0
  1. Trang chủ >
  2. Lớp 10 >
  3. Toán học >

giáo án toán 10 nc phần hình học bài 34

giáo án toán 10 nc phần hình học bài  34

giáo án toán 10 nc phần hình học bài 34

... M(1;2); N(5;2) và P(1;-3) là: (x-3)2 + (y-1)2 =10  Phát phiếu học tập với nội dung bài tập 3, yêu cầu HS làm theo - HS theo dõi đề bài trên màn hình cả lớp cùng làm, suy nghĩ tìm ra đường ... thận, chính xác trong tính toán II. Chuẩn bịGV: Giấy trong ghi kết quả của mỗi hoạt động; phiếu học tập, máy chiếu.HS: - Ôn tập lại các kiến thức về đường tròn đã học ở lớp dưới; cách tính khoảng ... xyyxbaMIOTổ Toán - Trường THPT Bình ĐiềnTiết 34 Bài 4 ĐƯỜNG TRÒNI. Mục tiêu- Về Kiến thức:+ HS hiểu cách viết phương trình...
  • 5
  • 586
  • 0
giáo án toán 10 nc phần hình học bài  1-14

giáo án toán 10 nc phần hình học bài 1-14

... xác trong tính toán và lập luậnII.Chuẩn bị của giáo viên và học sinh1. Chuẩn bị của học sinh-Đồ dùng học tập của học sinh: thước kẻ, com paTổ Toán – Tin Trường THPT Phú Bài 11 -Bài cũ: nắm định ... (đpcm)Ghi nhớ SGK.Tổ Toán – Tin Trường THPT Phú Bài 10 +) ứng dụng qui tắc hình bình hành vào vật lý để xác định lực tổng hợp. HĐ 5: Hướng dẫn học bài và ra bài tập về nhà.- Qua bài học các em cần ... SGK Bài toán 1: Trung điểm của đoạn thẳng: (Sgk) MA MB+uuu uuu = 2MIuuu Bài toán 2: Trọng tâm của tam giác: MA MB MC+ +uuu uuu uuuu = 3MGuuuuTổ Toán – Tin Trường THPT Phú Bài 16M...
  • 41
  • 778
  • 0
giáo án toán 10 nc phần hình học bài 15-25

giáo án toán 10 nc phần hình học bài 15-25

... chất đã học) .16Trung học phổ thông Hương Thủy Giáo án 10 nâng cao ( từ tiết 15 đến tiết 25)Hoạt động 2: Giáo viên đưa ra bài toán 1 và bài toán 2 nhằm củng cốlại lý thuyết.TG Hoạt động học sinh ... giác- trong bài toán thực tế. Thành thạo trong việc sử dụng bảng số hoặc MTBT 3.Tư duy: Biết quy những bài toán thực tế về những bài toán giải tam giác. Hiểu và giải được những bài toán trong ... tính toán liên quan đến toán học đặc biệt ứng dụng hệ thức lượng trong tam giác . Chúng ta cần phải biết cách đưa toán học vào ứng dụng thực tế. + HĐ3: Nhận nhiệm vụ Đề bài toán: 29Trung học...
  • 39
  • 620
  • 0
giáo án toán 10 nc phần hình học bài 37-49

giáo án toán 10 nc phần hình học bài 37-49

... 2x y(B) 120 5 =2 2x y(C) 116 9 =2 2x y(D) 120 10 =Choỹn: BII. Baỡi tỏỷp vóử nhaỡCaùc baỡi tỏỷp: 36 õóỳn 41 trang 108 ; 109 saùch giaùo khoa.H5: Cuớng cọỳPhaùt phióỳu hoỹc tỏỷp ... hypebol coù tióu cổỷc 12 vaỡ õọỹ daỡi truỷc thổỷc bũng 10 laỡ:2 2x yA. 125 9 =2 2x yB. 1 100 125 =2 2x y(C). 116 9 =2 2x yD. 120 10 =18. Phổồng trỗnh CT cuớa hypebol coù truỷc thổỷc ... Elip C. Hypebol (D). Parabol 10. Parabol (P) coù tióu õióứm F(1,2), õổồỡng chuỏứn : x - y = 0, (P) cừt Oy taỷi 2 õióứm maỡ tờch hai trung õọỹ laỡ:(A). -10 B. 8 C. -8 D. 10 Tiãút 44, 45: BA Ỉ ÌNG...
  • 42
  • 610
  • 0
giáo án toán 10 nc phần hình học bài 27-35

giáo án toán 10 nc phần hình học bài 27-35

... thận, chính xác -Biết được Toán học có ứng dụng trong thực tiễnII. Chuẩn bị phương tiện dạy học -Chuẩn bị các bảng chiếu kết quả mỗi hoạt động -Chuẩn bị phiếu học tậpIII. Gợi ý về PPDH ... đường thẳng đó.4. Bài tập về nhà: Gồm các bài 7 đến 14 trong SGK. Tiết 30§2 Phương Trình Tham Số Của Đường Thẳng ( tiếp theo)I.Mục tiêu Về kiến thức - Cách giải các bài toán về viết phương ... thận, chính xác -Biết được Toán học có ứng dụng trong thực tiễnII. Chuẩn bị phương tiện dạy học -Chuẩn bị các bảng chiếu kết quả mỗi hoạt động -Chuẩn bị phiếu học tậpIII. Gợi ý về PPDH...
  • 10
  • 712
  • 0
giáo án toán 10 nc phần hình học bài 28

giáo án toán 10 nc phần hình học bài 28

... Tổ Toán - Trường THPT Bình ĐiềnTiết 28: PHƯƠNG TRÌNH TỔNG QUÁT CỦA ĐƯỜNG THẲNG.I. Mục tiêu:Qua bài học này học sinh cần nắm được:1. Về kiến thức:Vận ... = tanα αPhương trình đường thẳng theo hệ số góc là:y = kx + m (d). Tổ Toán Trường THPT Bình Điền.1Tổ Toán - Trường THPT Bình Điền O x Hoạt động 2:(∆1) : 2x + 2y – 1 = 0.(∆2) ... *aa21=bb21=cc21 ⇔(∆1) ≡ (∆2) Hs: song song hay trùng.* (SGK)Tổ Toán Trường THPT Bình Điền.2Tổ Toán - Trường THPT Bình ĐiềnHoạt động 4:Xét vị trí tương đối giữa các cặp đường...
  • 4
  • 619
  • 0
giáo án toán 10 nc phần hình học bài 35

giáo án toán 10 nc phần hình học bài 35

... của đtròn- Nếu M ∈ (ε) thì ta có cách giải đơn giản hơn -> xét bài toán 2+ Bài toán 2: (Treo bảng phụ nd bài toán) > yêu cầu HS làm theo nhóm-Hdẫn HS cách làm:M(xo;yo) ∈ ... nhóm Chiếu kết quả lên màn hình và - HS theo dõi và ghi bài - HS trả lời câu hỏi- Đọc đề bài toán - Giải bài toán 2 theo nhóm (5’)- Đại diện 2 nhóm lên trình bày bài làm trước lớp, các nhóm ... tròn Bài toán 1: (sgk)Tổ Toán - Trường THPT Bình ĐiềnGiải pt này ta tìm được a,b, thay vào pt đường thẳng  ta được pt tiếp tuyến của (ε) qua M. GV chiếu kết quả bài giải lên màn hình? ...
  • 4
  • 1,318
  • 1
giáo án toán 10 nc phần hình học bài 29

giáo án toán 10 nc phần hình học bài 29

... thận, chính xác -Biết được Toán học có ứng dụng trong thực tiễnII. Chuẩn bị phương tiện dạy học -Chuẩn bị các bảng chiếu kết quả mỗi hoạt động -Chuẩn bị phiếu học tậpIII. Gợi ý về PPDH ... ?21. Véctơ chỉ phương của đường thẳng.Định nghĩa (sgk)Hoạt động 2: Hình thành phương trình tham số thông qua giải bài toán : Trong mặt phẳng tọa độ Oxy , cho đường thẳng ∆ đi qua điểm I ... aty y bt= += + - Trả lời ?3Giao bài toán và hướng dẫn:- M∈∆ ⇔∃t: IMuuur= tur- Tìm tọa độ của IMuuurvà của turrồi so sánh tọa độ của hai véctơ này.- Kết luận.-...
  • 3
  • 444
  • 0
giáo án toán 10 nc phần hình học bài 27

giáo án toán 10 nc phần hình học bài 27

... Tổ Toán - Trường THPT Bình ĐiềnTiết 27: PHƯƠNG TRÌNH TỔNG QUÁT ĐƯỜNG THẲNG.I. Mục tiêu:Qua bài này học sinh cần nắm vững:1. Về kiến thức:Biết được ... năng: Học sinh hiểu và biết được phương trình tổng quát của đường thẳng.3. Về tư duy:Biết quy lạ về quen.4. Về thái độ:Cẩn thận, chính xác.II. Phương tiện:1. Thực tiển: Học sinh đã học bài ... hoạt động nhóm.IV. Quá trình dạy học: 1. Kiểm tra bài cũ:Cho 2 véctơ: u= (x;y) ; v= (x’;y’).Tìm điều kiện để u⊥v.Kểt quả: x.x’+y.y’ = 0.2. Bài mới:Hoạt động của HS Hoạt động...
  • 3
  • 492
  • 0
giáo án toán 10 nc phần hình học bài 30

giáo án toán 10 nc phần hình học bài 30

... Tổ Toán - Trường THPT Bình ĐiềnTiết 30§2 Phương Trình Tham Số Của Đường Thẳng ( tiếp theo)I.Mục tiêu Về kiến thức - Cách giải các bài toán về viết phương trình đường ... thận, chính xác -Biết được Toán học có ứng dụng trong thực tiễnII. Chuẩn bị phương tiện dạy học -Chuẩn bị các bảng chiếu kết quả mỗi hoạt động -Chuẩn bị phiếu học tậpIII. Gợi ý về PPDH ... hoạt động nhóm.IV. Tiến trình bài học và các hoạt động1. Kiểm tra bài cũ: Viết phương trình tham số của đường thẳng đi qua M(3;4), N(-2;3).2. Bài mới:Hoạt động 1: Bài tập 7 sgk. Hoạt động của...
  • 3
  • 510
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: toán 10 nc phần hình họcgiáo án toán 10 nâng cao hình họcsách giáo khoa lops7 tập 1 phần hình học bài 2 đường thẳng vuông gócgiáo án toán 10 hình họcgiáo án toán 10 hình học cơ bảngiáo án toán 10 hình học nâng caogiáo án điện tử môn toán lớp 6 phan hinh hocgiáo án ôn tập chương 1 hình học 10giáo án ôn tập chương 3 hình học 10giao an on tap chuong 1 hinh hoc lop 10giáo án ôn tập chương 2 hình học 10giáo án toán 10 học kì 2giáo án toán 10 nâng caogiáo án toán 10 bản wordgiáo án toán 10 chương trình chuẩnBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ