0
  1. Trang chủ >
  2. Thạc sĩ - Cao học >
  3. Sư phạm >

Hình thành kỹ năng dạy học môn toán cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học

Hình thành kỹ năng dạy học môn toán cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học

Hình thành kỹ năng dạy học môn toán cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học

... giáo dục và đào tạoTrờng đại học vinhNguyễn Thị Hồng thắm Hình Hình thành thành kỹ kỹ năng năng dạy dạy học học môn môn toán toán cho cho sinh sinh viên viên ... Toán ở cấp Tiểu học hiện nay.Từ những lí do trên chúng tôi quyết định đi đến chọn đề tài nghiên cứu là: Hình thành kỹ năng dạy học môn Toán cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học .2. MỤC ... hành động sư phạm tiểu học mà SV sẽ thực hiện trong quá trình dạy học giáo dục HS tiểu học. Chẳng hạn, để hình thành KNDH môn Toán thì SV phải học môn “PPDH môn toán tiểu học .Như vậy, để...
  • 111
  • 1,569
  • 8
Rèn luyện kĩ năng dạy học toán cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học ở trường Cao đẳng Sư phạm

Rèn luyện kĩ năng dạy học toán cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học ở trường Cao đẳng Sư phạm

... DỰNG CHUẨN KĨ NĂNG DẠY HỌC TOÁN VÀ MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN LUYỆN KĨ NĂNG DẠY HỌC TOÁN CHO SINH VIÊN NGÀNH GIÁO DỤC TIỂU HỌC Ở TRƯỜNG CðSP 2.1. Mục tiêu, nội dung RLKNDH Toán cho SV ngành GDTH ... ngũ GV tiểu học, góp phần ñáp ứng yêu cầu ñổi mới giáo dục tiểu học hiện nay. Với lý do ñó, chúng tôi lựa chọn ñề tài: Rèn luyện kĩ năng dạy học Toán cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học ở ... RÈN LUYỆN KĨ NĂNG DẠY HỌC TOÁN CHO SINH VIÊN NGÀNH GIÁO DỤC TIỂU HỌC Ở TRƯỜNG CAO ðẲNG SƯ PHẠM Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán Mã số: 62.14.10.01...
  • 27
  • 1,511
  • 12
Hình thành kĩ năng sử dụng sách giáo viên mĩ thuật trong việc thiết kế bài dạy phân môn vẽ tranh cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học

Hình thànhnăng sử dụng sách giáo viên mĩ thuật trong việc thiết kế bài dạy phân môn vẽ tranh cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học

... thức của sinh viên ngành giáo dục tiểu học về kỹ năng sử dụng sách giáo viên đợc thể hiện ở bảng sau:Bảng 1: Nhận thức của sinh viên ngành giáo dục tiểu học về kỹ năng sử dụng sách giáo viên mĩ ... nghiệptrờng đại học VinhKhoa giáo dục tiểu học *** Hình thành kỹ năng sử dụng sách giáo viên mĩ thuật trong việc thiết kế bài dạy phân môn vẽ tranhcho sinh viên ngành giáo dục tiểu học Khoá luận ... đại học VinhKhoa giáo dục tiểu học *** Nguyễn thị gia phú Hình thành kỹ năng sử dụng sách giáo viên mĩ thuật trong việc thiết kế bài dạy phân môn vẽ tranhcho sinh viên ngành giáo dục tiểu học Khoá...
  • 79
  • 845
  • 2
Một số biện pháp nâng cao hiệu quả rèn luyện kỹ năng dạy học môn âm nhạc cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học

Một số biện pháp nâng cao hiệu quả rèn luyện kỹ năng dạy học môn âm nhạc cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học

... luận về rèn luyện kỹ năng dạy học môn Âm nhạc cho sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học 1.3.1. Mục đích Sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học phải rèn luyện các kỹ năng dạy học môn Âm nhạc để khi ... luyện kỹ năng dạy học môn Âm nhạc thì sinh viên phải rèn luyện kỹ năng dạy học, kỹ năng Âm nhạc và sau đó kết hợp thành kỹ năng dạy học môn Âm nhạc.1.3.3.1. Phương pháp rèn luyện kỹ năng dạy học. ... khi nói về việc rèn luyện kỹ năng dạy học môn Âm nhạc cho sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học chỉ mới nói tới kỹ năng soạn giáo án dạy hát cho học sinh Tiểu học. Cho đến nay chưa có một tác giả...
  • 105
  • 822
  • 2
Quy trình rèn luyện kỹ năng thực hành thí nghiệm và tổ chức cho học sinh thực hành thí nghiệm trong dạy học phân môn khoa học cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học

Quy trình rèn luyện kỹ năng thực hành thí nghiệm và tổ chức cho học sinh thực hành thí nghiệm trong dạy học phân môn khoa học cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học

... luyện kỹ năng dạy học cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học. 3.2. Đối tợng nghiên cứu:Quy trình rèn luyện kỹ năng THTN và tổ chức cho học sinh THTN trong dạy học phân môn khoa học cho sinh viên ... chức cho học sinh THTN trong dạy học phân môn khoa học cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học 74.Mốiquan hệ giữa việc lĩnh hội tri thức với việc hình thành và rèn luyện kỹ năng dạy học cho sinh ... đền kỹ năng dạy học. - Làm rõ thực trạng kỹ năng THTN và tổ chức cho học sinh THTN trong dạy học phân môn khoa học của sinh viên ngành giáo dục tiểu học. - Xây dựng quy trình rèn luyện kỹ năng...
  • 42
  • 1,414
  • 1
Bồi dưỡng năng lực chẩn đoán cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học đáp ứng yêu cầu đổi mới dạy học môn toán

Bồi dưỡng năng lực chẩn đoán cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học đáp ứng yêu cầu đổi mới dạy học môn toán

... iBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHĐỖ VĂN HÙNGBỒI DƯỠNG NĂNG LỰC CHẨN ĐOÁN CHO SINH VIÊN NGÀNH GIÁO DỤC TIỂU HỌCĐÁPỨNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI DẠY HỌC TOÁNLUẬN ÁN TIẾN SĨ GIÁO DỤC HỌCNGHỆ ... trong DH môn Toán cho SV.iiBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHĐỖ VĂN HÙNGBỒI DƯỠNG NĂNG LỰC CHẨN ĐOÁN CHO SINH VIÊN NGÀNH GIÁO DỤC TIỂU HỌCĐÁPỨNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI DẠY HỌC TOÁNChuyên ... dưỡng năng lực chẩn đoán cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học đáp ứng yêu cầu đổi mới dạy học Toán .2. Mục đích nghiên cứuĐề xuất một sốbiện pháp bồi dưỡngNLCĐ trong DH môn Toán ở THcho...
  • 205
  • 684
  • 4
Quy trình tự rèn luyện kĩ năng phân tích chương trình, sách giáo khoa môn toán tiểu học cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học luận văn tốt nghiệp đại học

Quy trình tự rèn luyện kĩ năng phân tích chương trình, sách giáo khoa môn toán tiểu học cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học luận văn tốt nghiệp đại học

... ch ơng trình, sách giáo khoa môn toán tiểu học cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học Khóa luận tốt nghiệp đại học Giáo viên hớng dẫn: TS. Nguyễn Thị Châu GiangVinh - 2011 Sinh viờn: Nguyn Th ... sơ cấp với SGK Toán vào dạy học môn Toán TH. Sinh viên: Nguyễn Thị Sao - Lớp 48A – Tiểu học 46Kho¸ luËn tèt nghiÖp- Nguyễn Bá Minh, Kĩ năng dạy học môn Toán, tạp chí Giáo dục số 192, tháng ... Hoan (Chủ biên), SGK (Toán 1, Toán 2, Toán 3, Toán 4, Toán 5), NXB Giáo dục. [ ]7 Đỗ Đình Hoan (Chủ biên), SGV (Toán 1, Toán 2, Toán 3, Toán 4, Toán 5), NXB Giáo dục. [ ]8 Đỗ Đình Hoan, Một...
  • 93
  • 2,478
  • 10
Rèn luyện kỹ năng giải toán nâng cao ở tiểu học cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Rèn luyện kỹ năng giải toán nâng cao ở tiểu học cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... Hoạt động rèn luyện kỹ năng giải toán nâng cao ở tiểu học cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học 1.3.1 Mục tiêu rèn kỹ năng giải toán nâng cao cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học Để nâng cao chất ... luyện kỹ năng giải toán nâng cao ở tiểu học cho sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học trường Đại học Sài Gòn.37- Ý kiến của giáo viên tiểu học về những kỹ năng giải toán cần rèn luyện cho sinh viên. 2.2.3. ... giáo viên, sinh viên về việc rèn luyện kỹ năng giải toán nâng cao ở tiểu học. - Thực trạng rèn luyện kỹ năng giải toán nâng cao ở tiểu học cho sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học trường Đại học...
  • 132
  • 1,643
  • 9

Xem thêm

Từ khóa: đề tài hình thành kỹ năng thiết kế bài giảng cho sinh viênmột số biện pháp tăng cường mối liên hệ giữa nội dung dạy học các học phần toán cao cấp với nội dung toán ở tiểu học cho sinh viên ngành giáo dục tiểu họchình thành kỹ năng tự học cho học viên dân tộc thiểu số ở học viện chính trị quân sự hiện nayáp dụng đường hướng dạy học dựa trên nhiệm vụ trong việc dạy học kỹ năng đọc hiểu tiếng anh cho sinh viên không chuyên ngữ tại trường đại học vinhday va ren luyen ky nang tu duy phan bien cho sinh vienkỹ năng thiết kế bài giảng cho sinh viênkỹ năng quản lý tài chính cho sinh viênkỹ năng quản lý thời gian cho sinh viêncác kỹ năng mềm cần trang bị cho sinh viênnghiên cứu đề xuất một số biện pháp rèn luyện kỹ năng phát âm tiếng anh cho sinh viên trường cao đẳng dược phú thọkỹ năng làm việc cần thiết cho sinh viên mới ra trườngnhóm biện pháp rèn luyện kỹ năng hoạt động nhận thức cho sinh viêntìm hiểu thực trạng hoạt động tự học của sinh viên khoa giáo dục tiểu học trường đại học vinhkỹ năng dạy học môn toánky nang day hoc mon toanNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ