... hớng tổ chức dạy học hợp tác trong môn toán ở trờng THPT
2.3. Tổ chức dạy học hợp tác trong môn Toán ở trờng THPT (Thông qua chủ đề
hình học lớp 11 BCB)
2.4. Tổ chức một số giờ học hợp tác nổi ... giáo dục và đào tạo
Trờng đại học vinh
Nguyễn trung dũng
Xây dựng và tổ chức các tình huống
dạy học hợp tác ở trờng Thpt...
... Phơng tiện dạy học trong dạy học hợp tác 45
2.2.4 Các bớc tổ chức giờ học theo phơng pháp dạy học hợp tác 46
2.3. Các tình huống dạy học hợp tác môn toán ở trơng THPT 49
2.3.1. Dạy học khái niệm ... để tổ chức học tập hợp tác 22
1.3.3. Những hình thức tổ chức học hợp tác 23
1.3.4. Quá trình dạy học hợp tác 24
1...
... tích, tổng hợp, hợp thức hóa
kiến thức, đánh giá và tự đánh giá.
Quá trình tổ chức học hợp tác môn Toán bao gồm: Lập kế hoạch cho bài dạy học
hợp tác, tổ chức các nhóm học hợp tác, tổ chức lớp học, ... là: Xây dựng và tổ chức các tình huống dạy học hợp tác ở tr-
ờng THPT (trong hình học lớp 11 ban cơ bản).
2. Mục đích nghiên...
... tạo.
11
1.2.4 Các loại hình kiến tạo trong dạy học.
1.3 Phần mềm dạy học hình học.
1.3.1 Khái niệm và tầm quan trọng của phơng tiện dạy học.
1.3.2 Các chức năng của phơng tiện dạy học.
1.3.3 Sử ... của việc học, ở cách học cũng
nh khả năng đảm nhiệm, tổ chức và thực hiện quá trình học tập một cách có hiệu
quả. ý tởng này ngày càng đợc nhấn mạnh trong...
... hớng và biện pháp thực hiện định hớng xây dựng tình
huống kiến tạo kiến thức hình học không gian cho học sinh Dự bị Đại học với
sự hỗ trợ của phần mềm Cabri 3D.
2.2. Xây dựng và tổ chức các tình ... tiếp cận các phơng pháp, các phơng tiện kỹ
thuật dạy học hiện đại.
3. Giả thuyết khoa học
Nếu xây dựng và tổ chức đợc một số tình huống kiến...
...
Chương 1:
CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN
1.1. Cơ sở lí luận
1.1.1. Tình huống dạy học, phân loại các tình huống dạy học toán ở tiểu học
1.1.1.1. Tình huống
Theo Từ điển Tiếng Việt: Tình huống là ... viên đại
học sư phạm ngành giáo dục tiểu học kĩ năng thiết kế và tổ chức các tình
huống dạy học Toán ở tiểu học theo hướng tăng cường hoạt độn...
... Đề Lý LUậN Và THựC TIễN CủA , Tr. 96-103
96
MộT Số VấN Đề Lý LUậN Và THựC TIễN CủA VIệC THIếT Kế
Và Tổ CHứC CáC TìNH HUốNG DạY HọC TOáN TIểU HọC
CủA SINH VIÊN CáC TRƯờNG ĐạI HọC HIệN NAY ... sinh viên ngành giáo dục tiểu học trong các trờng đại học s
phạm hiện nay.
1. Khái niệm về tình huống dạy học
Theo [3; 230]: Tình huống dạy...
... tình huống dạy học.
- Các hoạt động cơ bản cần tiến hành để hình thành hình thành kĩ năng thiết
kế và tổ chức các tình huống dạy học cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học.
Thứ hai, trên cơ sở ... học kĩ năng thiết kế và tổ chức các tình huống dạy học toán
- Tham khảo ý kiến của các nhà giáo dục về thực tiễn dạy học của giáo viên, sinh
viên n...
... việc tổ chức các trò chơi học
tập còn đan xen trong cả tiết học làm thay đổi hình thức học xen lẽ giữa động và tĩnh, kích thích
Trang 19 / 39
Tiểu luận
Xây dựng và tổ chức các trò chơi học ... rất lớn của cụ và cháu.
95%
Qua nghiờn cứu thực trạng việc tổ chức trò chơi học tập ở trẻ mẫu giáo nhì thường tổ
chức sau các tiết học nhằm củng cố các...
... học kĩ năng thiết kế và tổ chức các tình huống dạy
học toán
Để tìm hiểu vấn đề này, chúng tôi đã tiến hành điều tra trên cả hai đối
tượng GV và SV. Kết quả khảo sát cho thấy: Cần xây dựng các ... KĨ NĂNG
THIẾT KẾ VÀ TỔ CHỨC CÁC TÌNH HUỐNG DẠY HỌC TOÁN
THEO HƯỚNG TĂNG CƯỜNG HOẠT ĐỘNG TÌM TÒI,
PHÁT HIỆN KIẾN THỨC CỦA HỌC SINH LỚP 3, 4, 5
2.1. Các căn cứ để xây...