... NST.
2.1.2. Bài tập.
2.1.2.1. Phương pháp giải, công thức và bài tập về gen và cơ chế tự nhân đôi
của ADN.
Bài tập về gen, mã di truyền và cơ chế tự nhân đôi của ADN bao gồm các bài
tập xác định ... nhiễm sắc thể 10
2.1.2. Bài tập 10
2.1.2.1. Phương pháp giải, công thức và bài tập về gen và cơ chế tự nhân đôi của ADN .10
2.1.2.2. Phương pháp, cô...
... tầm và tập hợp lại
một số câu hỏi và bài tập theo một số chuyên đề, trong đó có phần dùng để luyện tập cho học sinh phần
“Nhiệt hoá học
II. MỤC ĐÍCH CỦA ĐỀ TÀI
Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài ... duy cho học sinh ở mọi góc độ đặc biệt là qua
phần bài tập hóa học. Bài tập hóa học không những có tác dụng rèn luyện kỹ năng vận dụng, đào sâu và...
... Ra bài tập phân hóa về nhà:
Phần chung cho cả lớp : Bài 4, 11, 12.
Phần dành cho học sinh yếu kém : Bài 6, 7.
phần dành co học sinh trung bình : Bài 8.
Phần dành cho học sinh khá giỏi : Bài ... dụng Toán học, Ngƣời thuyết trình có thể là thầy giáo hay bản thân học
sinh hoặc ngƣời làm công tác khoa học công nghệ
+ Giải những bài tập nâng cao:...
... thnh phần ứng với
công thức Na2O .CaO. 6SiO2.
3.51. Một loại thuỷ tinh pha lê có thnh phần ứng với công thức :
120 SiO2.Al2(SiO3)3.3CaSiO3.25PbSiO3.20Na2SiO3.22.K2SiO3.
Hãy tính thnh phần % ... với dung dịch CuSO
4
? Viết các phơng trình hoá học.
1.16. Công thức hoá học của nhôm hiđroxit có thể viết ở hai dạng bazơ v axit. Viết công thức
hoá học của hai dạ...
... độ 2: là bài toán gốc; mức độ 3:
phức tạp vấn đề ,yêu cầu học sinh cần xét nhiều trờng hợp
2.3. xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập phần
halogen theo hớng phân hoá nêu vấn đề.
Bài tập vềclo.hyđroclorua.axítclohyđric:
Loại ...
14
PHầN II
NộI Dung
4
Bộ giáo dục và đào tạo
Trờng đại học vinh
o0o
Trần minh sơn
Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập
phân...
... đƣợc hệ thống câu hỏi và bài tập phân hóa.
Hệ thống câu hỏi và bài tập nhƣ chƣa thật cẩn thận (tỉ mỉ) hoặc nếu có thì số lƣợng
câu hỏi và bài tập để phù hợp học sinh hoạt động trên lớp và ở ... thân học
sinh hoặc ngƣời làm công tác khoa học công nghệ
+ Giải những bài tập nâng cao: Những loại bài tập này nhằm đào sâu và mở rộng
những tri...
... hóa bài tập về nhà theo số lƣợng bài tập, theo nội dung bài tập, theo
yêu cầu về tính độc lập. Ngoài bài tập ra chung cho cả lớp, cần ra riêng bài tập cho
học sinh yếu, kém và ra riêng bài tập ... đích dạy học.
Trong dạy học môn Toán, câu hỏi và bài tập mang các chức năng sau:
1.2.4.1. Chức năng dạy học: Câu hỏi và bài tập nhằm hình thành, củ...
... năng lực, hứng thú và nhu cầu học tập của các đối tượng
HS khác nhau. Cũng có hình thức tự chọn khác là ở tất cả các môn học ở nhà
trường đều có hai loại chương trình: chương trình chuẩn và chương ... trình dạy học phân hóa.
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI
ĐOÀN THỊ THÊM
XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP
PHÂN HÓA TRONG DẠY HỌC HÀM SỐ MŨ VÀ...
...
1
BÀI TẬP DI TRUYỀN
Bài 1. Cho ba cây đậu ký hiệu là A, B và C mọc từ các hạt vàng, trơn lai với một
cây đậu mọc từ hạt lục, nhăn. Mỗi ... (PKU) là một bệnh di truyền ở người do không có khả năng
chuyển hoá phenylalanine. Bệnh này do một allele lặn qui định và di truyền theo
định luật Mendel.
Một cặp vợ chồng muốn sinh con nhưng ... mắt đỏ này và cho biết cách để ki...
... 1
Chiều cao
cây
Cao
Thấp
Cao 787 Cao
277 Thấp
2.84 : 1
Bùi Tấn Anh – Khoa Khoa Học Tự Nhiên – Đại Học Cần Thơ
Định luật phân ly
Mỗi cá thể có hai nhân tố di truyền cho mỗi
tính trạng, trong quá trình ... 29
Bùi Tấn Anh – Khoa Khoa Học Tự Nhiên – Đại Học Cần Thơ
Di truyền học hoá sinh
Bùi Tấn Anh – Khoa Khoa Học Tự Nhiên – Đại Học Cần Thơ
Giả thuyết một gene...