0
  1. Trang chủ >
  2. Thạc sĩ - Cao học >
  3. Sư phạm >

Biện pháp quản lý của hiệu trưởng đối với hoạt động dạy học theo hướng tích cực hoá ở các trường tiểu học huyện quế võ tỉnh bắc ninh

Biện pháp quản lý của hiệu trưởng đối với hoạt động dạy học theo hướng tích cực hoá ở các trường tiểu học huyện quế võ   tỉnh bắc ninh

Biện pháp quản của hiệu trưởng đối với hoạt động dạy học theo hướng tích cực hoá các trường tiểu học huyện quế tỉnh bắc ninh

... Quản hoạt động dạy học của hiệu trưởng trường Tiểu học theo hướng tích cực hóa21221.2.3.1. Người hiệu trưởng trường Tiểu học a) Khái niệm người hiệu trưởng Tiểu học Điều lệ trường Tiểu ... dục…28291.2.5.2. Các yếu tố ảnh hưởng đến quản hoạt động dạy học của người hiệu trưởng Tiểu học theo hướng tích cực hóa* Các yếu tố chủ quan từ phía hiệu trưởng Quản nặng về hành chính các trường ... quản hoạt động dạy học nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động này và nhằm thực hiện mục tiêu giáo dục của nhà trường. d) Biện pháp quản hoạt động dạy học của hiệu trưởng theo hướng tích cực hóa:...
  • 104
  • 1,011
  • 7
MỘT SỐ BIỆN PHÁP  QUẢN LÝ CỦA HIỆU TRƯỞNG  NHẰM ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC  Ở TRƯỜNG THPT HAI BÀ TRƯNG – TP HUẾ

MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN CỦA HIỆU TRƯỞNG NHẰM ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TRƯỜNG THPT HAI BÀ TRƯNG – TP HUẾ

... QL hoạt động của tổ CN 193.3. Biện pháp 3: Tăng cờng QL hoạt động dạy học 203.4. Biện pháp 4: Tăng cờng QL hoạt động học tập của học sinh 22 3.5. Biện pháp 5: Phối hợp chặt chẽ hoạt động của ... giá, phối hợp các lực lượng ngoài nhà trường. 1.1.2. Chức năng, phương tiện và yêu cầu của Hiệu trưởng trường THPT đối với công tác quản PPDHChức năng Quản của Hiệu trưởng trường THPTXuất ... điểm: “ Phương tiện của quản là những gì chủ thể quản sử dụng trong hoạt động quản để đạt được mục tiêu quản . Do đó các phương tiện quản PPDH chủ yếu của Hiệu trưởng bao gồm: chế...
  • 33
  • 1,654
  • 15
Biện pháp quản lý của Hiệu trưởng đối với hoạt động dạy học tại trường THCS Phan Bội Châu – Krông Buk nhằm nâng cao chất lượng giáo dục

Biện pháp quản của Hiệu trưởng đối với hoạt động dạy học tại trường THCS Phan Bội Châu – Krông Buk nhằm nâng cao chất lượng giáo dục

... hệ quả của các biện pháp còn lại. Do đó trong việc tăng cờng các biện pháp quản của Hiệu trởng vờ hoat ụng day hoc, tụi a thực hiện đầy đủ, hài hoà cả 6 biện pháp. * Kiến nghị:- i với phũng ... giảng.- Biện pháp 5 có tác dụng tạo điều kiện về vật chất cho các hoạt động của nhà trờng nói chung và hoạt động dạy học nói riêng. Quản tốt cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học trong điều ... quen học tập theo kiểu bị động, đối phó với yêu cầu đổi mới phơng pháp học tập tích cực, kết hợp với tự nghiên cứu của học sinh.3. Mâu thuẫn giữa yêu cầu tăng cờng xã hội hoá giáo dục với sức...
  • 14
  • 1,150
  • 8
Biện pháp quản lý của Hiệu trưởng đối với hoạt động dạy học tại trường THCS Phan Bội Châu – Krông Buk nhằm nâng cao chất lượng giáo dục

Biện pháp quản của Hiệu trưởng đối với hoạt động dạy học tại trường THCS Phan Bội Châu – Krông Buk nhằm nâng cao chất lượng giáo dục

... bộ của trường THCS Hoang Hoa Thám các năm học. 11. Các văn bản khác. Phạm Nguyễn Thiện – Phó Hiệu trưởng trường THCS Hoàng Hoa Thám - EaKar- Trang 16 - Biện pháp tổ chức hoạt động dạy học ... Tìm hiểu cơ sở luận và cơ sở pháp của đề tài. - Phân tích thực trạng việc thực hiện tổ chức hoạt động dạy học hai buổi trên ngày trường THCS Hồng Hoa Thám – huyện EaKar – tỉnh Đắc Lắc. ... “Nêu ra các biện pháp tổ chức hoạt động dạy học hai buổi trên ngày trường THCS Hồng Hoa Thám”. Phạm Nguyễn Thiện – Phó Hiệu trưởng trường THCS Hoàng Hoa Thám - EaKar- Trang 3 - Biện pháp tổ...
  • 16
  • 1,334
  • 2
Biện pháp quản lý của hiệu trưởng đối với hoạt động dạy học

Biện pháp quản của hiệu trưởng đối với hoạt động dạy học

... hệ quả của các biện pháp còn lại. Do đó trong việc tăng cờng các biện pháp quản của Hiệu trởng vờ hoat ụng day hoc, tụi a thực hiện đầy đủ, hài hoà cả 6 biện pháp. * Kiến nghị:- i với phũng ... giảng.- Biện pháp 5 có tác dụng tạo điều kiện về vật chất cho các hoạt động của nhà trờng nói chung và hoạt động dạy học nói riêng. Quản tốt cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học trong điều ... quen học tập theo kiểu bị động, đối phó với yêu cầu đổi mới phơng pháp học tập tích cực, kết hợp với tự nghiên cứu của học sinh.3. Mâu thuẫn giữa yêu cầu tăng cờng xã hội hoá giáo dục với sức...
  • 15
  • 573
  • 3
Một số biện pháp quản lý của hiệu trưởng nhằm nâng cao năng lực chuyên môn cho đội ngũ giáo viên trường tiểu học huyện Bình Xuyên tỉnh Vĩnh Phúc

Một số biện pháp quản của hiệu trưởng nhằm nâng cao năng lực chuyên môn cho đội ngũ giáo viên trường tiểu học huyện Bình Xuyên tỉnh Vĩnh Phúc

... thể và đối tượng nghiên cứu3.1. Khách thể nghiên cứu- Hiệu trưởng hoạt động quản của hiệu trưởng trường tiểu học. - Đội ngũ giáo viên các trường tiểu học hoạt động chuyên môn của họ.3.2. ... viên các trường tiểu học huyện Bình Xuyên tỉnh Vĩnh Phúc .5.3. Đề xuất một số biện pháp quản của hiệu trưởng nhằm nâng cao nănglực chuyên môn cho đội ngũ giáo viên các trường tiểu học huyện ... Hệ thống hoá một số vấn đề luận liên quan đến đề tài: Khái niệm Quản lý, Quản nhà trường, Biện pháp quản chuyên môn…5.2. Tìm hiểu thực trạng các biện pháp quản của hiệu trưởng đã thực...
  • 122
  • 2,606
  • 6
Biện pháp quản lý của hiệu trưởng đối với công tác giáo dục đạo đức cho học sinh trung học phổ thông huyện đức phổ tỉnh quảng ngãi

Biện pháp quản của hiệu trưởng đối với công tác giáo dục đạo đức cho học sinh trung học phổ thông huyện đức phổ tỉnh quảng ngãi

... cứu Công tác quản của Hiệu trưởng các trường THPT. 3.2. Đối tượng nghiên cứu Các biện pháp QL công tác GDĐĐ cho HS của Hiệu trưởng các trường THPT huyện Đức Phổ, tỉnh Quảng Ngãi. ... tác quản GDĐĐ cho HS của Hiệu trưởng các trường THPT trên ñịa bàn huyện Đức Phổ, tỉnh Quảng Ngãi. - Đề xuất các biện pháp QL công tác GDĐĐ cho HS của Hiệu trưởng các trường THPT Đức ... cho HS của Hiệu trưởng các trường THPT trên ñịa bàn huyện Đức Phổ, tỉnh Quảng Ngãi. + Chương 3: Biện pháp QL công tác GDĐĐ cho HS của Hiệu trưởng các trường THPT huyện Đức Phổ, tỉnh Quảng...
  • 13
  • 605
  • 0
Một số biện pháp quản lý của Hiệu trưởng nhằm đổi mới PPDH ở trường THPT Thái Hoà – Tuyên Quang

Một số biện pháp quản của Hiệu trưởng nhằm đổi mới PPDH trường THPT Thái Hoà – Tuyên Quang

... giá.13Bảng 1.1.Nội dung quản PPDH của Hiệu trưởng Đối tượng QL hoạt động của tổCMQL hoạt động của tổCN, các ĐTQL Hoạt động của GVQL hoạt động của HSQL hoạt động của Hội Cha mẹhsXây dựngKH- ... yêu cầu của Hiệu trưởng trường THPT đối với công tác quản PPDHChức năng Quản của Hiệu trưởng trường THPTXuất phát từ quan điểm: “ Phương tiện của quản là những gỡchủ thể quản sử ... MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ NHẰM ĐỔI MỚIPPDH CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG THPT THÁI HOÀ -TUYÊN QUANG 3.1. Một số định hướng để quản đổi mới PPDH của Hiệu trưởng - Nâng cao hiệu lực QL của các tổ...
  • 41
  • 565
  • 0
Biện pháp quản lý của hiệu trưởng đối với công tác xây dựng tập thể học sinh ở trường THPT lý thường kiệt huyện thủy nguyên, hải phòng

Biện pháp quản của hiệu trưởng đối với công tác xây dựng tập thể học sinh trường THPT thường kiệt huyện thủy nguyên, hải phòng

... trách của hiệu trưởng để xác lập các biện pháp quản công tác xây dựng tập thể HS (tập thể toàn trường, các tập thể lớp)trong quá trình quản một trường THPT. Biện pháp quản của hiệu trưởng ... Quản nhà trường (quản trường học: là sự tác động quản có chủ đích của Hiệu trưởng tới tất cả các yếu tố, các mối quan hệ chức năng, các nguồn lực nhằm đưa mọi hoạt động của nhà trường ... Quản học sinh tốt là nội dung quản quan trọng. Vai trò, chức trách của hiệu trưởng trường THPT: Hiệu trưởng một trường THPT là chủ thể quản lý, chịu trách nhiệm tổ chức các hoạt động của...
  • 25
  • 834
  • 1
Biện pháp quản lý của hiệu trưởng nhằm đổi mới công tác chủ nhiệm ở trường trung học phổ thông hải an   thành phố hải phòng

Biện pháp quản của hiệu trưởng nhằm đổi mới công tác chủ nhiệm trường trung học phổ thông hải an thành phố hải phòng

... Khách thể nghiên cứu Hoạt động quản công tác GVCN hiện nay trường THPT hiện nay. 3.2. Đối tượng nghiên cứu Biện pháp quản của hiệu trưởng đối với công tác GVCN trường THPT Hải An ... GVCN trường THPT Hải An thành phố Hải Phòng hiện nay còn nhiều bất cập. Nếu các biện pháp quản lí công tác GVCN của hiệu trưởng phù hợp với các cơ sở khoa học của luận giáo dục học ... công tác GVCN. Đa số các hiệu trưởng đều xây dựng kế hoạch, biện pháp để chỉ đạo quản hoạt động của GVCN của trường. - Tuy nhiên việc quản công tác GVCN các trường còn mang tính tự phát,...
  • 28
  • 819
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: biện pháp quản lý của hiệu trưởng nhăm đổi mới phương pháp giảng dạybiện pháp quản lý của hiệu trưởng nhăm đổi mới phương pháp giảng dạy ở trường thcsbiện pháp quản lý của hiệu trưởng nhằm nâng cao năng lực sư phạm cho giáo viên mầm non thành phố thái nguyênbáo cáo sáng kiến kinh nghiệm về biện pháp quản lý của hiệu trưởngnhiệm vụ tiêu chuẩn biện pháp quản lý của hiệu trưởng trường tiểu họcmôi trƣờng pháp lý và hệ thống quản lý của nhà nước đối với hoạt động dịch vụ ngân hàngtrò quản lý của nhà nước đối với hoạt động ctklm trong nền kinh tế thị trườngquản lý của nhà nước đối với hoạt động kinh doanh bảo hiểm nói chungsự cần thiết phải có sự quản lý của nhà nước đối với hoạt động giao nhận hàng hoá xuất nhập khẩuquản lý của nhà nước đối với hoạt động nhập khẩu ôtôbiện pháp quản lý của tổ trưởng chuyên môn đối với công tác xây dựng hồ sơ môn học của giáo viên trường trung học phổ thôngbiện pháp quản lý của phòng đào tạo đối với hoạt động dạy học tại trường đại học điện lựcmột số biện pháp quản lí của hiệu trưởng nhằm nâng cao hiệu quả sử dụng thiết bị giáo dục ở trường tiểu học3 một số biện pháp quản lý của nhà trường nhằm nâng cao kết quả giáo dục đạo đức học sinh ở trường trung học phổ thông yên viên trong giai đoạn hiện naychƣơng3 biện pháp quản lý nhằm tăng cƣờng chất lƣợng dạy học của đội ngũ giáo viên trung học cơ sở thành phố hà đông trong giai đoạn hiện naychuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam