0
  1. Trang chủ >
  2. Kỹ Thuật - Công Nghệ >
  3. Kĩ thuật Viễn thông >

rapport et documents praesentaes aa l atelier de la fao sur la technologie docx

L’enseignement de la compétence socioculturelle aux étudiants de français de première et de deuxième à l’école supérieure des sciences militaires

L’enseignement de la compétence socioculturelle aux étudiants de français de première et de deuxième à l’école supérieure des sciences militaires

... culture et la langue sont sans aucun doute inséparables.Ainsi, l enseignement d’une langue implique celui de la culture et de la langue en question. Selon Byram (1992), la langue et la culture ... 1986). La langue constitue alors un système important d'emblèmes, voire le plus important de la culture. La langue, c'est le reflet de la culture. En effet, elle joue un rôle primordial ... que les difficultés ne proviennent pas seulement de la langue elle-même, mais aussi des différences socioculturelles entre la culture d’origine de l apprenant et celle de la langue cible. Une...
  • 77
  • 712
  • 0
Difficultés des élèves de l'école de technique et d'informatique de hanoi (estih) dans l'apprentissage de la compréhension orale

Difficultés des élèves de l'école de technique et d'informatique de hanoi (estih) dans l'apprentissage de la compréhension orale

... sonore dans laquelle se coulent ces groupes de mots". Et elle a considéré la phonétique comme une discipline reine pour l& apos;analyse et la description de la langue orale, la discipline fondamentale ... que de la pratique de l apprenant lui-même. En outre, ils ne tirent pas le meilleur parti de l& apos;abondance des manuels, des méthodes de français, des guides pédagogiques à la bibliothèque et ... En effet, afin de rendre la chaîne parlée plus perceptible pour les l ves, il est indispensable de travailler la phonétique tout au long de l année et à chaque cours. Donc les exercices de prononciation...
  • 74
  • 663
  • 0
ÉTUDE DE L’UTILISATION DES STRATÉGIES DE LECTURE DES ÉTUDIANTS EN 2è ET EN 3è ANNÉES DU DÉPARTEMENT DE FRANÇAIS ÉCOLE NORMALE SUPÉRIEURE DE HANOI

ÉTUDE DE L’UTILISATION DES STRATÉGIES DE LECTURE DES ÉTUDIANTS EN 2è ET EN 3è ANNÉES DU DÉPARTEMENT DE FRANÇAIS ÉCOLE NORMALE SUPÉRIEURE DE HANOI

... l utilisation de la stratégie : le repérage La majorité des apprenants déclarent la posséder et la bien appliquer : plus de 70%montrent qu’ils savent lire rapidement tout le texte par le balayage mais ... modèles de compréhension appelés ainsi « du hautvers le bas » en français ou « top-down » en anglais : Le lecteur utilise lesconnaissances qu’il poss de sur le monde, sur le sujet et sur la langue ... mentaux, des opérations intellectuelles que les sujets effectuent lors de leur réalisation de la tâche de lecture. Les résultats obtenus mètreront en lumière lesprocessus de raisonnement et d’application...
  • 28
  • 622
  • 0
Enseignement de l’expression écrite - le cas des étudiants de français en première année de l’université de vinh

Enseignement de l’expression écrite - le cas des étudiants de français en première année de l’université de vinh

... saisie des intentions de l auteur. Mais dans la plupart des cas, de la recherche d’idées à l écrit définitif, trois plans se succèdent. Le plan de classement des idées La recherche d’idées sur ... normes sociales.- Connaissances textuelles: qui renvoie à l utilisation fonctionnelle des ressources de la langue, à la réalisation de fonctions langagières et d’actes de parole, à la maîtrise ... d’étendre la culture générale (culture littéraire) et de développer les facultés de raisonnement et d’analyse. Elle met l accent sur des règles grammaticales suivis d’exercices écrits. Les réactions...
  • 96
  • 973
  • 1
L’enseignement de la grammaire selon l’approche notionnelle-fonctionnelle à travers les méthodes

L’enseignement de la grammaire selon l’approche notionnelle-fonctionnelle à travers les méthodes

... la langue de départ que l inverse, ce qui a donné la domination des deux habiletés : la lecture et l écriture, et au contraire, la déclination inévitable des deux restes: l écoute et l oral. ... introduire dans la 25classe des langues, par exemple: un bulletin de nouvelles à la radio ou à la t l vision même, un menu de restaurant, un article de journal…pour placer les apprenants dans des contextes ... devait recourir à des capacités de traduction de la langue étudiée ou la langue cible à la langue maternelle et au contraire. C’est à partir de cette conception de l enseignement que l on l appelle...
  • 110
  • 2,130
  • 0
GÉNÉRALITÉ SUR LA BANQUE COMMERCIALE PAR ACTIONS AN BINH ( ABBANK) ET SUR LE BUREAU DE TRANSACTIONS DAKAO

GÉNÉRALITÉ SUR LA BANQUE COMMERCIALE PAR ACTIONS AN BINH ( ABBANK) ET SUR LE BUREAU DE TRANSACTIONS DAKAO

... C’est la solution principale et la plus efficace dans la politique de la clientèle. - Politique des biens de garantie: Il faut des réglements bien détaillés pour les biens de garantie. La banque ... service. Grâce à la coopération avec le Groupe d’Electricité du Vietnam (EVN), Maybank (la banque la plus grande de la Malaisie), Prudential, la Compagnie générale de la Poste (VNPost), la Compagnie ... groupe de clients.  Étudier la demande , la psychologie de chaque groupe de clients, de chaque client pour améliorer le service à la clientèle et avoir des solutions adaptées à chaque client....
  • 75
  • 573
  • 1
Đề thi thu TS  vao L 10_Tuân đề 2

Đề thi thu TS vao L 10_Tuân đề 2

... most beautiful building the world. A. around B. of C. in D. atCâu 3: If the product were not safe, we it.A. don’t sell B. sold C. would not sell D. will sellCâu 4: The people live next door ... 1791 and grew up to be a brilliant mathematician. He drew up plans for severalcalculating machines (16) he called “engines”. But despite the fact that he (17) building some ofthese, he never ... something, you had better pay in class.A. attention B. respect C. care D. noticeCâu 8: I’m sorry I missed the meeting yesterday. I didn’t well. A. feel B. fell C. felt D. feelingCâu 9: The restaurant...
  • 2
  • 293
  • 0
PROPOSITIONS METHODOLOGIQUES DE L’ENSEIGNEMENT DE LA LITTERATURE FRANÇAISE DU XIXE SIECLE LE CAS DES ETUDIANTS DE FRANÇAIS EN t

PROPOSITIONS METHODOLOGIQUES DE L’ENSEIGNEMENT DE LA LITTERATURE FRANÇAISE DU XIXE SIECLE LE CAS DES ETUDIANTS DE FRANÇAIS EN t

... compétence), l éducation vise plutôt l idéal socialiste ( fidèle à l idéal de l indépendance du peuple et au socialisme, au service de l édification et de la défense de la Patrie).1.2.3 . Elaborer le ... matières utiles :Cette approche se veut le reflet des besoins contemporains de la société comme la technologie et l éducation sexuelle. Malheureusement, la question de l apprentissage de longue ... décide du contenu et de la cohérence d’ un curriculum. En dehors de la formation individuelle parfaite ( morale, intellectuelle, sanitaire, esthétique, professionelle; personalité, qualité et...
  • 77
  • 541
  • 0
ETUDE POUR UNE AMELIORATION DE L’ENSEIGNEMENT DE L’EXPRESSION ORALE

ETUDE POUR UNE AMELIORATION DE L’ENSEIGNEMENT DE L’EXPRESSION ORALE

... classe : L Université de Thang Long neréserve pas à la classe de langue une salle de travail. Cela ne favorise la communication entre les membres de la classe. Spécialement, la qualité duson ... matérielles 25Si la valeur des activités d’enseignement et d’apprentissage dépendlargement de la personnalité et de la formation de l enseignant, ellerésultera également des matériels pédagogiques, ... communication. Les documents authentiques sont capables de répondre à cette demande. On peut collectertout ce dont on a besoin dans le pays de la langue cible, tels qu’un billet de train, des articles de...
  • 32
  • 615
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP