Nâng cao biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên Trường Đại học Hùng Vương
Một số biện pháp quản lý hoạt động chuyên môn của giáo viên THCS ở huyện hương sơn hà tĩnh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... cứu.- Nghiên cứu cơ sở lý luận của vấn đề quản lý hoạt động chuyên môn của giáo viên THCS .- Nghiên cứu cơ sở thực tiễn của vấn đề quản lý hoạt động chuyên môn của giáo viên THCS ở huyện Hương ... định của chúng, duy trì chế độ hoạt động. - Định nghĩa kinh điển nhất: Quản lý là tác động có định hướng, có chủ định của chủ thể quản lý (Người quản lý) đến khách thể quản lý (người bị quản lý) ... số biện pháp quản lý cụ thể sau:- Xác định đầy đủ nội dung hoạt động chuyên môn của giáo viên: Hoạt động CM của giáo viên là hoạt động đặc trưng cho một nghề trong xã hội, đó là nghề dạy học. ...
- 103
- 1,020
- 4
Một số giải pháp quản lý hoạt động đảm bảo chất lượng ở trường đại học y khoa vinh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... giải pháp quản lý hoạt động đảm bảo chấtlượng ở Trường đại học Y khoa Vinh" có vai trò và ý nghĩa quan trọng trongviệc nâng cao chất lượng, nâng cao năng lực đào tạo của trường Đại Học ... mục tiêu của trường Đại học 22 Tổ chức và quản lý 73 Chương trình giáo dục 64 Hoạt động đào tạo 75 Đội ngũ cán bộ quản lý, giảng viên và nhân viên 86 Người học 97Nghiên cứu khoa học, ứng ... chất lượng ở trường đại học Y khoaVinh bằng một số giải pháp: - Nâng cao nhận thức của cán bộ, giảng viên, nhân viên và người học về côngtác đảm bảo chất lượng trong trường đại học - Hoàn thiện...
- 77
- 719
- 9
Một số giải pháp quản lý hoạt động liên kết đào tạo ở trường đại học đồng tháp luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... quản lý hoạt động LKĐT và hoạt động LKĐT trình độ cao đẳng, đại học ở trường đại học. 3.2. Đối tượng nghiên cứuMột số giải pháp quản lý hoạt động LKĐT trình độ cao đẳng, đại học ở Trường Đại ... trạng quản lý hoạt động LKĐT trình độ cao đẳng, đại học của Trường Đại học Đồng Tháp giai đoạn 2003 - 2011 và đề xuất giải pháp quản lý 9 hoạt động LKĐT trình độ cao đẳng, đại học ở Trường Đại học ... thống hóa cơ sở lý luận về công tác quản lý hoạt động LKĐT ở các trường cao đẳng, đại học. - Đánh giá thực trạng hoạt động và công tác quản lý hoạt động LKĐT trình độ cao đẳng, đại học trong những...
- 100
- 1,145
- 13
Biện pháp quản lý hoạt động tự đánh giá của trường cao đẳng đức trí đà nẵng
... ñánh giá Chương 2: Thực trạng quản lý hoạt ñộng tự ñánh giá của trường Cao ñẳng Đức Trí – Đà Nẵng Chương 3: Biện pháp quản lý hoạt ñộng tự ñánh giá của Trường Cao ñẳng Đức Trí – Đà Nẵng ... Các biện pháp quản lý hoạt ñộng tự ñánh giá của trường Cao ñẳng Đức Trí – Đà Nẵng 3.2.1. Nâng cao nhận thức của cán bộ công chức về công tác KĐCLĐT và tham gia hoạt ñộng tự ñánh giá Trong hoạt ... và tự ñánh giá trong KĐCLĐT cao ñẳng. - Khảo sát và ñánh giá thực trạng quản lý hoạt ñộng tự ñánh giá trong KĐCLĐT cao ñẳng của trường CĐĐT-ĐN. - Đề xuất các biện pháp quản lý hoạt ñộng tự...
- 26
- 590
- 2
Biện pháp quản lý hoạt động giảng dạy của tổ trưởng bộ môn ở trường cao đẳng công nghiệp tuy hòa
... cấu trúc cơ bản của nhà trường. - Quản lý hoạt ñộng giảng dạy (hoạt ñộng dạy) của tổ trưởng bộ môn bao gồm các nội dung quản lý hoạt ñộng dạy của giáo viên; thông qua quản lý hoạt ñộng này hình ... Công tác quản lý của tổ trưởng bộ môn ở trường Cao ñẳng. 3.2. Đối tượng nghiên cứu Biện pháp Quản lý hoạt ñộng giảng dạy của tổ trưởng bộ môn nhằm nâng cao chất lượng ñào tạo tại Trường Cao ñẳng ... trạng hoạt ñộng của tổ bộ môn và công tác quản lý hoạt ñộng giảng dạy của tổ trưởng bộ môn ở Trường CĐCN Tuy hòa. Đề xuất các biện pháp quản lý hoạt ñộng giảng dạy của tổ trưởng bộ môn ở Trường...
- 25
- 553
- 0
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp tại trường THPT ngũ hành sơn thành phố đà nẵng
... 1.3.1.1. Quản lý 1.3.1.2. Quản lý giáo dục 1.3.1.3. Quản lý trường học 1.3.1.4. Quản lý hoạt động GDHN trong nhà trường phổ thông 1.3.2. Các nội dung quản lý hoạt động GDHN ở trường THPT ... sở lý luận về quản lý HĐGDHN trong nhà trường THPT. - Khảo sát thực trạng công tác quản lý hoạt động GDHN tại trường THPT Ngũ Hành Sơn. - Đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động GDHN tại trường ... trạng công tác quản lý HĐGDHN (33 trang), chương 3: Biện pháp quản lý HĐGDHN (30 trang), kết luận và khuyến nghị (6 trang). CHƯƠNG 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GDHN Ở TRƯỜNG THPT 1.1....
- 26
- 1,427
- 5
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục thể chất ở trường cao đẳng công nghệ thông tin hữu nghị việt hàn
... nghiên cu lý lun và thc trng công tác qun lý hong GDTC ca ng Cao ng CNTT Hu ngh Vit - Hàn, xut các bin pháp qun lý hong GDTC nhm nâng cao cht ng ging ... lý lun v qun lý hong GDTC - : Thc trng ho ng GDTC và qun lý hot ng GDTCng Cao ng CNTT Hu ngh Vit Hàn. - Bin pháp qun lý hong ... s góp phn nâng cao cht ng GDTC cho HSSV cng. 5. Nhim v nghiên cu: - Nghiên c n v qun lý ho ng GDTC. - c trng v qun lý hong...
- 26
- 799
- 4
Một số biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên khoa giáo dục mầm non trường cao đẳng sư phạm nghệ an
... và tự học nói riêng của sinh viên. b4) Tác động của các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp đến việc hìnhthành và nâng cao lết quả hoạt động tự học. Hoạt động tự học của sinh viên được nâng cao ... biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên khoa Giáo dục mầm non trường Cao đẳng sư phạm Nghệ An”.2. Mục đích nghiên cứu đề tài:Đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh ... trường; Quản lý mối quan hệ giữa nhà trường và cộng đồng.[11, tr 7,8]1.2.2.4. Quản lý hoạt động dạy học. - Quản lý hoạt động dạy học là quản lý quá trình dạy của giáo viên vàquá trình học của học...
- 96
- 1,096
- 10
Một số biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên nội trú trường cao đẳng sư phạm hà tây luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... 973.3.3.3. Nâng cao vai trò của GVCN trong quản lý nội dung tự học 983.3.4. Biện pháp quản lý phương pháp tự học 983.3.4.1. Biện pháp GV hướng dẫn phương pháp tự học cho SV 993.3.4.2. Biện pháp ... Đối tượng quản lý trong HĐTH của SV nội trú là quá trình tự học của những SV đang ở trong KTX của nhà trường. 1.4.1. Bản chất quản lý hoạt động tự học của sinh viên nội trú Quản lý HĐTH của SV ... quản lý kế hoạch tự học của SV nội trú 95Bảng 3.3: Đánh giá của GV và CBQL về biện pháp quản lý nội dung tự học 96Bảng 3.4: Đánh giá của GV và CBQL về biện pháp quản lý phương pháp tự học của...
- 132
- 1,061
- 9
Từ khóa: định hướng chung cho việc xây dựng các biện pháp quản lý hoạt động tự học ngoại ngữ của sinh viên cử nhân trường đhytcccác biện pháp quản lý hoạt động tự học ngoại ngữ của sinh viên cử nhân ytcc hệ chính quy trường đhytccbiện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên khoa ngôn ngữ và văn hoá pháp trường đại học ngoại ngữ đại học quốc gia hà nội trong giai đoạn hiện naycác biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên khoa ngôn ngữ và văn hoá pháp trường đại học ngoại ngữ đại học quốc gia hà nộimột số biện pháp quản lý hoạt động giảng dạy của giảng viên tại khoa tâm lý giáo dục học trong giai đoạn hiện nayđề xuất các biện pháp quản lý hoạt động giảng dạy của giảng viên tại khoa tâm lý giáo dục học trường đại học hải phòng trong giai đoạn hiện naymột số biện pháp quản lý hoạt động dạy học nhằm nâng cao chất lượng giáo dục ở các trường tiểu học huyện ngọc lặc tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dụcbiện pháp quản lý hoạt động dạy học môn tiênga anh ở trường cao đẳng nghề thanh hóagiải pháp nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động dạy học ở các trường thcsbiện pháp quản lý hoạt động giáo dục thể chất ở trường cao đẳng công nghệ thông tin hữu nghị việt hànbiện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp tại trường thpt ngũ hành sơn thành phố đà nẵngcác biện pháp quản lý hoạt động dạy học tin học ở trường cao đẳng tài chính quản trị kinh doanhgiải pháp nâng cao chất lượng quản lý hoạt động sản xuất của công ty viettel telecombiện pháp quản lý hoạt đông giao duc thể chất ở trường cao đẳng tài nguyên và môi trường hà nộicác biện pháp quản lý hoạt động giáo dục thể chất ở trường cao đẳng tài nguyên và môi trường hà nộiNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP