 1,594
- 6
Sử dụng thí nghiệm vật lý dạy học chương chất rắn và chất lỏng theo sách giáo khoa vật lý 10 thí điểm ban khoa học tự nhiên (bộ thứ 2)
... thác sử dụng thí nghiệm vật lý dạy học chơng chất rắn vàchất lỏng sách giáo khoa thí điểm ban khoa học tự nhiên (quyển 2).2.2.1. Sử dụng thí nghiệm biểu diễn trong dạy học vật lý Thí nghiệm ... thức sử dụng thí nghiệm đa dạng phong phú. đổi mới phơng pháp dạy học vật lý ở trờng phổ thông đòi hỏi phải tăng cờng hơn nữa việc sử dụng thí nghiệm vào dạy học. Sách giáo khoa thí điểm theo ... thói quen của phơng pháp dạy học truyền thống các giáo viên thờngngại làm thí nghiệm mà chủ yếu là dạy chay Kỹ năng thực hành thí nghiệm, sử dụng thí nghiệmvào dạy học của đa sốgiáo viên là...
- 58
- 975
- 2
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hoá học trắc nghiệm khách quan chương ''kim loại kiềm kim loại kiềm thổ nhôm theo hướng dạy học tích cực
... phơng pháp dạy học tích cực Sự đổi mới PPDH theo hớng dạy học tích cực đợc dựa trên cơ sở về sự tích cực hoá hoạt động học tập của HS và dạy học hớng vào HS. Dạy học tích cực áp dụng trong học ... năng lực học tập độc lập tự giác, tích cực, sáng tạo của HS. 1.4.2. Phơng pháp dạy học tích cực 1.4.2.1. Khái niệm về phơng pháp dạy học tích cực PPDH tích cực là khái niệm nói tới phơng pháp giáo ... dục hoặc dạy học theo hớng phát huy tích cực chủ động sáng tạo của ngời học. Vì vậy PPDH tích cực thực chất là tổ hợp các phơng pháp dạy học theo hớng giúp HS học tập chủđộng, tích cực sáng...
- 134
- 858
- 0
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập theo hướng dạy học tích cực phần hóa học vô cơ lớp 11 ban cơ bản trường THPT
... các phương pháp dạy học hiện có. - Hướng 4 : Liên kết nhiều phương pháp dạy học riêng rẽ thành tổ hợp phương pháp dạy học phức hợp. - Hướng 5 : Liên kết phương pháp dạy học với các phương ... trắc nghiệm tự luận và trắc nghiệm khách quan thuộc chương trình hoá học vô cơ lớp 11 ban cơ bản theo hướng dạy học tích cực. - Nghiên cứu phương pháp sử dụng bài tập hóa học theo hướng dạy học ... đó theo hướng dạy học tích cực. 13B3.Nhiệm vụ của đề tài - Nghiên cứu cơ sở lý luận của đề tài. - Tìm hiểu thực trạng của việc xây dựng và sử dụng bài tập hóa học theo hướng dạy học tích cực...
- 233
- 1,925
- 27
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học phần hóa phi kim lớp 10 THPT theo hướng dạy học tích cực
... hóa học phần hóa phi kim lớp 10 THPT theo hướng dạy học tích cực . 4B1.2. Dạy học tích cực và các phương pháp dạy học tích cực 1.2.1. Định hướng đổi mới phương pháp dạy học hóa học Định hướng ... tích cực của người dạy. Tuy nhiên để dạy học theo phương pháp dạy học tích cực thì GV phải nỗ lực nhiều so với dạy theo cách thông thường. 21B1.2.5. Đặc trưng của phương pháp dạy học tích cực ... triển tư duy cho học sinh. 27B1.3.4. Sử dụng bài tập theo hướng dạy học tích cực Theo phương hướng dạy học tích cực ta có thể sử dụng BTHH như là nguồn kiến thức giúp học sinh tìm tòi,...
- 175
- 2,302
- 30
Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học hóa học hữu cơ lớp 11 chương trình nâng cao ở trường Trung học phổ thông theo hướng dạy học tích cựcSử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học hóa học hữu cơ lớp 11 chương trình nâng cao ở trường Trung học phổ thông theo hướng d
... việc sử dụng SĐTD trong dạy học phần hóa học hữu cơ lớp 11 nâng cao theo hướng dạy học tích cực. 1.2. ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO HƯỚNG DẠY HỌC TÍCH CỰC 1.2.1. Xu hướng đổi mới phương pháp ... bài lên lớp có sử dụng sơ đồ tư duy theo hướng dạy học tích cực ít được các tác giả quan tâm. Tóm lại, việc sử dụng SĐTD trong dạy học và thiết bài giảng theo hướng dạy học tích cực đã thu hút ... 1.2.3.1. Quan niệm về phương pháp dạy học tích cực [45] Có 2 khuynh hướng khác nhau về quan niệm phương pháp dạy học tích cực. - Khuynh hướng thứ nhất: Phương pháp dạy học nào thể hiện tốt đặc...
- 174
- 26,922
- 199
Từ khóa: đề tài nguyên cuus phương pháp sử dụng thí nghiệmđề tài nguyên cuus phương pháp sử dụng thí nghiệm vật líkỹ năng lựa chọn phương pháp sử dụng thí nghiệmxây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hoá học trắc nghiệm khách quan chương kim loại kiềm kim loại kiềm thổ nhôm theo hướng dạy học tích cựcmột số nội dung đề cập về phương pháp shcm theo hướng dạy học tích cực lấy học sinh làm trung tâm trong trường phổ thôngsử dụng thí nghiệm ảo trong dạy họcxây dựng và sử dụng hệ thống bài tập phần amin aminoaxit protein trong chương trình hóa học 12 nâng cao theo hướng dạy học tích cựcsử dụng thí nghiệm vào trong dạy học vật lýxây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi thiết kế bài giảng theo hướng dạy học tích cực nhằm nâng cao chất lượng dạy và học phần sinh học tế bào sinh học 10 chương trình chuẩnvận dụng phương pháp sử dụng sách giáo khoa trong dạy học phần sinh vật và môi trườngsinh học 9thcssử dụng thí nghiệm ảo trong dạy học vật lý ở trƣờng phổ thônggiáo án điện tử là tích hợp của giáo án truyền thốngđược thiết kế theo hướng dạy học tích cực và có ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thôngthiết kế kế hoạch bài học theo hướng dạy học tích cựcluận văn thiết kế giáo án điện tử môn hoá học lớp 10 chương trình nâng cao theo hướng dạy học tích cựcthiết kế bài giảng thực hành hóa học theo hướng dạy học tích cựcNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ