Báo cáo " Về phương pháp giảng dạy Bộ môn Phương pháp giảng dạy tại các Khoa chuyên ngữ các trường Cao đẳng và Đại học Sư phạm " ppt
Báo cáo " Về phương pháp giảng dạy Bộ môn Phương pháp giảng dạy tại các Khoa chuyên ngữ các trường Cao đẳng và Đại học Sư phạm " ppt
... chí Khoa học ĐHQGHN, Ngoại ngữ 26 (2010) 77-83 77 Về phương pháp giảng dạy Bộ môn Phương pháp giảng dạy tại các Khoa chuyên ngữ các trường Cao đẳng và Đại học Sư phạm Nguyễn Lân Trung* Trường ... là phương pháp để dạy Bộ môn này cho các thầy, cô giáo tương lai, những chiếc “máy cái”. Bài báo đề cập một số vấn đề cơ bản của phương pháp giảng dạy Bộ môn Phương pháp giảng dạy tại các Khoa ... điểm về nhiệm vụ của bộ môn Phương pháp giảng dạy trong một nhà trường sư phạm ngoại ngữ. 2.1. Trước hết bộ môn Phương pháp giảng dạy đảm nhiệm chức năng nghiệp vụ rõ rệt Nếu như bộ môn Giáo...
- 7
- 515
- 0
Báo cáo " Một số biện pháp nâng cao tính tích cực giảng dạy của giảng viên trường đại học Sư phạm " docx
... TTCGD 0 muc do cao chi chidm 34,95%. Do dd, hieu qua cua HDGD chi dat muc vua phai, chua cao (DTB = 338). Vay lim the nao dd ning cao dugc TTCGD cua GVDHSP va qua dd ning cao chii luong, ... cuu khoa hgc va phd bien nghidn cuu khoa hgc, phuc vu cho giing day. Do dd, trudc khi lam GV gidi, phai la nha nghidn CU'U khoa hgc gidi. Ket luan: Cd nhidu bien phip ning cao ... lgi fch. Ning cao cic yeu ciu chuyen mdn; tao didu kien cho GV cd co hgi hgc tip, ning cao trinh do. - Tie'n hanh nhieu hon cic budi Xemina, bio cao chuyen dd; nghien ciiu khoa hgc vi...
- 8
- 751
- 3
Biện pháp nâng cao hiệu quả sử dụng phương tiện dạy học ở trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Hưng Yên
... tiện dạy học là toàn bộ các dụng cụ, đồ dùng, thiết bị kỹ thuật và các tài liệu trang bị cho quá trình dạy học nhằm nâng cao hiệu quả của quá trình dạy học. [17] Có rất nhiều cách định nghĩa về ... thấy trong số 4 khoa trên chƣa khoa nào đƣợc trang bị đầy đủ về phƣơng tiện dạy học. Trong đó khoa Kinh tế và khoa Sƣ phạm kỹ thuật là 2 khoa mà cán bộ quản lý của khoa cho biết khoa thiếu nhiều ... phƣơng tiện dạy học ở khoa mình quản lý ở mức trung bình. Tự đánh giá về phƣơng pháp và kỹ năng sử dụng phƣơng tiện dạy học, đa số giáo viên đánh giá phƣơng pháp và kỹ năng phƣơng tiện dạy học của...
- 97
- 1,829
- 8
PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TIẾNG VIỆT Ở TIỂU HỌC (TÀI LIỆU ĐÀO TẠO GIÁO VIÊN TIỂU HỌC TRÌNH ĐỘ CAO ĐẲNG VÀ ĐẠI HỌC SƯPHẠM)
... Nêu và phân tích các nhiệm vụ của phương pháp dạy học Tiếng Việt với tư cách là một ngành khoa học, với tư cách là một môn học ở trường sư phạm. Hoạt động 2. Phân tích cơ sở khoa học của phương ... nhau để phân nhóm các phương pháp dạy học và kể tên các phương pháp dạy học theo từng bình diện. 2. Phân tích để làm rõ cách thức thực hiện và yêu cầu của từng phương pháp dạy học được xem là ... Triết học, Tâm lí học) - Hoạt động ngôn ngữ (Đại cương Ngôn ngữ học - Giáo trình Ngữ dụng học) - Quá trình dạy học (Giáo trình Lí luận dạy học đại cương) - Đặc điểm tâm lí và ngôn ngữ học...
- 287
- 8,083
- 36
Một số giải pháp nâng cao năng lực giảng dạy thực hành cho đội ngũ giảng viên trường đại học sư phạm kỹ thuật vinh
... thuyết khoa học: Các giải pháp quản lý nâng cao năng lực giảng dạy thực hànhcho đội ngũ GV, nếu được đưa vào thực hiện, sẽ góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy thực hành tại Trường Đại học sư phạm ... THCN và dạy nghề) được gọi là Giáo viên. Nhà giáo ở các cơ sở giáo dục – Đào tạo Cao đẳng và Đại học và sau đại học được gọi là Giảng viên”. Trong thực tế Giảng viên ở các trường đại học kỹ ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHPh¹m v¨n QuyÕt MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO NĂNG LỰC GIẢNG DẠY THỰC HÀNH CHO ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT VINHCHUYÊN...
- 108
- 1,239
- 12
Từ khóa: bàn về phương pháp giảng dạy bậc đại học dùng trong các trường cao đẳng và đại họcđề ôn thi cao đẳng và đại học môn ngữ văntong hop tat ca cac cong thuc sinh hoc thi cao dang va dai hocđề cao đẳng và đại học môn hóa 200phát triển đội ngũ giảng viên bộ môn phương pháp giảng dạy trong các trườngkhoa đại học sư phạmmột số giải pháp nâng cao năng lực giảng dạy thực hành cho đội ngũ giảng viên trường đại học sư phạm kỹ thuật vinhphương pháp giảng dạy tiếng anh đại học sư phạmphương pháp giảng dạy đại học sư phạmphát triển tư duy kỹ thuật cho học sinh trên cơ sở vận dụng phương pháp dự án vào dạy học sữu chữa ôtô tại trường đại học sư phạm kỹ thuật vinhlựa chọn hệ thống bài tập bổ trợ chuyên môn trong giảng dạy kỹ thuật bơi trườn sấp cho sinh viên khoa gdtc trường đại học sư phạm thái nguyênbáo cáo tổng kết thực tập sư phạm cá nhânbáo cáo tổng kết thực tập sư phạmchứng chỉ giảng dạy đại học sư phạmbáo cáo thực tập tốt nghiệp sư phạm mầm nonbáo cáo thực tập đại học kinh tế quốc dânBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM