0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tin học >

Bài tập củng cố MS project earned value 2000

Bài tập củng cố kiến thức lớp 10(Unit 1-3)+kèm đáp án

Bài tập củng cố kiến thức lớp 10(Unit 1-3)+kèm đáp án

... people and Tom couldn’t…(7)anyone.He was wondering if he should leave when a stranger introduced himself and said he…(8)Tom’s father,… (9)had died when Tom was a baby.The stranger explained that...
  • 3
  • 15,770
  • 506
Một vài dạng bài tập củng cố kiến thức cơ bản,nâng cao và phuơng pháp bồi dưỡng HSG Môn Lịch Sử ở trường THCS

Một vài dạng bài tập củng cố kiến thức bản,nâng cao và phuơng pháp bồi dưỡng HSG Môn Lịch Sử ở trường THCS

... hiểu rõ, nhớ sự kiện, nội dung bài học thông qua việc luyện tập các kiểu loại bài tập khác nhau. Trong phạm vi chuyên đề này, tôi xin phép được nêu lên vài dạng bài tập, cũng như một vài phương ... bình xây dựng của quý thầy cô giáo và các em họcsinh.Phần 1:Các dạng bài tập sau:1) Dạng bài tập giúp học sinh củng cố và nhớ chính xác các sự kiện lịch sử.Thời gian Sự kiện a. (lớp 6) ... nào. Chỉ biếtrằng bản thân mình cần phải cố gắng thật nhiều hơn nữa trong những năm tiếptheo; xin được trình bày sáng kiến: MỘT VÀI DẠNG BÀI TẬP CỦNG CỐKIẾN THỨC CƠ BẢN, NÂNG CAO VÀ PHƯƠNG PHÁP...
  • 15
  • 2,594
  • 11
PHẦN ÔN TẬP CỦNG CỐ KIẾN THỨC CÁC BƯỚC GIẢI BÀI TOÁN 12 ppt

PHẦN ÔN TẬP CỦNG CỐ KIẾN THỨC CÁC BƯỚC GIẢI BÀI TOÁN 12 ppt

... 4 .5. Bài 5: Giải phương trình : x2 - 2x + 2 = 0 .trên tập số phức.TN THPT Năm : 2008 ( lần 2 ) ; Đáp số : x1 = 1 + i ; x2 = 2 + i .PHẦN ÔN TẬP CỦNG CỐ KIẾN THỨCCÁC BƯỚC GIẢI BÀI TOÁN ... đường thẳng Δ là ( 2 )Áp dụng giải bài tập 1 trang 89 SGK HH 12 CB. Bài tập 4 trang 92.Dạng II : Xét vị trí tương đối : Mặt Cầu, mặt phẳng, đường thẳng. Bài 2.1.a / Xét vị trí tương đối của ... tìm được t , thay vào ( 2 ) ta tìm được tọa độ H.Áp dụng Bài tập 8 trang 91 sgk ; Bài 9 trang 93 sgk . Đề thi CĐ Khối B năm 2010 Bài : 3.2 : cho điểm M0(x0 ; y0 ; z0 ) . Tìm hình chiếu...
  • 19
  • 812
  • 5
Bài tập lớn có kết cấu

Bài tập lớn kết cấu

... = 67441.07 - 22000* 6 = -64558.93 NQ3 = 67441.07 – 22000* 4 = - 20558.93 NQ2 = 67441.07 - 22000* 2 = 23441.07 N Lấy ∑M lần lượt cho các mặt cắt ta tính được∑M/04 M4 = 22000* 6*3 – 67441.07 ... Q20 của nhịp bốna) Nhịp 1∑M/o1 = 0 => Q5*8 = - 22000* 8*4 – 164471.46 = -868471.46 => Q5 = -108558.93 N∑Y = 0 => Q1 = 22000* 8 -108558.93 => Q1 = 67441.07 N10M1 = ... được∑M/04 M4 = 22000* 6*3 – 67441.07 *6 = - 8640.42 Nm∑M/03M3 = 22000* 4*2 - 67441.07 *4 = -93764.28 Nm∑M/02M2 = 22000* 2*1 – 67441.07 *2 = -90882.14 Nmb) Nhịp 2∑M/o6 = 0 => Q10*7...
  • 44
  • 6,455
  • 17
Bài tập QHTT có lời giải

Bài tập QHTT lời giải

... Bài tập QHTT có lời giải Bài 1 Hãy lập mô hình toán của bài toán sau (không yêu cầu giải): Một doanh nghiệp đồ gỗ sản xuất ... theo hợp đồng với tổng chi phí sản xuất thấp nhất và bằng 768 triệu đồng. Bài tập QHTT LẬP MÔ HÌNH (không yêu cầu giải) Bài 1 Một doanh nghiệp sản xuất bàn và ghế để bán. Mỗi chiếc bàn khi bán ... chợ như thế nào? GIẢI BÀI TOÁN QHTT Bài 13 f(X) = x1 + x2 → max x1 – x2 ≥ –2 x1 – 2x2 ≤ 2 x1 + x2 ≤ 4  x1 ≥ 0, x2 ≥ 0 Bài 14 f(X) = x2 – 3x3...
  • 8
  • 7,363
  • 202
Bài tập môn cơ sở dữ liệu

Bài tập môn sở dữ liệu

... BÀI TẬP - MÔN CSDLBÀI TẬP 3Mộït trung tâm ngoại ngữ muốn tin học hoá công tác quản lý ghi danh và kết quả học tập cuả học viên, cũng như theo dõi các...
  • 3
  • 5,219
  • 68
Ôn tập củng cố kỹ năng giải toán

Ôn tập củng cố kỹ năng giải toán

... tạp của biểu đồ?- GV nhận xét – chốt ý.Hoạt động 2: Thực hành luyện tập (30’) Bài tập 1:- GV gắn tranh vẽ biểu đồ trong bài tập 1. - HS quan sát.- HS trả lời.+ Biểu đồ cho ta biết cái gì?+ ... tính diện tích các hình.- Ôn tập về biểu đồ (176). TuÇn: M«n: to¸n «n tËp vÒ biÓu ®å (176)I. MỤC TIÊU:- Giúp HS củng cố kĩ năng đọc số liệu trên biểu đồ, tập phân tích số liệu từ biểu đồ ... Đây là biểu đồ hình gì?- Yêu cầu 1 HS nêu cách đọc biểu đồ hình cột.- 1HS nêu. Bài tập 2: - 1HS đọc đề bài tập 2a.- HS tự làm ý (a) vào SGK.- 1HS lên bảng làm bảng phụ.- HS trỡnh by bi lm...
  • 5
  • 719
  • 1
Bài tập PLC có mô phỏng

Bài tập PLC mô phỏng

... ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KĨ THUẬT TP.HCM…………………Hà Lê Như Ngọc ThànhBÀI TẬP PLCBÀI TẬP PLC Bài số1: Bài số1:Lập trình cho băng tải: -Đèn xanh báo hiệu hệ thống đang hoạt động-Đèn ... TP.HCM…………………Hà Lê Như Ngọc ThànhCode:- 4 -ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KĨ THUẬT TP.HCM…………………Hà Lê Như Ngọc Thành Bài tập số 3: Code:- 5 -Viết chương trình điều khiển GARAGE ô tô như sau:Nhấn ON gara sẵn sang ... sáng+nhấn OFF hệ thống dừng lạiĐẠI HỌC SƯ PHẠM KĨ THUẬT TP.HCM…………………Hà Lê Như Ngọc Thành Bài tập số 4:Đèn đỏ (DEN STOP) thì băng tải ko làm việcĐèn xanh (DEN RUN) thì băng tải chạyLúc...
  • 8
  • 11,397
  • 939
Bài tập lớn Cơ học môi trường liên tục

Bài tập lớn học môi trường liên tục

... :20068 820000 66079716132500102241667145330000518165192800001581332335010 22000 22538533022022000000000000000000102204410220001000220010 22000 0 220002 202202200645100000011561615000000511II.Vectơ ... đổi tải trọng trên các cạnh về tải trọng tập trung tơng đơng đặt tại nút nhanạ đợc sơ đồ tải trọng của tấm nh hình vẽ :Phung Anh Khoa - 43XF - 5 - Bài tập lớn cơ môi trờng liên tục http://nguyenvanduc.tk42;0;8270;825;24250;42;42242;42;0121110987654321qaPPqaPPqaPqaPPqaPqaPqaPqaPP============PT ... gọi (6, 5, 4)- Toạ độ 6 (22a, 22a); 5 (0, 0); 4 (2a , 0)Phung Anh Khoa - 43XF - 2 - Bài tập lớn cơ môi trờng liên tục http://nguyenvanduc.tk- Vectơ ẩn số nút :T = [X11 X12 X9...
  • 8
  • 4,795
  • 86

Xem thêm

Từ khóa: bài tập củng cốbài tập củng cố ngữ pháp tiếng anhbài tập thực hành ms project 2003bài tập thực hành ms project 2007bài tập thực hành ms project 2010bài tập củng cố và nâng cao toánbài tập củng cô về tứ giác nội tiếpbai tap cung co va nang cao vat ly 11bài tập củng cố văn bản lao xaobài tập củng cố kiến thứcv làm bài tập củng cố cho phần lý thuyết kiếnbài tập củng cố tiết 1câu hỏi bài tập củng cố trò chơi ô chữcâu hỏi bài tập củng cốhoạt động nối tiếp bài tập củng cốchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roBT Tieng anh 6 UNIT 2chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ