Giáo án sinh học 7 tham khảo Tiết 22 Đặc điểm chung và vai trò của thân mềm

... tuộcd.d.MựcMực Tiết 22: ĐẶC ĐIỂM CHUNG VÀ VAI TRÒ Tiết 22: ĐẶC ĐIỂM CHUNG VÀ VAI TRÒ CỦA NGÀNH THÂNCỦA NGÀNH THÂN MỀMMỀM Câu 5Câu 5: : Lợi ích lớn nhất của động vật thân mềm Lợi ích ... CỦNG CỐCỦNG CỐ? Ngành thân mềm có những đặc điểm chung ? Ngành thân mềm có những đặc điểm chung nào?nào?? Vai trò của ngành thân mềm là gì?? Vai trò của ngành thân mềm là gì? Phần trắc ... nhà học bài cũVề nhà học bài cũ•Soạn bài tiếp theoSoạn bài tiếp theo I. ĐẶC ĐIỂM CHUNG: I. ĐẶC ĐIỂM CHUNG: I. ĐẶC ĐIỂM CHUNG: I. ĐẶC ĐIỂM CHUNG: I. ĐẶC ĐIỂM CHUNG: I. ĐẶC ĐIỂM CHUNG: ...

Gián án Bai 21.Tiet 22 Dac diem chung va vai tro cua than mem

... nhµ Bài 21Bài 21: : ĐặC ĐIểM CHUNG Và VAI TRò ĐặC ĐIểM CHUNG Và VAI TRò CủA NGàNH THÂN MềM CủA NGàNH THÂN MềM 1. Đặc điểm chung * Cấu tạo chung của đại diện Thân mềm: 1. Chân 2. Vỏ 3. ống ... Bài 21Bài 21: : ĐặC ĐIểM CHUNG Và VAI TRò ĐặC ĐIểM CHUNG Và VAI TRò CủA NGàNH THÂN MềM CủA NGàNH THÂN MềM 1. Đặc điểm chung * Cấu tạo chung của đại diện Thân mềm: 1. Chân 2. Vỏ 3. ống ... bươu vàng Các loại ốc sên,ốc bươu vàng Bài 21Bài 21: : ĐặC ĐIểM CHUNG Và VAI TRò ĐặC ĐIểM CHUNG Và VAI TRò CủA NGàNH THÂN MềM CủA NGàNH THÂN MềM 1. Đặc điểm chung * Cấu tạo chung của...

tiêt 22 đặc điểm chung và vai trò của thân mềm

... Bài 21Bài 21: : ĐặC ĐIểM CHUNG Và VAI TRò ĐặC ĐIểM CHUNG Và VAI TRò CủA NGàNH THÂN MềM CủA NGàNH THÂN MềM 1. Đặc điểm chung * Cấu tạo chung của đại diện Thân mềm: 1. Chân 2. Vỏ 3. ống ... huyết Bài 21Bài 21: : ĐặC ĐIểM CHUNG Và VAI TRò ĐặC ĐIểM CHUNG Và VAI TRò CủA NGàNH THÂN MềM CủA NGàNH THÂN MềM 1. Đặc điểm chung * Cấu tạo chung của đại diện Thân mềm: 1. Chân 2. Vỏ 3. ống ... 21: : ĐặC ĐIểM CHUNG Và VAI TRò ĐặC ĐIểM CHUNG Và VAI TRò CủA NGàNH THÂN MềM CủA NGàNH THÂN MềM 1. Đặc điểm chung 52311122334454* Cấu tạo chung của đại diện Thân mềm? 1. ChânTrai...

Tiết 22: đặc điểm chung và vai trò của ngành thân mềm Sinh học lớp 7 tập huấn đổi mới phương pháp

... Tiết 22: đặc điểm chung và vai trò của ngành thân mềm Ngày soạn: / / 2010 Ngày dạy: / / 2010 I . Mục tiêu : 1. Kiến thức:- Trình bày đợc sự da dạng của thân mềm - Trình bày đợc đặc ... điểm chung ( 19 ph) :*Mục tiêu: Thấy đợc sự đa dạng của thân mềm và tìm ra đợc đặc điểm chung của ngành thân mềm *Cách thực hiện:HĐ của GV HĐ của HS- GV yêu cầu HS đọc SGK đoạn thông tin đầu ... diện Thân mềm để ghi vào bảng 2? ( Chia theo nhóm, trải nghiệmtheo kĩ thuật khăn trải bàn).+ Vai trò cơ bản của ngành Thân mềm? + Nêu ý nghĩa của vỏ thân mềm ?+ ở địa phơng em có các loại thân...

3
1,833
5

[Tiết 22] Đặc điểm chung và vai trò của ngành thân mềm

... đều có đặc điểm chung : * Đặc điểm chung của ngành Thân mềm: Bài 21: ĐặC ĐIểM CHUNG Và VAI TRò CủA NGàNH THÂN MềM 1. c im chung: 5231123454* Cấu tạo chung của đại diện Thân mềm? 1. ... GIÁO VIÊN: Phạm Hồng NinhBỘ MÔN: Sinh học 7 BÀI DẠY: Đặc điểm chung và vai trò của ngành thân mềm ỐC ANH VŨCác loài ốc biển Seân bieån ... 21: §ÆC §IÓM CHUNG Vµ VAI TRß§ÆC §IÓM CHUNG Vµ VAI TRß CñA NGµNH TH¢N M ÒM CñA NGµNH TH¢N M ÒM 1. Đặc điểm chung Thân mềm rất đa dạng về số lượng loài ,kích thước ,lối sống và môi trường...

43
2,031
6

tiet 22 dac diem chung va vai tro cua nganh than mem

... phá các phần gỗ của thuyền bè.b . ốc sên, ốc bươu vàng phá hại cây trồng.c. ốc tai là vật chủ trung gian truyền bệnh sán lá gan.d. Cả a, b, c đều đúng.Câu 4. Nguồn lợi của thân mềm cho con người ... ốc sên bò chậm chạp ?Câu 2. Các phần của cơ thể thân mềm được dùng là dược liệu như:a. Vỏ traib. Vỏ bào ngư, vỏ mực.c. Túi mực.d. Vỏ sò.Câu 3. thân mềm cũng có một số loài gây hại như:a. ... đúng.٭Dặn dò: - Học bài - Trả lời câu hỏi ở sách giáo khoa - Học ghi nhớ - Đọc phần em có biết - Soạn bài 22: TÔM SÔNGỐc anh vũSòVẹmỐc vặnNghêuBào ngưỐc bươu vàngHến...

29
1,584
7

Giáo án Sinh học 6 tham khảo Tiết 22 Ảnh ưởng của điều kiện bên ngoài tới quang hợp

... sự hô hấp của trình quang hợp cần cho sự hô hấp của những sinh vật nào?những sinh vật nào?Hô hấp của sinh vật và nhiều hoạt động Hô hấp của sinh vật và nhiều hoạt động sống của con ng ... kết luận.đó HS rút ra kết luận.ảnh h ởng của ánh sáng và CO2 đến đời ảnh h ởng của ánh sáng và CO2 đến đời sống của cây (Lồng ghép để GDMT)sống của cây (Lồng ghép để GDMT) Ho¹t ®éng 2Ho¹t ... lục), sử dụng n ớc, khí cácbonic và năng l ợng dụng n ớc, khí cácbonic và năng l ợng ánh sáng để chế tạo ra chất hữu cơ và ánh sáng để chế tạo ra chất hữu cơ và thải ra khí oxi.thải ra khí...

39
1,297
0

Giáo án Sinh học 6 tham khảo Tiết 21 Quang hợp

... oxi (và hơi n ớc).ra nhiều khí oxi (và hơi n ớc).Trong tr ờng hợp không có ánh sáng mặt Trong tr ờng hợp không có ánh sáng mặt trời có thể sử dụng ánh sáng nhân tạo.trời có thể sử dụng ánh ... thể sử dụng ánh sáng nhân tạo.Có, nh ng nhu cầu ánh sáng trong hoạt Có, nh ng nhu cầu ánh sáng trong hoạt động sống của nó là rất ít và có cấu tạo, động sống của nó là rất ít và có cấu tạo, ... mẻ và dễ thở? (Câu hỏi lồng ghép và dễ thở? (Câu hỏi lồng ghép GDMT)GDMT)Nếu không có ánh sáng mặt trời trong Nếu không có ánh sáng mặt trời trong thí nghiệm trên, ta sử dụng loại ánh...

Giáo án sinh học 6 tham khảo Tiết 42 Sinh sản hữu tính ở thực vật

... trình chín của quả diễn ra như thế nào? Có đặc điểm gì khác so với quả sống?Quá trình chín của quả bao gồm những biến đổi về mặt sinh lí, sinh hoá. Vì làm cho quả chín có độ mềm, màu sắc, ... màu sắc, hương vị hấp dẫn thuận lợi phát tán của hạt. 4.Quá trình hình thành hạt, quả:b.Hình thành quả: Vai trò của quả đối với đời sống của cây và con người?Đối với con người quả cung ... sản vô tínhB. sinh sản sinh dưỡng tự nhiênC. sinh sản sinh dưỡng nhân tạoD. Sinh sản hữu tính 4. CỦNG CỐCâu 2: Sinh sản vô tính khác với sinh sản hữu tính ở chỗ : Sinh sản hữu tính mới...

Giáo án sinh học 6 tham khảo Tiết 46 Rêu và câu rêu

... học, trên đất hay trên thân các cây to 2.Quan sát cây rêu :3. Túi bào tử và sự phát triển của cây rêu :-Cơ quan sinh sản của rêu là túi bào tử, rêu sinh sản bằng bào tử- Sự phát triển của ... cơ quan sinh sản của rêu là gì? Rêu sinh sản bằng gì?- Cơ quan sinh sản của rêu là túi bào tử: rêu sinh sản bằng bào tử 3. Túi bào tử và sự phát triển của cây rêu : Tiết 46: ... ướt. Cơ quan sinh dưỡng của rêu gồm có (1) và (2) Trong thân, rễ và lá chưa có (3) . Rêu sinh sản bằng (4) được chứa trong túi bào tử, cơ quan này nằm ở.(5) cây rêuKiểm tra đánh giá:Hãy...

Xem thêm

Từ khóa: giáo án sinh học 7 bài 33 giáo án sinh học 7 bài 32 giáo án sinh học 7 bài 31 giáo án sinh học 7 bài 30 giáo án sinh học 7 bài 29 Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018 Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấp Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THz Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDE Quản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninh Phát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninh Trả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chế Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ