Lịch sử 6 Bài 11
Lịch sử 6 Bài 11
...
- 1
- 784
- 0
Bài soạn Lịch sử 6 bài 17 2
... GIOI ! Hỏi 2: Đến năm 111 TCN tình hình u Lạc như thế nào ? •Năm 111 TCN, nhà Hán chiếm u Lạc và chia thành 3 quận: Giao Chỉ, Cửu Chân và Nhật Nam, gộp với 6 quận của Trung Quốc thành ... chức bộ máy Châu GiaoChâu Giao(Thứ sử) Quận(Thái thú, đô úy)Huyện(Lạc tướng)Quận(Thái thú, đô úy)Huyện(Lạc tướng) Hỏi 4: Nhà Hán gộp u Lạc với 6 quận của Trung Quốc, lập thành Châu ... CHƯƠNG III: THỜI BẮC THUỘC VÀ ĐẤU TRANH GIÀNH ĐỘC LẬPBÀI 17: CUỘC KHỞI NGHĨA HAI BÀ TRƯNG (NĂM 40)Hỏi 1: Tình hình nước ta từ sau thất bại của An...
- 11
- 5,036
- 2
Bài giảng Lịch sử 6 bài 18 HKII NH 2010-2011
... Kiểm tra bài cũ – bài 17:Hỏi: Nhân dân châu Giao bò nhà Hán bóc lột như thế nào ?Hồ Thị Kim Vàng 9 đNguyễn ... Cơng Bằng 10 đ Hỏi 5: Trước sức mạnh của giặc, Hai Bà Trưng đã có kế hoạch như thế nào ?•Hỏi 6: Cuộc chiến đấu ở Cấm Khê như thế nào-Thế giặc mạnh, quân ta lui về giữ Cổ Loa và Mê Linh.-Mã ... Hai Bà Trưng ?TL: - Để tỏ lòng biết ơn Hai Bà Trưng. CHUC CAC EM CHAấM NGOAN HOẽC GIOI ! Bài 18: TRƯNG VƯƠNG VÀ CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG QUÂN XÂM LƯC HÁN Hỏi 1:Hai Bà Trưng đã làm gì sau...
- 12
- 979
- 2
Gián án BAI TAP LICH SU 6 - BAI 19
... BÀI 19TỪ SAU TRƯNG VƯƠNG ĐẾN TRƯỚC LÝ NAM ĐẾCâu 1: Hãy khoanh tròn trước chữ cái có câu trả lời ... chén, ghạch, ngói………………………………………………………………………………d. vải tơ chuối là …………………………………………. Các nhà sử họcgọi là vải Giao Chỉ.e. chính quyền đo hộ giữ độc quyền……………………………………………….Câu 4: Hãy nối...
- 2
- 3,144
- 1
Gián án Lịch sử 6 bài 19 HKII NH 2010-2011
... Kiểm tra bài cũ – bài 18:Hỏi: Hãy nêu những việc làm để xây dựng đất nước, gìn giữ độc lập thời Trưng Vương ... trọt mở rộng + Công trình thuỷ lợi phát triển. + Biết sử dụng phân bón. + Trồng hai vụ lúa trong một năm. + Chăn nuôi nhiều gia súc Hỏi 6: Ngoài nghề nông, người châu Giao còn biết làm những ... kháng ỏchiến chống quân xâm lược Hán ?H tên: Nguyễn Văn Giang 8 điểmọBùi Văn Lụân: không thuộc bài lần sau trả Hỏi 8: Ngoài chính sách bóc lột thuế má, cống nạp, phong kiến Trung Quốc còn...
- 20
- 683
- 0
Tài liệu LICH SU 6- BAI 1,2,3
... quá khứ (lịch sử) )? Lịch sử là gì ?Lịch sử xã hội loài ngời là gì?? Có gì khác nhau giữa lịch sử một con ngời và xã hội loài ngời?GV giải thíchGV: Để giúp chúng ta hiểu biết về lịch sử cần ... - Lịch sử là gì?- Học lịch sử để làm gì?-Vì sao lại hiểu và dựng lại đợc lịch sử CHo HS đọc câu danh ngôn: Lịch sử là thầy dạy của cuộc sống và giải thích Bài tập: CHo HS kể những t liệu lịch ... 1: Mở đầu Bài1 : Sơ lợc về môn lịch sử A-Mục tiêu bài học:1-Kiến thức: Qua bài học làm cho học sinh hiểu lịch sử là một khoa học có ý nghĩa quan trọng đối với mỗi ngời. Học lịch sử là cần...
- 7
- 1,045
- 0
Lịch sử 6 Bài 2
...
- 1
- 758
- 0
Lịch sử 6 Bài 1
...
- 1
- 1,274
- 0
Lịch sử 6 Bài 26
...
- 1
- 6,882
- 11
Từ khóa: bài giảng lịch sử 7 bài 11giáo án lịch sử 7 bài 11bài giảng lịch sử 8 bài 11giáo án lịch sử 8 bài 11bài giảng lịch sử 9 bài 11giáo án lịch sử 9 bài 11bài giảng lịch sử 10 bài 11giáo án lịch sử 10 bài 11bài giảng lịch sử 12 bài 11giáo án lịch sử 12 bài 11giáo án điện tử lịch sử 10 bài 11giáo án lịch sử 6 bài 12 nước văn langbài giảng lịch sử 6 bài 18bài giảng lịch sử 6 bài 10bài giảng điện tử lịch sử 7 bài 11Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM