Giáo án - Bài giảng học tập công nghệ thông tin: Nhập môn mạng máy tính phần bài tập tham khảo Full

... (172.16.x.x) – Mạng lớp C (192.168.x.x) 11 Thiết lập địa chỉ IP (tt) • Thực hiện các thay đổi tương ứng trên máy Sxx để duy trì mạng ngang hàng đã tạo 1 NHẬP MÔN MẠNG MÁY TÍNH BÀI THỰC ... ngang hàng đã tạo 1 NHẬP MÔN MẠNG MÁY TÍNH BÀI THỰC HÀNH 1 1 NHẬP MÔN MẠNG MÁY TÍNH BÀI THỰC HÀNH 3 2 Nội dung bài thực hành 3 1. Chuẩn bị môi trường 2. Thiết lập cấu hình DNS 3. ... FTPROOT – Quyền truy xuất: read, write • Truy xuất từ máy Wxx dùng: – Internet Explorer – Windows Explorer 1 NHẬP MÔN MẠNG MÁY TÍNH BÀI THỰC HÀNH 4 ...

... Z[H\D-]D^ - - 3_MM`UMa-bcCA$Xbd@)[CA$Xb/    < ;-  e  :;M  TUM    V    D-MD- - -df/B0&#g"0&1A$Xf/*,)"0&1A$Xf//409V+9& ... &/i:;MTUMVD-MW"6'W:$XY&W/:0?J0 &$9 Z[H\D-]D^ - - 3_MM`UMa-bcCA$Xbd@)[CA$Xb/ ... &'Šv$N0B0ip&'00&G+)ZAR$N"G)G)Iip&'00&GJ04M.• -3 &''9 0• ]49p$0&• -E&+9 '9• -D& 0›0&• M]9q& h• 3d.'0...

... sát mạng máy tính trường Đại học Nha Trang, em quyết định chọn đề tài “Thiết kế mạng LAN quy mô lớn” với bài toán cụ thể là khảo sát và thiết kế mở rộng mạng máy tính của trường Đại học Nha ... vào máy tính. B. LÝ THUYẾT THIẾT KẾ MẠNG MÁY TÍNH: I. Giới thiệu: Thiết kế mạng là một công việc đầy thách thức chứ không chỉ đơn giản là kết nối các máy tính lại với nhau. Một hệ thống mạng ... một số máy chủ (file server, host), còn gọi là máy phục vụ) và một số máy tính khác gọi là trạm làm việc (Workstations) hoặc còn gọi là nút mạng (Network node) - một hoặc một số máy tính cùng...

... tháng 9 năm 2009Nguyễn Quang Vũ . VIETHANIT – MỘT ĐIỂM TỰA !12/281.3 Tiêu chuẩn của một sản phẩm phần mềm - Tính đúng - Tính khoa học - Tính tin cậy - Tính kiểm thử được - Tính hữu hiệu - Tính ... sản phẩm phần mềm (tt) - Tính đối xứng và đầy đủ chức năng - Tính tiêu chuẩn và tính chuẩn - Tính độc lập - Tính dễ phát triển, hoàn thiện - Ngoài ra: phổ dụng, đơn giản, liên tác, súc tính, thứ ... VIETHANIT Đà Nẵng, ngày 15 tháng 9 năm 2009Nguyễn Quang Vũ . VIETHANIT – MỘT ĐIỂM TỰA !1/28 Bài giảng: CÔNG NGHỆ PHẦN MỀM Giảng viên: Nguyễn Quang VũKhoa Khoa học máy tính Trang 20Copyright...

... Viễn thông 1. Thế hệ máy tính thứ nhất (194 6-1 957)2. Thế hệ máy tính thứ hai (195 8-1 964)3. Thế hệ máy tính thứ ba (196 5-1 971)4. Thế hệ máy tính thứ tư (1972 )5. Thế hệ máy tính thứ năm-Khuynh ... 2009 Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông • Máy tính thông minh• Trí tuệ nhân tạo• Giao diện thông minh• Thế hệ các máy tính xử lý song song• Sản phẩm điển hình ASIMO (198 6-2 004)THẾ HỆ MÁY ... nội, 17 December 2009 Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông • Kiến trúc máy tính là khoa học và nghệ thuật lựa chọn và kết nối các thành phần phần cứng để tạo ra một máy tính thoả mãn được...

... không sử dụng thường xuyên như nhau5. Các máy tính có tập lệnh nhỏ, mạch điện tử-RISC6. Các máy tính có tập lệnh lớn, vi chương trình-CISC2.2. CU -Tập lệnhGenerated by Foxit PDF Creator © Foxit ... nội, 17 December 2009HỌC VIỆN CÔNG NGHỆ BƯU CHÍNH VIỄN THÔNGPosts and Telecommunications Institute of TechnologyKIẾN TRÚC MÁY TÍNHChương II: Tổ chức hệ thống máy tính Giảng viên: TS. Nguyễn ... 2009 Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông 1. Các phép tính số học – Cộng– Trừ– Nhân – Chia2. Các phép tính logic (luận lý)– AND– OR– XOR– NOT– SHIFT– ROTATE2.1. Đường dẫn dữ liệu-ALUGenerated...

... Turing14 Máy tính ENIAC15Sơ lược lòch sử phát triển: Máy tính ENIACENIAC (Electronic Numerical Integrator and Computer) là máy tính điện tử số đầu tiên do Giáo sư Mauchly và người học trò ... lên gấp đơi sau mỗi 1 8-2 4 tháng.Tốc độ microprocessor tăng lên gấp đơi sau mỗi 1 8-2 4 tháng.Giá thành trên một microchip giảm một nửa sau mỗi 1 8-2 4 tháng Tham khảo: http://www.intel.com/intel/museum/25anniv/hof/moore.htm18Sơ ... chức máy tính 30Tuần tự các chức năng số học và luận lý Phần cứng được xây dựng từ các thành phần logicDataCác kết quảLập trình phần cứng (hardware programming)31Sự xuất hiện stored-program...

... cán bộ giáo viên tích cực tham gia học tập công nghệ thông tin, soạn thảo văn bản, bài giảng trên máy tính điện tử, tạo điều kiện để giáo viên được đi học tập nâng cao trình độ công nghệ thông ... tiết học ứng dụng công nghệ thông tin. Sự tập trung chú ý khi học của học sinh cũng phần nào được nâng cao. -Giáo viên ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy, sử dụng công nghệ dạy học ... “Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy – học Toán”:3.4.1. Vấn đề 1: Ứng dụng công nghệ thông tin trong việc soạn giáo án * Ưu điểm: -Giáo án đánh máy có hình thức đẹp, trình bày khoa học, dễ...

... SỞ GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO BẾN TRETRƯỜNG THPT NGUYỄN THỊ MINH KHAIBắt ĐầuThực hiện: Nguyễn Vĩnh Khánh * HAI ĐIỆN TÍCH CÓ TƯƠNG TÁC VỚI NHAU ... điện2. Từ trường Kết luận3. Đường sức từ N SBắcNam - Mỗi nam châm thường có hai cực: cực bắc N (North),cực nam N (South). - Một kim nam châm ln chỉ hướng Bắc – Nam.S N  Tương tác ... từ trường tại điểm đó.BrChiều của là chiều từ cực nam sang cực Bắc của nam châm thử.BrV y tính ậchất cơ bản của t ừtr ng là ườgì? Đường sức từ là đường được vẽ sao cho hướng...

... tiện (máy tính) , phát huy kiến thức tin học. 2. Nội dung của giải pháp:2.1. Ứng dụng công nghệ thông tin có sử dụng phần mềm Power Point trong bài giảng môn lịch sử lớp 12: - Trong dạy học lịch ... mê học tập bộ môn của học sinh nhằm nâng cao chất lượng dạy học lịch sử ở trường phổ thông. I. Mục đích đề tài: Ứng dụng công nghệ thông tin, cải tiến phương pháp dạy học với sự hỗ trợ của phần ... Sử dụng công nghệ thông tin, cải tiến phương pháp, nâng cao chất lượng bài giảng lịch sử ở trường phổ thông. Ứng dụng công nghệ thông tin, cải tiến phương pháp dạy học với sự hỗ trợ của phần mềm...