... TRẠNG QUẢN LÝ CÔNG TÁC GDĐĐ HS CÁC
TRƯỜNG TRUNG HỌC Ở THỊ XÃ BÌNH MINH, TỈNH VĨNH
LONG
2.1. Khái quát về tình hình phát triển kinh tế - xã hội, giáo dục trung
học của thị xã Bình Minh, tỉnh Vĩnh Long
2.1.1. ...
0-+$CK&1W+&Si*%0—0{-$9•0-X
K:}&'"9L-¹3{$4$€"iX...
... của giải pháp là cách làm, thực hiện một công
việc nào đó nhằm đạt đợc mục đích đề ra.
1.2.3.2. Giải pháp quản lí công tác giáo dục đạo đức
Giải pháp quản lý công tác GDĐĐ là cách làm, cách ... Bộ giáo dục và đào tạo
Tr uờng đại học vinh
Trần thị phơnglan
Một số giải pháp quản lý
công tác giáo dục đạo đức cho học
sinh...
... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH
CHU VĂN ĐOÀN
MỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ CÔNG TÁC
GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH
CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
HUYỆN HOẰNG HOÁ, TỈNH THANH HOÁ
... THÔNG
HUYỆN HOẰNG HOÁ, TỈNH THANH HOÁ
Chuyên ngành: Quản lý giáo dục
Mã số: 60 14 05
LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC
Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS. Nguyễn Trọng Văn
NGHỆ AN - 2012
1
... III: Một số giải pháp quản lý công tác giáo dục đạo đức cho học
sinh các trờng trung học phổ thông huyện Yên Thành Nghệ An
Ch ơng 1
CƠ Sở Lý LUậN CủA VấN Đề QUảN Lý CÔNG TáC
GIáO DụC ĐạO ĐứC ... động dạy học nói chung và dạy môn đạo đức
nói riêng.
1.5. Quản lý công tác giáo dục đạo đức cho học sinh THPT
1.5.1. Mục...
... công tác giáo dục đạo đức cho học
sinh ở các Trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh Đồng Tháp.
CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA QUẢN LÝ CÔNG TÁC GIÁO DỤC
ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH Ở CÁC TRUNG TÂM GIÁO DỤC ... 2009, Một số giải pháp quản lý công tác giáo dục
đạo đức cho học sinh ở các trường THCS huyện Hồng Ngự, tỉnh Đồng Tháp”.
Võ Thế An...
... pháp quản lý công tác giáo dục đạo đức 32
1.5.3. Các yếu tố chi phối 36
Chơng 2: THựC TRạNG GIáO DụC ĐạO ĐứC Và QUảN Lý CÔNG
TáC GIáO DụC ĐạO ĐứC CHO HọC SINH CáC TRƯờNG TRUNG
HọC PHổ THÔNG HUYệN ... tiêu và nhiệm vụ giáo dục đạo đức cho học sinh THPT 30
1.5. Quản lý công tác giáo dục đạo đức cho học sinh tr...
... TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH
NGUYỄN THỊ XUÂN MAI
Đề tài :
MỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ CÔNG TÁC GIÁO DỤC
MỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ CÔNG TÁC GIÁO DỤC
ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG
ĐẠO ĐỨC ... giáo dục đạo đức cho học sinh THCS:
1.3.1.1. Ý nghĩa của giáo dục đạo đức cho học sinh THCS:
Giáo dục đạo đức cho học sinh THCS là nhằm củng cố và tiếp nối giá...
... ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH
VŨ ANH TUẤN
MỘT SỐ GIẢI PHÁP
QUẢN LÝ CÔNG TÁC GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC
Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ
HUYỆN ĐÔNG SƠN, TỈNH THANH HOÁ
LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC
CHUYÊN ... ngữ,
10
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH
VŨ ANH TUẤN
MỘT SỐ GIẢI PHÁP
QUẢN LÝ CÔNG TÁC GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC
Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ
HUYỆN ĐÔNG SƠN, TỈNH THANH HOÁ
LUẬN VĂN THẠC...
... 3. MỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ CÔNG TÁC GIÁO DỤC
ĐẠO ĐỨC HỌC SINH Ở CÁC TRƯỜNG THPT HUYỆN THĂNG
BÌNH, QUẢNG NAM 66
3.1. Nguyên tắc xây dựng các giải pháp 66
3.2. Một số giải pháp quản lý công tác ... huyện Thăng Bình - Quảng Nam 38
2.2. Thực trạng về giáo dục đạo đức học sinh ở các trường THPT huyện
Thăng Bình - Quảng Nam 45
2.3. Thực t...