Giáo án lớp 4 tuần 24
GIÁO ÁN LỚP 4 TUẦN 24 NĂM HỌC 08-89
... tự.
a)
28
13
28
8
28
21
7
2
4
3
==
4
5
4
3
4
8
4
3
1
2
4
3
2
===
- Các bài tiếp theo làm tơng tự.
16
a)
35
5
15
3
; b)
6
2
27
18
Bài 5: Gọi hs dọc bài toán, nêu tóm tắt.
- Có thể trao ... Chn bÞ bµi tiÕt sau.
2
1
16
8
16
12
16
20
4
3
16
20
==−=−
- Hc :
2
1
4
2
4
3
4
5
4
3
16
20
==−=−
- Hs nªu c¸ch lµm.
- L¾ng nghe, thùc hiƯn.
TiÕt4: KĨ chun :
KĨ chun ®ỵc chø...
Giáo án Lớp 4 Tuần 24
... làm bài, cả lớp làm bài
vào bảng con.
a.
15
7
15
5
15
12
3
1
5
4
=−=−
- 1 em đọc thành tiếng, cả lớp đọc
thầm.
3 em lên bảng làm bài, cả lớp làm bài
vào vở.
a.
2
1
4
2
4
3
4
5
4
3
16
20
==−=−
- ... rộng 4 cm, bút màu, thước chia vạch, kéo.
III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:
Giáo viên Học sinh
HĐ1(5’) Kiểm tra bài cũ :Gọi HS lên
bảng làm bài:
3
1
2
1
+
;
4
3
5
4
+
- Nhận xé...
Giáo án lớp 4 - Tuân 24 (CKT2010)
... nháp.
16
8
16
715
16
7
16
15
=
−
=−
;
1
4
4
4
37
4
3
4
7
==
−
=−
5
6
5
39
5
3
5
9
=
−
=−
;
49
5
49
1217
49
12
49
17
=
−
=−
* HĐ cá nhân , làm vở.
- Rút gọn rồi tính.
- 2 em lên bảng làm bài, cả lớp làm bài
vào vở.
1
2
2
2
1
2
3
8
4
2
3
==−=−
;
2
4
8
4
3
4
11
8
6
4
11
==−=−
...
5
19
5
4
5
15
5
4
1
3
=+=+
- 3 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm bài
vào vở nháp....
Bài giảng Giáo án lớp 4 - Tuần 24
... lớp làm bài vào vở
bài tập. Kết quả làm bài đúng như sau:
a)
12
23
12
15
12
8
4
5
3
2
=+=+
b)
40
69
40
45
40
24
8
9
5
3
=+=+
c)
28
13
28
8
28
21
7
2
4
3
=−=−
d)
20
13
15
20
15
33
3
4
5
11
=−=−
-GV ... mỏựu sọỳ.
2 .4. Luyóỷn tỏỷp :
Baỡi 1:
-GV yóu cỏửu HS tổỷ laỡm baỡi.
a)
16
8
16
715
16
7
16
15
=
=
b)
1
4
4
4
37
4
3
4
7
==
=
c)
5
6
5
39
5
3
5
9
=
=...
Tài liệu Giao an lop 4 tuan 24
... 3 7 3 4
1
4 4 4 4
= = =
c)
9 3 9 3 6
5 5 5 5
= =
d)
17 12 17 12 5
49 49 49 49
= =
GIáO VIÊN :Tạ NGọC HậU
GIáO VIÊN :Tạ NGọC HậU TRANG 9
TRƯờNG TH Võ THị SáU GIáO áN LớP 4
- Giáo viên ... 12 4
45 5 45 5 9 45 45 45 15
ì
= = = =
ì
Nhóm 3
10 3 10 3 3 10 9 1
12 4 12 4 3 12 12 12
ì
= = =
ì
Nhóm 4
d)
12 1 12 4 1 9 48 9 39 13
9 4 9 4 4 9 36...
Bài soạn giao an lop 4 tuan 24
... về ánh sáng
khác nhau. Cùng một loài, ở những giai
đoạn khác nhau, nhu cầu về ánh sáng
cũng khác nhau.
- Loài vật cần ánh sáng của một số
động vật SGK/tr 97.
C. Củng cố, dặn dò: - Liên hệ ánh ... bài, củng cố
trừ hai phân số khác mẫu số.
VD :
a,
5
4
-
3
1
=
15
12
-
15
5
=
15
7
VD :
a,
16
20
-
4
3
=
4
5
-
4
3
=
4
2
c,
12
10
-
4
3
=
12
10
-
12
9
=
12
1
Diện tích trồng cây...
Tài liệu giáo án lớp 4 tuần 24
... thành bài tại lớp
- Học sinh cả lớp thực hành.
* H 4 : Nhận xét đánh giá (4 phút)
- Chọn một số bài cần đánh giá . Học sinh nhận xét theo cảm nhận riêng.
- Giáo viên tóm tắt và đánh giá.
Dặn ... về ánh
sáng )
? Cây có đủ ánh sáng sẽ phát triển nh thế nào ? ( phát triển bình thờng )
? Cây sống ở nơi thiếu ánh sáng sẽ ra sao ?
? Điều gì sẽ xảy ra nếu thực vật không có ánh sáng ? (...
Bài soạn Giao an lop 4 tuan 24 ca ngay CKT BVMT KNS
... +
5
4
=
5
19
5
4
5
15
=+
b)
4
23
4
20
4
3
5
4
3
=+=+
c)
7
18
21
54
21
42
21
12
2
21
12
==+=+
- Khi cộng một tổng hai số với số thứ ba
Gi¸o ¸n líp 4D Trêng TiĨu häc T©n Trung
1
TUẦN 24
Gi¸o ... lµm
25
39
25
11
25
50
25
11
2
2
25
11
15
6
15
8
15
14
15
14
15
8
4
2
4
3
4
5
4
5
4
3
=−=−=
=+
=−=
=+
=−=
=+
X
X
X
X
X
X
Gi¸o ¸n líp 4D Trêng TiĨu häc T©n Trung
24
....
GIÁO ÁN LỚP 4 TUẦN 24
... '8.'N?8
1"$N'8,'*
+Nếu cây cần ít ánh sáng khi trồng ta
phải che bớt hoặc trồng dưới tán của một
cây khác hoặc những cây cần nhiều ánh
sáng , ta trồng khoảng cách thưa để cây
có đủ ánh sáng
4. Củng cố dặn dò:
- ... \êu:
#N,-.M.',&YN'$',.P,D,$.)5.....
Giáo án lớp 4 tuần 24
... 1: So sánh các phân số sau:
a.
3 5
7 7
b.
9 7
8 8
c.
24 25
24 24
d.
3
1
7
+ Yêu cầu HS nêu các cách so sánh phân số đã
học.
+ GV nhận xét sau đó gọi 4 HS làm bài trên bảng
lớp.
+ ... Chủ nhiệm lớp 4D
Ngày tháng 2 năm 2013
Nhận xét của tổ chuyên môn
Ngày tháng 2 năm 2013
Nhận xét của ban giám hiệu
Tuần 24
Ngày lập : 28/ 1 / 2013
Thứ hai ngày 18 thá...
Từ khóa:
- giáo án lớp 4 tuần 24
- giáo án lớp 4 tuần 24 năm học 20142015
- giáo án lớp 4 tuần 24 tiếp theo
- giáo án lớp 4 tuần 28
- giáo án lớp 4 tuần 30
- giáo án lớp 4 tuần 30 cktkn
- giáo án lớp 4 tuần 26
- giáo án lớp 4 tuần 25 cktkn
- giáo án lớp 4 tuần 25 buổi chiều
- giáo án lớp 4 tuần 25 năm 2013
- giáo án lớp 4 tuần 32 năm 2013
- giáo án lớp 4 tuần 32 cktkn
- giáo án lớp 4 tuần 32 năm 2012
- giáo án lớp 4 tuần 32 kns
- giáo án lớp 4 tuần 31 35
- chuyên đề điện xoay chiều theo dạng
- Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt nam
- Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoại
- Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTP
- Nghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt nam
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN
- Quản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninh
- Phối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọ
- Trả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)
- Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k means
- Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùng
- Nghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000
- Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)
- Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khí
- Chuong 2 nhận dạng rui ro
- Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)
- Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật
- Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật