- Trang chủ >
- Văn Mẫu >
- Văn Nghị Luận >
Anh (chị) suy nghĩ như thế nào về câu nói: “Nơi lạnh nhất không phải là Bắc Cực mà là nơi không có tình thương” - văn mẫu
Anh (chị) suy nghĩ như thế nào về câu nói: “Nơi lạnh nhất không phải là Bắc Cực mà là nơi không có tình thương” - văn mẫu
... ai đó nói rằng: “ Nơi lạnh nhất không phải là Bắc Cực mà chính là nơi không có tình thương”. Bắc Cực là một vùng đất ở cực bắc của trái đất. ở nơi âý, khí hậu khắc nghiệt, quanh năm băng giá, ... thế mà nó được coi là nơi lạnh nhất. Nhưng khi đặt trong mối quan hệ với nhu cầu sống của con người thì Bắc Cực chưa phải là chỗ lạnh nhất nếu so với nơi không có tình thương. Tình thương là ... trường sống. Đó chính là nguyên nhân và cũng là kết quả chứng minh rằng Bắc Cưc chưa phải là nơi lạnh nhất. Nhưng không có tình thương thì khác. Cảm giác lạnh mà nó mang tới không gì chống đỡ được....
- 2
- 4,492
- 10
Các nhà lãnh đạo thành công suy nghĩ như thế nào
... công suy nghĩ như thế nào? Tác giả bài viết đã có một khoảng thời gian dài (15 năm) với nhiều tư cách khác nhau (nhà tư vấn quản lý, hiệu trưởng của một trường kinh doanh) nghiên cứu về các ... năng" là dấu hiệu của một cá nhân thông minh thực sự. Còn tác giả thì cho rằng, tư duy tổng hợp " ;không phải là một khả năng thiên bẩm, sinh ra đã có, mà đó là thứ bạn có thể rèn luyện". ... "Nếu một cá nhân không phải là một người tư duy tổng hợp, thì có thể học để trở thành người như vậy hay không? ". Theo quan điểm của F.Scott Fitzgerald, chỉ những người có "sự thông...
- 11
- 846
- 0
ebook Bé hoạt động và suy nghĩ như thế nào
...
- 119
- 423
- 0
Tài liệu Các nhà lãnh đạo thành công suy nghĩ như thế nào? ppt
... nên thế giới tốt đẹp hơn. Tin tưởng vào tư duy tổng hợp, câu hỏi đặt ra là: "Nếu một cá nhân không phải là một người tư duy tổng hợp, thì có thể học để trở thành người như vậy hay không? ". ... năng" là dấu hiệu của một cá nhân thông minh thực sự. Còn tác giả thì cho rằng, tư duy tổng hợp " ;không phải là một khả năng thiên bẩm, sinh ra đã có, mà đó là thứ bạn có thể rèn luyện". ... công suy nghĩ như thế nào? Nguồn: doanhnhan360.com Tác giả bài viết đã có một khoảng thời gian dài (15 năm) với nhiều tư cách khác nhau (nhà tư vấn quản lý, hiệu trưởng của một trường kinh doanh)...
- 6
- 686
- 0
anh/chị hiểu như thế nào về mục tiêu phấn đấu đến năm 2020 nước ta cơ bản trở thành nước công nghiệp theo hướng hiện đại. Theo anh/chị khó khăn của quá trình CNH – HĐH ở VN hiện nay là gì
... phòng vắc xin. - Kháng huyết thanh MG và MS tự chế có tính đặc hiệu cao ngng kết với 18 chủng MG và 6 chủng MS phân lập đợc, không có các phản ứng chéo giữa các mẫu kháng huyết thanh MG với các ... án:2.7. Kết luận: Luận án có đáp ứng đầy đủ yêu cầu của một luận án tiễn sỹnông nghiệp hay không? 3. Những vấn đề khác:Gồm các câu hỏi, các khiếu nại về luận án (nếu có) :Xác nhận của cơ quan(Hoặc ... nghiên cứu. Tác giả là bác sỹ thú y làm tại phòng thí nghiệm của Viện thú y, đề tài nghiên cứu thực hiện tại Viện thú y vàTrung tâm Chuẩn đoán Thú y Trung ơng, do đó số liệu có độ tin cậy cao.4....
- 5
- 1,330
- 2
Ngạn ngữ Hi Lạp có câu: “Học vấn có chùm rễ đăng ngắt nhưng hoa quả lại rất ngọt ngào”. Anh (chị) hiểu như thế nào về ý kiến trên - văn mẫu
... Như vậy có thể nói học vấn có vai trò hết sức quan trọng đối với con người, một xã hội văn minh và hiện đại.Nhưng học tập là một con đường rất khó khăn đó là “tẩu lộ nan” mà kẻ nào không có ... mình, có khả năng xây dựng hay tái tạo xã hội… và đặc biệt có quyền tự hào mình là người có học, là kẻ hiểu biết. Tục ngữ Việt Nam có câu không thầy đố mày làm nên”, vâng, một người dù có tài ... mấy năm mà có thể sẽ phải học cả đời. Quả thật học vấn là một “chùm rễ đắng ngắt” mà chúng ta phải nếm trải dù nhọc nhằn, ta có quyền phủ nhận, có quyền từ chối không tiếp nhận học thức nhưng...
- 2
- 7,629
- 14
Từ khóa: suy nghĩ nhu the nào ve cuoc chien tranh mien nam viet namem suy nghi nhu the nao ve van de bao luc trong gia dinhban suy nghi nhu the nao ve su phat trien cac san tren thi truong chung khoan viet nambạn suy nghĩ như thê nào về sự phát triên các sàn trên thị trường chứng khoán việt nam trong thời gian quaem hieu nhu the nao ve cau noi cua nhan dan tacâu 2 anh chị hiểu như thế nào về câu thơ đề từ trong bài thơ đàn ghi ta của lor ca của thanh thảo khi tôi chết hãy chôn tôi với cây đànbé hoạt động và suy nghĩ như thế nàoebook bé hoạt động và suy nghĩ như thế nàocâu 5 các nguyên tắc khi giao tiếp với khách hàng nếu khách hàng không hài lòng và nổi giận anh chị xử lý như thế nào37 một nhà đầu tư lão luyện suy nghĩ như thế nàovan lap luan giai thich tuc ngu co cau uong nuoc nho nguon em hieu nhu the nao ve cau tuc ng doem hieu the nao ve cau noi hoc di doi voi hanhem hiểu thế nào về câu nói thất bại là mẹ thành côngngạn ngữ hi lạp có câu học vấn có chùm rễ đăng ngắt nhưng hoa quả lại rất ngọt ngào anh chị hiểu như thế nào về ý kiến trên văn mẫuanh chị hiểu như thế nào về việc cho trẻ làm quen với tác phẩm văn họcNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP