0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Báo cáo khoa học >

skkn công tác chủ nhiệm lớp của giáo viên tiểu học

skkn:cong tac chu nhiem lop

skkn:cong tac chu nhiem lop

... hành xếp loại chung cho cả lớp, tổvà từng cá nhân, qua đánh giá xếp loại điều quan trọng là rút ra đợc nguyên nhândẫn tới thành công đồng thời thấy đợc những cản trở tới việc học tập chung củalớpSau ... phảiquan tâm đến nhiều hơn những số em chậm tiến hoặc cá biệt. Qua tìm hiểu nắm rõđợc hoàn cành chung, riêng của từng em Giáo viên chủ nhiệm cần phân theo nhómđối tợng để tiếp cận từng cá nhân ... hoạt. Các buổi sinhhoạt chủ trì sinh hoạt là lớp trởng với nội dung nh đánh giá kết quả học tập chungcủa lớp, phân loại phong trào thi đua cho các tổ và từng cá nhân. Căn cứ vào đánhgiá xếp...
  • 11
  • 5,800
  • 14
SKKN: Công tác chủ nhiệm lớp Tiểu học

SKKN: Công tác chủ nhiệm lớp Tiểu học

... trong công tác chủ nhiệm lớp trờng tiểu học Đồng Sơn.b. Nhiệm vụ cụ thể:Phải làm rõ thực trạng hoạt động của lớp, của trờng trong năm học. nghiên cứu, nắm rõ việc thực hiện nhiệm vụ của học ... về các biện pháp trong công tác chủ nhiệm lớp& quot;.2. Mục đích nghiên cứu:Một số kinh nghiệm về "Các biện pháp trong công tác chủ nhiệm lớp& quot; ở tr-ờng tiểu học Tân Minh - huyện Thanh ... đạo mọi hoạt động của lớp đem lại kết quả tốt.4. Đối tợng nghiên cứu.- Kinh nghiệm, biện pháp trong công tác chủ nhiệm lớp. - Giáo viên chủ nhiệm lớp, học sinh, phụ huynh học sinh.5. Phơng pháp...
  • 11
  • 43,768
  • 396
SKKN công tác chủ nhiệm lơp

SKKN công tác chủ nhiệm lơp

... tài công tác chủ nhiệm lớp cho học sinh lớp2. Tôi có mong muốn rèn cho học sinh có nề nếp tốt để học tập tốt đạt kết quả cao trong họctập.2, Mục đích của đế tàiTrong quá trình công tác chủ nhiệm ... họclớp trởng bình nhật để đánh giá u, khuyết điểm của từng tổ.2.Trong công tác chủ nhiệm lớp tôi luôn quan tâm đến công tác phổ cập. Làm thế nàođể duy trì sĩ số 100% từ đầu năm đến cuối năm ... quan trọng của việc xây dựng lớp mình chủ nhiệm đạt danh hiệutập thể lớp xuất sắc. Trong nhiều năm qua tôi đà đức kết đợc một số kinh nghiệm về công tác chủ nhiệm lớp. Tôi xin đợc đa ra để các...
  • 4
  • 3,766
  • 169
SKKN - Công tác chủ nhiệm lớp

SKKN - Công tác chủ nhiệm lớp

... hiện: Lê Hữu QuýTổ bộ môn: Tổ tự nhiênĐơn vị công tác: Trờng THCS phúc thịnhkinh nghiêmkinh nghiêm công tác chủ nhiệm lớp Năm học: 2002 - 2003****************** I: Những vấn đề chung1) ... đất nớc. Tôi có một số kinh nghiệm về công tác chủ nhiệm lớp để giúp học sinh trở thành một công dân tốt cho xà hội.2) Những thực trạng và khó khăn. - Ưu điểm: Nhìn chung đa số học sinh là ... nghiệm rút từ thực tế. - Đối với giáo viên:Qua thực tế giảng dạy chue niệm lớp và kết quả đạt đợc theo hớng đi tốt tôi tự rút ra một vài kinh nghiệm nhỏ nh sau: - 5 - - 7 - Sở giáo dục và đào...
  • 7
  • 2,694
  • 142
Một số biện pháp nâng cao chất lượng công tác chủ nhiệm lớp cho giáo viên tiểu học luận văn thạc sĩ giáo dục học

Một số biện pháp nâng cao chất lượng công tác chủ nhiệm lớp cho giáo viên tiểu học luận văn thạc sĩ giáo dục học

... bản (học sinh tiểu học, giáo viên chủ nhiệm, công tác chủ nhiệm lớp, chất lượng công tác chủ nhiệm lớp, biện pháp nâng cao chất lượng công tác chủ nhiệm lớp) ; Công tác chủ nhiệm lớp của người giáo ... trường tiểu học. Giáo viên chủ nhiệm thay mặt hiệu trưởng quản lý một lớp học nhằm thực hiện các mục tiêu giáo dục đề ra. Vì thế, cần thiết phải nâng cao chất lượng công tác chủ nhiệm lớp, từ đó ... tiễn đáng tin cậy. Biện pháp nâng cao chất lượng công tác chủ nhiệm lớp là những cáchthức tác động của người giáo viên nhằm tạo ra chất lượng mới của hoạt động chủ nhiệm lớp - sự phát triển...
  • 97
  • 6,332
  • 71
Một số biện pháp nâng cao chất lượng công tác chủ nhiệm lớp của giáo viên tiểu học trên địa bàn quận 1 TP HCM

Một số biện pháp nâng cao chất lượng công tác chủ nhiệm lớp của giáo viên tiểu học trên địa bàn quận 1 TP HCM

... 6 1. 2.3 Giáo viên chủ nhiệm (GVCN) lớp 15 Trang 16 1. 2.4 Chất lượng công tác chủ nhiệm 18 Trang 19 1. 2.5 Học sinh tiểu học 21 Trang 22 1. 3 Công tác chủ nhiệm lớp của giáo viên ... tác chủ nhiệm lớp của giáo viên tiểu học. 3.2 Đối tượng nghiên cứu Một số biện pháp nâng cao chất lượng công tác chủ nhiệm lớp của giáo viên tiểu học trên địa bàn quận 1 – TPHCM.4. PHẠM VI ... công tác chủ nhiệm lớp của giáo viên tiểu học 35 1. 4.3 Những biện pháp nâng cao chất lượng công tác chủ nhiệm lớp của giáo viên tiểu học 40 1. 5 Kết luận chương 1: 45 57.3. Phương pháp thống...
  • 112
  • 2,917
  • 11
Một số biện pháp quản lý công tác chủ nhiệm lớp ở các trường tiểu học trên địa bàn huyện triệu sơn tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số biện pháp quản lý công tác chủ nhiệm lớp ở các trường tiểu học trên địa bàn huyện triệu sơn tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHMỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CÔNG TÁC CHỦ NHIỆMLỚP CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆNTRIỆU SƠN, TỈNH THANH HÓALUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA ... TRẠNG QUẢN LÝ CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN TRIỆU SƠN,TỈNH THANH HÓA2.1. KHÁI QUÁT VỀ ĐIỀU KIỆN TỰ NHIÊN, TÌNH HÌNH KINH TẾ - XÃHỘI VÀ GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO HUYỆN ... 6$'.<"A3 8 @)\m TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN TRIỆU SƠN, THANH HÓA2.4.1. Thực trạng nhận thức và thái độ của cán bộ quản giáo viên về hoạt động chủ nhiệm lớp trong các trng Tiu hcT'B$B$1%5$85'RIJB8$I$:...
  • 109
  • 1,709
  • 21
Tìm hiểu thực trạng công tác tự bồi dưỡngcủa giáo viên tiểu học hiện nay

Tìm hiểu thực trạng công tác tự bồi dưỡngcủa giáo viên tiểu học hiện nay

... này tìm hiểu về thực trạng hoạt động tự bồi dưỡng của giáo viên tiểu học và một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động tự bồi dưỡng giáo viên của hiệu trưởng trường tiểu học hiện nay. 1. ... trường tiểu học hiện nay. 1. Nhận thức của giáo viên tiểu học về hoạt động tự bồi dưỡngQua tìm hiểu thực trạng công tác tự bồi dưỡng của giáo viên (GV) tiểu học một số tỉnh thành phía Nam, tiến ... mới công tác kiểm tra, đánh giá hoạt động tự bồi dưỡng của giáo viên theo hướng tăng cường tự đánh giá. Đây là một khâu cơ bản nhằm tổ chức quản lý và thực 8 Tìm hiểu thực trạng công tác tự bồi...
  • 9
  • 3,610
  • 33
Biện pháp quản lý bồi dưỡng công tác chủ nhiệm lớp cho giáo viên trường trung học phổ thông yên hòa, hà nội trong giai đoạn hiện nay

Biện pháp quản lý bồi dưỡng công tác chủ nhiệm lớp cho giáo viên trường trung học phổ thông yên hòa, hà nội trong giai đoạn hiện nay

... công tác chủ nhiệm lớp cho đội ngũ giáo viên trường trung học phổ thông Yên Hòa, Nội. Đề xuất các biện pháp quản bồi dưỡng công tác chủ nhiệm lớp cho giáo viên trường trung học phổ thông ... nghiệm công tác của mình ở trường phổ thông, tôi đã chọn đề tài: Biện pháp quản bồi dưỡng công tác chủ nhiệm lớp cho giáo viên trường trung học phổ thông Yên Hòa ,Hà Nội trong giai đoạn hiện nay ... quản Mục tiêu quản Chủ thể quản Khách thể quản 3 - Đề xuất các biện pháp quản bồi dưỡng công tác chủ nhiệm lớp cho giáo viên trường trung học phổ thông Yên Hòa, Nội trong...
  • 24
  • 936
  • 2
skkn công tác chủ nhiệm lớp của giáo viên tiểu học

skkn công tác chủ nhiệm lớp của giáo viên tiểu học

... học tập dưới sự chỉ dẫn của giáo viên chủ nhiệm là hết sức quan trọng? Đây là việc không nhẹ nhàng vì nó chiếm nhiều thời gian và công sức của giáo viên chủ nhiệm . Công tác chủ nhiệm của giáo ... trong công tác giáo dục nên tôi mạnh dạn chọn đề tài : Công tác chủ nhiệm của giáo viên tiểu học .III. PHẠM VI NGHIÊN CỨUDo nhiều năm là người trực tiếp dạy lớp, thấy được công tác chủ nhiệm lớp ... biệt là người làm công tác chủ nhiệm lớp. Ở trường tiểu học giáo viên chủ nhiệm có vai trò rất quan trọng. Giáo viên chủ nhiệm thay mặt nhà trường quản lí điều hành lớp, trực tiếp giáo dục tư tưởng...
  • 10
  • 3,922
  • 9
Biện pháp quản lý bồi dưỡng công tác chủ nhiệm lớp cho giáo viên trường Trung học phổ thông Yên Hòa, Hà Nội trong giai đoạn hiện nay

Biện pháp quản lý bồi dưỡng công tác chủ nhiệm lớp cho giáo viên trường Trung học phổ thông Yên Hòa, Hà Nội trong giai đoạn hiện nay

... trạng công tác chủ nhiệm lớp và việc quản bồi dưỡng công tác chủ nhiệm lớp cho đội ngũ giáo viên trường trung học phổ thông Yên Hòa, Nội. - Đề xuất các biện pháp quản bồi dưỡng công tác ... động quản bồi dưỡng công tác chủ nhiệm lớp cho giáo viên trường trung học phổ thông. 4.2. Đối tượng nghiên cứu Biện pháp quản bồi dưỡng công tác chủ nhiệm lớp cho giáo viên trường trung ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC ĐÀM LIÊN QUÂN BIỆN PHÁP QUẢN LÝ BỒI DƯỠNG CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP CHO GIÁO VIÊN TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG YÊN HÒA, HÀ NỘI TRONG...
  • 126
  • 1,742
  • 12
SKKN Một số kinh nghiệm trong công tác chủ nhiệm lớp 3 ở trường tiểu học Cát Linh

SKKN Một số kinh nghiệm trong công tác chủ nhiệm lớp 3 ở trường tiểu học Cát Linh

... qua, lớp tôi chủ nhiệm luôn đạt chỉ tiêu đề ra. Đó là lí do tôi chọn để viết sáng kiến kinh nghiệm năm học này: Một số kinh nghiệm trong công tác chủ nhiệm lớp 3 trường Tiểu học Cát Linh .Với ... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐỀ TÀI:“MỘT SỐ KINH NGHIỆM TRONG CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP 3 TRƯỜNG TIỂU HỌC CÁT LINH PHẦN MỞ ĐẦU1. Lí do viết đề tài:Giáo dục là nền tảng văn hóa của một đất nước, ... cho việc viết tài liệu kinh nghiệm công tác chủ nhiệm lớp trường tiểu học. 3. 1 Đối tượng nghiên cứu:- Học sinh lớp 3C trường Tiểu học Cát Linh năm học 20 13- 2014.- Tài liệu, sách, báo, sách...
  • 41
  • 4,748
  • 38
SKKN Một số kinh nghiệm trong công tác chủ nhiệm lớp 3 ở trường Tiểu học Cát Linh, Hà Nội

SKKN Một số kinh nghiệm trong công tác chủ nhiệm lớp 3 ở trường Tiểu học Cát Linh, Hà Nội

... lên lớp Một số kinh nghiệm trong công tác chủ nhiệm lớp 3 trường tiểu học Cát Linh Nguyễn Phương Thảo – Tiểu học Cát Linh 20 Tiểu học, giáo dục ngoài giờ lên lớp được qui định trong ... và chất lượng học tập của lớp. Một số kinh nghiệm trong công tác chủ nhiệm lớp 3 trường tiểu học Cát Linh Nguyễn Phương Thảo – Tiểu học Cát Linh 16 Là một giáo viên chủ nhiệm, tôi luôn ... nhân tố số một quyết định chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh. Một số kinh nghiệm trong công tác chủ nhiệm lớp 3 trường tiểu học Cát Linh Nguyễn Phương Thảo – Tiểu học Cát Linh 3 ...
  • 28
  • 16,213
  • 84
BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN. MODULE THCS  31: LẬP KẾ HOẠCH CÔNG TÁC  CHỦ NHIỆM LỚP CỦA GIÁO VIÊN  TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ.

BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN. MODULE THCS 31: LẬP KẾ HOẠCH CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP CỦA GIÁO VIÊN TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ.

... 1TƯ LIỆU GIÁO DỤC HỌC.  BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNGPHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN. MODULE THCS 31: LẬP KẾ HOẠCH CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP CỦA GIÁO VIÊN TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ. NĂM ... modunle của BGD): BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNGPHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN. MODULE THCS 31: LẬP KẾ HOẠCH CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP CỦA GIÁO VIÊN TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ. Chân trọng cảm ơn!34BÁO ... ơn!34BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNGPHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN. MODULE THCS 31: LẬP KẾ HOẠCH CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP CỦA GIÁO VIÊN TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ . Nội dung 1TÌM HIỂU VỊ TRÍ, VAI TRÒ CÙA GIÁO...
  • 28
  • 1,017
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: một số biện pháp nâng cao chất lượng công tác chủ nhiệm lớp cho giáo viên tiểu học luận văn thạc sĩ giáo dụccơ sở lý luận về công tác chủ nhiệm lớp và việc quản lý bồi dƣỡng công tác chủ nhiệm lớp cho giáo viên ở trƣờng trung học phổ thôngskkn công tác chủ nhiệm lớp ở tiểu họcskkn công tác chủ nhiệm lớp tiểu họcskkn công tác chủ nhiệm lớp 2skkn công tác chủ nhiệm lớp 4skkn cong tac chu nhiem lop 9skkn công tác chủ nhiệm lớpskkn công tác chủ nhiệm lớp 3skkn cong tac chu nhiem lop 5một số biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng công tác chủ nhiệm lớp ở các trường trung học phổ thông huyện thọ xuân tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dụcđề xuất các biện pháp ql công tác chủ nhiệm lớp của hiệu trưởng6 nhiệm vụ của giáo viên tiểu họcmột số giải pháp đổi mới công tác quản lý đội ngũ giáo viên tiểu học huyện quảng xương tỉnh thanh hóachức năng nhiệm vụ của giáo viên tiểu họcBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ