PHƯƠNG PHÁP NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP CHO HS LỚP 11 QUA ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP KIỂM TRA MIỆNG MÔN TIẾNG ANH

PHƯƠNG PHÁP NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP CHO HS LỚP 11 QUA ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP KIỂM TRA MIỆNG MÔN TIẾNG ANH

PHƯƠNG PHÁP NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP CHO HS LỚP 11 QUA ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP KIỂM TRA MIỆNG MÔN TIẾNG ANH

... KHOA HỌC SƯ PHẠM ỨNG DỤNG Tên đề tài: NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP CHO HS LỚP 11 TRƯỜNG THPT BÌNH SƠN THÔNG QUA ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP KIỂM TRA MIỆNG TRONG CÁC TIẾT DẠY TIẾNG ANH GV: Nguyễn thị Thanh Phương ... chứng minh rằng đổi mới kiểm tra trong dạy học Tiếng Anh làm nâng cao kết quả học tập. Việc đổi mới kiểm tra miệng ngay tại lớp không nhữn...
Ngày tải lên : 27/04/2014, 11:11
  • 23
  • 3.1K
  • 2
SKKN phuong phap nang cao chat luong hoc tap mon sinh lop 6

SKKN phuong phap nang cao chat luong hoc tap mon sinh lop 6

... dụng cho việc giảng dạy bộ môn Sinh học 6. 3. KIẾN NGHỊ Cung cấp thêm một số tranh ảnh, đồ dùng dạy học cho giáo viên giảng dạy bộ môn Sinh học. Vì giáo viên tự vẽ tranh thì thời gian tập trung cho ... vậy thì việc tìm ra phương pháp dạy học nhằm gây sự hứng thú học tập của học sinh và nâng cao chất lượng dạy và học là điều rất cần thiết. Kết quả khi chư...
Ngày tải lên : 13/09/2013, 22:10
  • 16
  • 1.1K
  • 38
Tài liệu Giải pháp nâng cao chất lượng học tập môn Toán ở HS vùng khó.

Tài liệu Giải pháp nâng cao chất lượng học tập môn Toán ở HS vùng khó.

... đó định hướng cho học sinh phương pháp giải tốn. II/ CƠ SỞ LÍ LUẬN: Quan điểm về đổi mới phương pháp dạy học và phương pháp dạy học tích cực: 1. Quan điểm đổi mới phương pháp dạy học: Luật giáo ... phải đổi mới đồng bộ từ mục tiêu, nội dung, phương pháp, phương tiện đến cách thức đánh giá kết quả dạy học. Trong đó, khâu đột phá là đổi mới...
Ngày tải lên : 27/11/2013, 06:12
  • 17
  • 563
  • 0
Kết quả học tập của HS lớp 5D

Kết quả học tập của HS lớp 5D

... báo kết quả học tập Lớp 5D Năm học: 2008 2009 o0o Họ và tên: Lê Minh Châu Môn học Toá n Tiếng việt Khoa học Lịch sử + Địa lý Đạo đức âm nhạc Mĩ thuật Kỹ thuật Thể dục Tiếng anh Tin học HK1 Điểm TB 9,0 ... 8,0 XL G G G G G K Học lực : Giỏi Hạnh kiểm : Thực hiện đầy đủ Khen thởng : Học sinh giỏi Gio Linh, ngày 22 tháng 5 năm 2009 GVCN : Ngô Thị Tuyển Thông bá...
Ngày tải lên : 19/08/2013, 07:10
  • 17
  • 531
  • 0
SKKN - Nâng cao chất lượng học tập của HS yếu kém môn Anh văn 7

SKKN - Nâng cao chất lượng học tập của HS yếu kém môn Anh văn 7

... là bảng thống kê kết quả cụ thể về tỉ lệ học sinh đạt yêu cầu bộ môn ở cuối năm học thông qua các bài kiểm tra đònh kỳ. Năm học Tổng số học sinh thực dạy Kết quả các lần kiểm tra dưới trung bình 1 ... phân công học sinh giỏi bộ môn( cán sự bộ môn) có tập vở sạch đẹp, đúng yêu cầu để kiểm tra sách vở , góp ý với bạn và báo cáo cho giáo viên . Kiểm tr...
Ngày tải lên : 05/09/2013, 12:10
  • 16
  • 1.3K
  • 22
SKKN  nâng cao chất lượng học tập của HS THCS

SKKN nâng cao chất lượng học tập của HS THCS

... tự học cho HS. -Tổ chức cho HS học tập các tài liệu liên quan đến nhiệm vụ học tập của HS, mục đích của việc học, phương pháp học tập để đạt kết quả cao. -Mời những học sinh cũ của trường, nay ... dục học sinh về mục đích , động cơ học tập. Đặc biệt giáo viên phải chú ý xây dựng cho HS phương pháp học tập phù hợp với đặc trưng bộ môn mìn...
Ngày tải lên : 20/09/2013, 13:10
  • 16
  • 2.4K
  • 25
Thực trạng và giải pháp nâng cao văn hóa học đường cho sinh viên ngành sư phạm các trường đại học

Thực trạng và giải pháp nâng cao văn hóa học đường cho sinh viên ngành sư phạm các trường đại học

... giải pháp nâng cao văn hóa học đường cho sinh viên ngành sư phạm các trường đại học, cao đẳng Vấn đề thanh niên - sinh viên luôn là mối quan tâm đặc biệt của toàn xã hội, bời vai trò của thanh ... đại học, cao đẳng nói chung, sinh viên sư phạm nói riêng cần xây dựng và thực hiện tốt các giải pháp sau: II. Giải pháp nâng cao văn hóa học đường cho sinh viên sư phạ...
BÁO CÁO " THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP NÂNG CAO VĂN HÓA HỌC ĐƯỜNG CHO SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ - ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG " ppt

BÁO CÁO " THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP NÂNG CAO VĂN HÓA HỌC ĐƯỜNG CHO SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ - ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG " ppt

... (3.2% ý ki. C: Gii pháp nâng cao  cho  -  3.1. Các nguyên tc xác lp gii pháp 3.1.1. Nguyên tm bo tính m ...   Rt quan ng Quan ng Phân vân Không quan ng n n không quan ng Hình 1. Nhn t...
Ngày tải lên : 22/03/2014, 17:20
  • 6
  • 1.5K
  • 20
Phương pháp nâng cao kết quả học tập môn toán thông qua sử dụng đồ dùng dạy học và phần mềm toán học.

Phương pháp nâng cao kết quả học tập môn toán thông qua sử dụng đồ dùng dạy học và phần mềm toán học.

... chứng. Kết quả khi tôi cho hai nhóm cùng làm bài kiểm tra sau tác động cho thấy tác động đã có ảnh hưởng rõ rệt đến kết quả học tập của học sinh: nhóm lớp thực nghiệm đã đạt kết quả học tập cao ... chúng. 20 21 NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN TOÁN THÔNG QUA SỬ DỤNG ĐỒ DÙNG DẠY HỌC VÀ PHẦN MỀM TOÁN HỌC VÀO DẠY HỌC ( TOÁN HÌNH HỌC CHƯƠNG III- LỚP 11 Ở T...
Ngày tải lên : 14/05/2014, 09:17
  • 21
  • 1.2K
  • 1
PHỐI HỢP CÁC PHƯƠNG PHÁP VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY  HỌC HIỆN ĐẠI ĐỂ PHÁT TRIỂN HỨNG THÚ VÀ NĂNG  LỰC TỰ LỰC HỌC TẬP CHO HỌC SINH QUA CÁC  HOẠT ĐỘNG GIẢI BÀI TẬP VẬT LÍ PHẦN CƠ HỌC (CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÍ 10 NÂNG CAO)

PHỐI HỢP CÁC PHƯƠNG PHÁP VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC HIỆN ĐẠI ĐỂ PHÁT TRIỂN HỨNG THÚ VÀ NĂNG LỰC TỰ LỰC HỌC TẬP CHO HỌC SINH QUA CÁC HOẠT ĐỘNG GIẢI BÀI TẬP VẬT LÍ PHẦN CƠ HỌC (CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÍ 10 NÂNG CAO)

... ………………… Kết quả và xử lí kết quả … ……………….………… Các kết quả về mặt định tính của việc phát triển hứng thú và năng lực ……………………………………….…. Kết quả định lượng ………………………………………. Kết quả bài kiểm tra ... 110 111 112 112 114 114 117 120 123 125 128 131 Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.Lrc-tnu.edu.vn 4 thú v...

Xem thêm

Từ khóa: