0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiểu học >

CHuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 4 tham khảo

Chuyên đề bồi dưởng học sinh giỏi THCS

Chuyên đề bồi dưởng học sinh giỏi THCS

... dạy để lựa chọn một trong các ý tởng:- Với đối tợng học sinh của lớp là học sinh học trung bình và yếu môn toán:7 Chuyên đề BDHSG Toán THCS Theo giả thiết ta có: ab = (a + b)3⇔(10a +b)2 ... quân sự; đối với đối tợnghọc sinh khá, giỏi thầy chỉ hớng dẫn các thao tác và HS tự mình làm đợc; đối với học sinh trung bình thầy làm mẫu các động tác và học sinh làm theo đợc; đối với HS yếu ... a++ +   + = + + + + ữ ữ  + ≥ + ≥ ⇒ + + ≥ + ÷ ++⇒ + ≥ +45 Chuyên đề BDHSG Toán THCS 2N chẵn nên 2N không chia cho 4 d 1 hoặc d 3 => 2N không là số chính phơng.c-...
  • 80
  • 503
  • 3
Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi môn tin học lớp 8 và 9 tham khảo

Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi môn tin học lớp 8 và 9 tham khảo

... dục & Đào tạo huyện Quế Sơn Trang 67 100 bài tập Turbo Pascal 8 Ví dụ: Nhập các sô 10; 10; 9; 9; 8 thì được số lớn nhì là 9. Giải thuật:- Nhập 2 số, Xác định giá trị cho hai biến Max, Nhi.- ... WRITE(< ;tham số 1> [, < ;tham số 2>, ]);(2) WRITELN(< ;tham số 1> [, < ;tham số 2>, ]);(3) WRITELN;Các thủ tục trên có chức năng như sau:(1) Sau khi xuất giá trị của các tham ... trị của các tham số ra màn hình thì con trỏ xuống đầu dòng tiếp theo.(3) Xuống dòng.Các tham số có thể là các hằng, biến, biểu thức. Nếu có nhiều tham số trong câu lệnh thì các tham số phải...
  • 73
  • 1,058
  • 1
Giáo án bôì dưỡng học sinh giỏi toán học lớp 7 tham khảo

Giáo án bôì dưỡng học sinh giỏi toán học lớp 7 tham khảo

... )1 11 7 7 0x xx x+ +− − − = HD : ( ) ( )( ) ( )1 111 10 7 7 0 7 1 7 0x xxx xx x+ ++− − − = ⇔ − − − =  ( )( )( )1 1086110 7 01 ( 7) 0 7 0 7 ( 7) 1 7 1 7 010xxxxxxx ... líp 7A,7B,7C có 94 học sinh tham gia trồng cây. Mỗi học sinh lớp 7A trồng đợc 3 cây, Mỗi học sinh lớp 7B trồng đợc 4 cây, Mỗi học sinh lớp 7C trồng đợc 5 cây,. Hỏi mỗi lớp có bao nhiêu học sinh. ... chia hÕt cho 3HD a) ta có 17a – 34 b 17M và 3a + 2b 17 17 34 3 2 17 2(10 16 ) 17a b a b a b⇒ − + + ⇔ −M M M 10 16 17a b⇔ − M vì (2, 7) = 1 10 17 16 17 10 17a b b a b⇔ + − ⇔ +M Mb) Ta...
  • 31
  • 848
  • 0
Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi tiếng việt ở trường tiểu học

Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi tiếng việt ở trường tiểu học

... Chuyên đề II. Bồi dỡng hsg tiếng việt ở tiểu học- Phát hiện học sinh có khả năng học giỏi TV.- Bồi dỡng hứng thú, yêu thÝch häc TiÕng ViÖt.- Båi dìng vèn sèng cho häc sinh. - ... dỡng học sinh giỏi môn Tiếng Việt : - Đề phải gần gũi, quen thuộc, gắn liền với cuộc sốn, tạo xúc cảm cho học sinh. b) Yêu cầu về thực hành4. Bồi dỡng làm văn. - Giúp học sinh có ... theo mục đích nói thành câu kể, câu hỏi, câu cầu khiến, câu hỏi. Chơng trình SGK mới cho học sinh làm quen với câu chia theo mục đích nói (lớp 4) và các các mẫu câu (từ lớp 2). Đến tuần 19...
  • 11
  • 1,069
  • 0
CHuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 4 tham khảo

CHuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 4 tham khảo

... số là 47 x 2 = 94. Vậy số hạng thứ t và thứ năm của dÃy số là 46 48 . `Vì hai số lẻ liên tiếp hơn kém nhau 2 đơn vị nên ta tìm đợc 8 số lẻ liên tiếp của dÃy số là: 40 ; 42 ; 44 ; 46 ; 48 , 50; ... các số sau :a) 42 và 52 Số trung bình cộng của 42 và 52 là: ( 42 + 52 ) : 2 = 47 b) 36 ; 42 và 57Số trung bình cộng của 36 ; 42 và 57 là: ( 36 + 42 + 57 ) : 3 = 45 c) 34 ; 43 ; 52 và 39Số ... 18868 Chuyên đề bồi d ỡng học sinh giỏi lớp 4 GV: Phan Thnh Chung Chuyên đề 1: Tìm Số trung bình cộngI. Tài liệu tham khảo1.SGK toán lớp 4 (tr 26)2. Vở BT toán lớp 4 (tr 24) 3. SGV toán lớp 4...
  • 12
  • 1,760
  • 3
Danh mục tài liệu tham khảo bồi dưỡng học sinh giỏi môn tiếng việt lớp 4,5.

Danh mục tài liệu tham khảo bồi dưỡng học sinh giỏi môn tiếng việt lớp 4,5.

... học thật tốt môn văn, đồng thời đây cũng là tài liệu tham khảo cho quý thầy cô giáo. Thư mục chuyên đề bồi dưỡng HSG Văn – Tiếng việt khối 4 , 5 - 5 -TRẦN MẠNH HƯỞNGBồi dưỡng học sinh giỏi Tiếng ... những học sinh khá, giỏi, Nhà xuất bản Giáo dục cho ra mắt bạn đọc cuốn sách “ Bồi dưỡng học sinh giỏi Tiếng việt 4”.Sách gồm hai phần: Phần I: Đề bài luyện tập.Gồm 35 đề dành cho học sinh luyện ... cho học sinh tự học.Hy vọng cuốn sách phần nào mang lại nhiều bông hoa điểm 10 để các em dâng lên thầy cô thân yêu của mình, và đây là tài liệu tham khảo bổ ích cho giáo viên. Thư mục chuyên...
  • 12
  • 2,415
  • 1
Tài liệu bồi dưỡng học sinh ngữ văn lớp 6 tham khảo

Tài liệu bồi dưỡng học sinh ngữ văn lớp 6 tham khảo

... văn Phú, Ngữ văn 6, tập 2)b. - Xác đinh đúng phép so sánh: mầm măng – mũi gai khổng lồ (nhọn hoắt); bẹ măng – áo mẹ (bọc kín, ủ kỹ). 4 thấy được cả sự tinh tế, sâu sắc trong những trang văn ... thiêng liêng của con người Việt Nam. Tre đã đi vào bao trang văn với những hình ảnh vô cùng sinh động. Miêu tả măng tre nhà văn Ngô Văn Phú đã dùng hình ảnh so sánh độc đáo: “Măng trồi lên nhọt ... mắc lỗi diễn đạt, chính tả; Đảm bảo bài cảm thụ văn học; Văn phong trong sáng b. Yêu cầu nội dung: Cần đạt được những vấn đề cơ bản sau: * Học sinh chỉ ra được sự xuất hiện của hình ảnh ngọn...
  • 16
  • 6,764
  • 6
chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán

chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán

... rằng : tồn tại một hình tròn bán kính bằng 1 chứa ít nhất 1002 điểm. MỘT VÀI CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI Bài 1:CHỨNG MINH MỘT SỐ KHÔNG PHẢI LÀ SỐ CHÍNH PHƯƠNGTrong chương trình ... cách củng cố các kiến thức mà các em đã được học. Những bài toán này sẽ làm tăng thêm lòng say mê môn toán cho các em.1. Nhìn chữ số tận cùngVì số chính phương bằng bình phương của một số tự ... niệm đồng dư, một khái niệm trừu tượng và không có trong chương trình. Vì thế có không ít học sinh, đặc biệt là các bạn lớp 6 và lớp 7 khó có thể hiểu và tiếp thu được.Qua bài viết này, tôi...
  • 24
  • 587
  • 2
chuyên đề cơ học bồi dưỡng học sinh giỏi lý 8

chuyên đềhọc bồi dưỡng học sinh giỏi lý 8

... 5Ar=4000 => Ar=4005 =80 0J => 10.mr.h = 80 0 => mr=8kg2>Lực ma sát – hiệu suất của hệ.Công toàn phần dùng để kéo vật:A’tp=F2.l =1900.12=2 280 0JCông hao phí do ma sát: ... A’hp=A’tp – A1 =2 280 0-20000= 280 0JVậy lực ma sát: Fms= hpA'l= 280 012= 233,33NHiệu suất của mặt phẳng nghiêng: H2=1tpA100%A' =87 ,72%Bài toán 8: Người ta dùng hệ ... vật rắn là: m = 21,75 + 1.300 = 321,75(g)m0=260gm1 = 276,8gm = 28, 8gD1 = 1g/Cm3D = ? m 1 = m2 = 400gD1 = 7,8g/Cm3D2 = 2,7g/Cm3So sánh V1 và V2m1 = 21,75g; m2...
  • 32
  • 9,001
  • 37
giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi môn tin học thcs

giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi môn tin học thcs

... Gio n bi dưng hc sinh gii môn tin hc THCS Bài 1: Tổng quan về PascalI. GIỚI THIỆU:Pascal là tên của một ngôn ngữ lập trình ... chính } Lập trình Pascal đơn giản – Võ Văn Dũng 0983943371.2Gio n bi dưng hc sinh gii môn tin hc THCS Input; Writeln (' ‘Welcome to you, ‘, Name') ; Writeln (' ‘Today, ... : Real ;Lập trình Pascal đơn giản – Võ Văn Dũng 0983943371.4Gio n bi dưng hc sinh gii môn tin hc THCS b, c : Integer ; TEN : String [20] X : Boolean ; Chon : Char ; Cần khai báo...
  • 24
  • 1,038
  • 2
tổng hợp các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán học lớp 8

tổng hợp các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán học lớp 8

... 5x2 + 2x + 114) x 8 + x + 115) x 8 + 3x4 + 4 16) 3x2 + 22xy + 11x + 37y + 7y2 +1017) x4 - 8x + 63Tng hp cc chuyên đ bi dưng hc sinh gii ton hc lp 8 CHUYÊN ĐỀ 2: HOÁN ... + 1 28 Đặt x2 + 10x + 12 = y, đa thức có dạng (y – 12)(y + 12) + 1 28 = y2 – 144 + 1 28 = y2 – 16 = (y + 4)(y – 4)= ( x2 + 10x + 8 )(x2 + 10x + 16 ) = (x + 2)(x + 8) ( x2 + 10x + 8 )Ví ... 4.(4x)3.3 + 6.(4x)2.32 - 4. 4x. 33 + 34 = 256x4 - 768x3 + 86 4x2 - 432x + 81 Tng cc hệ số: 256 - 7 68 + 86 4 - 432 + 81 = 1b) Cch 2: Xét đẳng thức (4x - 3)4 = c0x4 + c1x3...
  • 118
  • 683
  • 3
giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi toán học lớp 8 tham khảo hay

giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi toán học lớp 8 tham khảo hay

... có 44… 488 89 = 44… 488 8 + 1 = 44…4 . 10n + 8 . 11…1 + 1 n chữ số 4 n-1 chữ số 8 n chữ số 4 n chữ số 8 n chữ số 4 n chữ số 1 = 4. 9110 −. 10n + 8. 9110 − + 1 = 9 981 0 .81 0.410.42+−+− ... 2 2 17 8 57 + ++ MGiải: -Với n = 1:A1 = 7 + 8 = 85 5 + 57 - Giả sử Ak + 57 nghĩa là 2 2 17 8 57 + ++ M ⇒ Ak+1 = 7 + 8 =7. 7 + 64 .8 = 7(7 + 8 ) + 57 .8 .Vì 7 + 8 ( giả thiết ... 24.112(mod 200) 2 688 (mod 200) 88 (mod 200) 2 88 (mod 200) (2) T (1) v (2) 2 + 2 = 200(mod 200) hay 9 992 2 200+ M III,Bi tp t luyn:Gv: Nguyn Vn Tỳ Trng THCS Thanh M 8 Giáo án BDHSG Toán 8 Năm học...
  • 79
  • 668
  • 0
tổng hợp đầy đủ các chuyên để bồi dưỡng học sinh giỏi hoá học lớp 9 tham khảo

tổng hợp đầy đủ các chuyên để bồi dưỡng học sinh giỏi hoá học lớp 9 tham khảo

... = y .kclAgClMM= y . 5,74143= y . 1 ,91 9=> mAgCl = 2,444x + 1 ,91 9y = 0,717 (2)Từ (1) và (2) => hệ phương trình =+=+717, 091 9,1444,2325,0yxyxGiải hệ phương trình ta ... gamVậy có 88,0 = 0,1 mol Fe tham gia phản ứng, thì cũng có 0,1 mol CuSO4 tham gia phảnứng.⇒ Số mol CuSO4 còn dư : 1 - 0,1 = 0 ,9 molTa có CM CuSO4 = 5,0 9, 0 = 1,8 M 14Bài 3: Dẫn ... chất cần xác định và những chất mà đề cho.Bài 1. Cho một luồng khí clo dư tác dụng với 9, 2g kim loại sinh ra 23,4g muối kim loạihoá trị I. Hãy xác định kim loại hoá trị I và muối kim loại đó.Hướng...
  • 145
  • 666
  • 1
giáo án dạy thêm bồi dưỡng học sinh ngữ văn lớp 8 tham khảo

giáo án dạy thêm bồi dưỡng học sinh ngữ văn lớp 8 tham khảo

... chủ, viên chức, học sinh, nhà văn, nhà báo, nhà giáo, ), dân nghèo thành thị, công nhân, 2. Tình hình văn hoá:_ Văn hoá Việt Nam dần dần thoát ra ngoài ảnh hởng chi phối của văn hoá Trung Hoa ... đổi mới văn học mới thật toàn diện và sâu sắc, để từ đây, có thể coi văn học Việt Nam đã thật sự là một nền văn học mang tính hiện đại, bắt nhịp với văn học của thế giới hiện đại.b. Văn học ... Phóng sự, kịch nói, phê bình văn học ra đời cũng là biểu hiện của sự đổi mới văn học theo hớng hiện đại hoá._ Hiện đại hoá văn học là một quá trình.ở hai chặng đầu, văn học đã chuyển biến mạnh...
  • 83
  • 694
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi văn 9đề thi và đáp án bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán trung học cơ sở tham khảobồi dưỡng học sinh giỏi văn 9bồi dưỡng học sinh giỏi ngữ văn 7ài iêu bồi dưởng học sinh giỏi lớp 9trình sử dụng các quy định của lớp học để quản lí hành vi bất thường của học sinh cpttt trong lớp học hòa nhậpđề thi học sinh toán lớp 10ý nghĩa của việc sử dụng các quy định của lớp học trong việc quản lí hành vi bất thường của học sinh cpttt trong lớp học hòa nhậpchuyên đề bồi dưỡng toán 11đề thi học sinh giỏi môn ngữ văn 11 cấp trườngđề thi chọn học sinh giỏi tiếng việt lớp 5đề thi và đáp án học sinh giỏi cấp trường lớp 11đề thi học sinh giỏi lớp 9 môn hóa học năm học 20052006 phòng giáo dục và đào tạo thành phố đà nẵngd để thể hiện lòng yêu hòa bình ngay từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường học sinh cần phải làm gìđề thi học sinh giỏiBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ