0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨCĐÁP ÁN- THANG ĐIỂM ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC -CAO ĐẲNG LẦN II NĂM 2013 Môn thi: ĐỊA LÝ, Khối C doc

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨCĐÁP ÁN- THANG ĐIỂM ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC -CAO ĐẲNG LẦN II NĂM 2013 Môn thi: ĐỊA LÝ, Khối C doc

BỘ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨCĐÁP ÁN- THANG ĐIỂM ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC -CAO ĐẲNG LẦN II NĂM 2013 Môn thi: ĐỊA LÝ, Khối C doc

... BỘ GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH TH C ĐÁP ÁN- THANG ĐIỂM ĐỀ THI THỬ ĐẠI H C -CAO ĐẲNG LẦN II NĂM 2013 Môn thi: ĐỊA LÝ, Khối C (Đáp án- thang điểm c 05 trang) PHẦN CHUNG CHO TẤT C ... đoàn c y c ng nghiệp đa dạng, bên c nh c c cây c ng nghiệp bản địa thì c c c y c ng nghiệp nhập ngoại c khả năng thích nghi với điều kiện sinh thái c a nư c ta như cao su, c phê, ca cao…cho ... phân bố rộng khắp khá dày đ c, c c hệ thống sông lớn lại bao phủ toàn bộ c c vùng nông nghiệp trù phú đồng thời cung c p nư c cho sản xuất nông nghiệp nói chung c y c ng nghiệp nói riêng....
  • 5
  • 470
  • 1
Tài liệu SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ TĨNH TRƯỜNG THPT LÊ HỮU TRÁC IĐÊ THI THỬ ĐẠI HỌC-CAO ĐẲNG LẦN I NĂM 2013 Môn: ĐỊA LÍ pot

Tài liệu SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO HÀ TĨNH TRƯỜNG THPT LÊ HỮU TRÁC IĐÊ THI THỬ ĐẠI HỌC-CAO ĐẲNG LẦN I NĂM 2013 Môn: ĐỊA LÍ pot

... GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠO HÀ TĨNH ĐÁP ÁN- THANG ĐIỂM TRƯỜNG THPT LÊ HỮU TR C I ĐÊ THI THỬ ĐẠI H C- CAO ĐẲNG LẦN I NĂM 2013 Môn: Địa lí; Khối C I. PHẦN CHUNG CHO TẤT C THÍ SINH ( 8 điểm) C u ... SỞ GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠO HÀ TĨNH ĐÊ THI THỬ ĐẠI H C- CAO ĐẲNG LẦN I TRƯỜNG THPT LÊ HỮU TR C I NĂM 2013 Môn: ĐỊA LÍ Thời gian làm bài: 180 phút I. PHẦN CHUNG CHO TẤT C THÍ SINH (8 điểm) ... ở nư c ta sự chuyển dịch c c u kinh tế. II. PHẦN RIÊNG (2 điểm) Thí sinh chỉ đư c làm một trong hai c u ( c u IV.a ho c IV.b) C u IV.a Theo chương trình chuẩn.( 2 điểm) Vì sao vi c làm...
  • 4
  • 487
  • 0
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ TĨNH TRƯỜNG THPT LÊ HỮU TRÁC IĐÊ THI THỬ ĐẠI HỌC-CAO ĐẲNG LẦN I NĂM 2013 Môn: ĐỊA LÍ pdf

SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO HÀ TĨNH TRƯỜNG THPT LÊ HỮU TRÁC IĐÊ THI THỬ ĐẠI HỌC-CAO ĐẲNG LẦN I NĂM 2013 Môn: ĐỊA LÍ pdf

... GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠO HÀ TĨNH ĐÁP ÁN- THANG ĐIỂM TRƯỜNG THPT LÊ HỮU TR C I ĐÊ THI THỬ ĐẠI H C- CAO ĐẲNG LẦN I NĂM 2013 Môn: Địa lí; Khối C I. PHẦN CHUNG CHO TẤT C THÍ SINH ( 8 điểm) C u ... SỞ GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠO HÀ TĨNH ĐÊ THI THỬ ĐẠI H C- CAO ĐẲNG LẦN I TRƯỜNG THPT LÊ HỮU TR C I NĂM 2013 Môn: ĐỊA LÍ Thời gian làm bài: 180 phút I. PHẦN CHUNG CHO TẤT C THÍ SINH (8 điểm) ... ở nư c ta sự chuyển dịch c c u kinh tế. II. PHẦN RIÊNG (2 điểm) Thí sinh chỉ đư c làm một trong hai c u ( c u IV.a ho c IV.b) C u IV.a Theo chương trình chuẩn.( 2 điểm) Vì sao vi c làm...
  • 4
  • 467
  • 0
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC CAO ĐẲNG LẦN I, NĂM 2013 Môn: LỊCH SỬ - TRƯỜNG THPT ĐỨC THỌ potx

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC CAO ĐẲNG LẦN I, NĂM 2013 Môn: LỊCH SỬ - TRƯỜNG THPT ĐỨC THỌ potx

... THPT Đ C THỌ ĐỀ THI THỬ ĐẠI H C- CAO ĐẲNG LẦN I, NĂM 2013 Môn: LỊCH SỬ; Khối C Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề www.DeThiThuDaiHoc.comwww.DeThiThuDaiHoc.com Tại ... sinh l c địch, giam chân địch trong c c thành phố, đảm bảo cho c quan đầu não kháng chiến c a Đảng Chính phủ rút về c n c c ch mạng an toàn 0,75 *T c dụng c a cu c chiến đấu ở c c đô ... kháng chiến toàn qu c chống th c dân Pháp diễn ra đầu tiên ở c c đô thị? T c dụng c a cu c chiến đấu ở c c đô thị? C u III (2,0 điểm) Chủ trương chuyển hướng đấu tranh c a Đảng đư c x c định...
  • 4
  • 356
  • 0
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC CAO ĐẲNG LẦN 3 – NĂM 2013  MÔN SINH HỌC

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC CAO ĐẲNG LẦN 3 – NĂM 2013 MÔN SINH HỌC

... QUỲNH LƯU 1MÃ ĐỀ THI: 136ĐỀ THI THỬ ĐẠI H C CAO ĐẲNG LẦN 3 – NĂM 2013 MÔN SINH H C Thời gian làm bài: 90 phút; 50 c u tr c nghiệmHọ, tên thí sinh: Lớp : ……… Số báo danh: ……… C u 1: Phát biểu ... loài bằng con đường địa lí?A. C ch li địa lí ngăn c n c c cá thể c a c c quần thể c ng loài gặp gỡ giao phối với nhau.B. Thường xảy ra ở những loài ít di chuyển C. C ch li địa lí không phải ... ch c năng kh c nhau C. một đột biến trư c khi gen phiên mã làm thay đổi c u tr c của genD. c c exon c a gen đư c xử lí theo c ch kh c nhau để tạo nên c c phân tử mARN kh c nhau C u 40: Ở ruồi...
  • 6
  • 491
  • 0
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG LẦN II NĂM 2013 TRƯỜNG THPT TRIỆU QUANG PHỤC Môn: SINH HỌC, khối B

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG LẦN II NĂM 2013 TRƯỜNG THPT TRIỆU QUANG PHỤC Môn: SINH HỌC, khối B

... TRIỆU QUANG PH C ĐỀ THI THỬ ĐẠI H C, CAO ĐẲNG LẦN II NĂM 2013 Môn: SINH H C, khối BThời gian làm bài: 90 phútĐỀ CHÍNH TH C (Đề thi c 04 trang) Mã đề: 235Họ, tên ... WWW.THUVIENSINHHOC.COMSỞ GD & ĐT HƯNG YÊNTRƯỜNG THPT TRIỆU QUANG PH C ĐỀ THI THỬ ĐẠI H C, CAO ĐẲNG LẦN II NĂM 2013 Môn: SINH H C, khối BThời gian làm bài: 90 phútĐỀ CHÍNH ... B. Q  C. h D. o II. PHẦN RIÊNG: Thí sinh chỉ đư c chọn làm 1 trong 2 phần (Phần I ho c Phần II) . Phần I. Theo chương trình Chuẩn (10 c u, từ c u 41 đến c u 50): C u 41.%=(IEBH&!A(+&IEB7&A.\6&!IEB":A...
  • 10
  • 620
  • 1
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC CAO ĐẲNG LẦN 1 – NĂM 2013 MÔN SINH HỌC potx

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC CAO ĐẲNG LẦN 1 – NĂM 2013 MÔN SINH HỌC potx

... A B16 C B D A 41 A C C A17 C B B C 42 D C C A18 C C C B 43 C C D D19 C C A A 44 B D C C20 A A B D 45 C B D A21 B C B C 46 A A A D22 C B C D 47 B C C A23 D A D C 48 B D C D24 D C B D 49 ... .B. Chọn l c tự nhiên đã diễn ra theo c c hướng kh c nhau. C. Chúng phát triển trong c c điều kiện sống kh c nhau.D. Th c hiện c c ch c năng kh c nhau . C u 22: Một c thể c tế bào chứa c p ... 1MÃ ĐỀ THI: 201ĐỀ THI THỬ ĐẠI H C CAO ĐẲNG LẦN 1 – NĂM 2013 MÔN SINH H C Thời gian làm bài: 90 phút; 50 c u tr c nghiệmHọ, tên thí sinh: Lớp : … Số báo danh: ……… C u 1: Nguyên nhân làm cho...
  • 21
  • 476
  • 0
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC CAO ĐẲNG LẦN 2 – NĂM 2013 MÔN HOÁ HỌC MÃ ĐỀ THI: 132 doc

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC CAO ĐẲNG LẦN 2 – NĂM 2013 MÔN HOÁ HỌCĐỀ THI: 132 doc

... đư c 8,96 lít CO2 (đktc). C ng th c phân tử c a Z là: A. C 3H7CHO B. CH3CHO C. C 2H5CHO D. C 4H9CHO C u 40: Hỗn hợp X gồm axit fomic, axit acrylic, axit oxalic axit axetic. Cho ... A. C 2H4 2Cl C 2H3Cl , ,TH t Pcao PVC B. CH4 1500o C  C 2H2 HCl C 2H3Cl , ,TH t Pcao PVC C. C 2H62Cl C 2H5Cl HCl C 2H3Cl ... phản ứng chưa chính x c? A. 4. B. 1. C. 2. D. 3. C u 28: Cho dãy c c hợp chất thơm: p-HO-CH2 -C 6H4-OH, p-HO -C 6H4-COOC2H5, p-HO -C 6H4-COOH, p-HCOO -C 6H4-OH, p-CH3O -C 6H4-OH....
  • 6
  • 491
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: bộ giáo dục và đào tạo đề thibộ giáo dục và đào tạo đề thi thửbộ giáo dục và đào tạo đề thi tốt nghiệpbộ giáo dục và đào tạo đề thi đại học 2014bộ giáo dục và đào tạo đề dự bị 1 đề thi tuyển sinh đại học cao đẳng năm 2002 môn thi toán khối d nội dung được trích dẫn từ 123doc org cộng đồng mua bán chia sẻ tài liệu hàng đầu việt namđề thi và đáp án chi tiết đề thi thử đại học cao đẳng lần 1 năm học 20112012 môn sinh học khối b thpt thọ xuân4bộ tài chính và bộ giáo dục và đào tạođáp án chính thức bộ giáo dục và đào tạobộ giáo dục và đào tạo đáp án đề thiđề thi thử của bộ giáo dục và đào tạođề thi thử của bộ giáo dục và đào tạo 2015đề án 2020 của bộ giáo dục và đào tạothư viện đề thi bộ giáo dục và đào tạoxem de thi mon toan lop 9 nam 2013 de thi cua bo giao duc va dao taođề thi vào lớp 10 mon văn năm 2014 bộ giáo dục và đào tạoGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ