0
  1. Trang chủ >
  2. Kỹ Năng Mềm >
  3. Kỹ năng tư duy >

KỸ NĂNG RÈN LUYỆN CHỈ SỐ EQ (TRÍ THÔNG MINH XÚC CẢM) pptx

KỸ NĂNG RÈN LUYỆN CHỈ SỐ EQ (TRÍ THÔNG MINH XÚC CẢM) pptx

KỸ NĂNG RÈN LUYỆN CHỈ SỐ EQ (TRÍ THÔNG MINH XÚC CẢM) pptx

... nàn cần rèn luyện để nâng cao chỉ số cả xúc của mình. Thông minh xúc c m g m 4 c p đ :ả ồ ấ ộ1. Nhận biết cảm xúc: Khả năng có thể nhận biết đúng cảm xúc của bản thân mình và cảm xúc của ... dung chínhộ1. So sánh IQ và EQ 2. Các cấp độ của trí thông minh xúc cảm3. Câu hỏi trắc nghiệm EQ 4. Tiêu chí đánh giá trí thông minh xúc cảm5. Làm gì để tăng chỉ số EQ Bèn tè chÊt cña con ... hệ. Những cảm xúc tốt được tạo ra trong tâm trí, truyền đi qua thái độ và hiện ra trong ánh mắt và nụ cười của bạn. K năng rèn luy n ch s EQ ỹ ệ ỉ ố (trí thông minh xúc c m)ảThs.Phạm...
  • 19
  • 3,166
  • 14
Ôn tập kỹ năng rèn luyện tư duy

Ôn tập kỹ năng rèn luyện tư duy

... phương.- Chuẩn bị bài luyện tập chung (171). TuÇn: M«n: to¸n LuyÖn tËp chung(171)I. MỤC TIÊU:- Giúp HS ôn tập củng cố kiến thức và rèn luyện năng tính diện tích và thể tích một số hình đã học.II. ... din tớch v th tớch ca 1 s hỡnh (169). Tuần: Môn: toán ôn tập về tính diện tích, thể tích một số hình (169)I. MC TIấU:- Giỳp HS ụn tp, cng c kin thc v rốn kớ nng tớnh din tớch v th tớch mt ... hc.- HS ụn li cụng thc tớnh din tớch th tớch cỏc hỡnh. Chun b luyn tp (170) Tuần: Môn: toán Luyện tập (170)I. MC TIấU:- Rốn luyn k nng tớnh th tớch v din tớch mt s hỡnh ó hc.II. DNG DY...
  • 4
  • 857
  • 2
Cách dạy trẻ nâng cao chỉ số thông minh xúc cảm pot

Cách dạy trẻ nâng cao chỉ số thông minh xúc cảm pot

... Cách dạy trẻ nâng cao chỉ số thông minh xúc cảm Với sự hiểu biết và nỗ lực, cha mẹ có thể giáo dục nâng cao chỉ số thông minh xúc cảm (EQ) , giúp trẻ phát triển khả năng giao tiếp, diễn đạt, ... bè, thích ứng nhanh với cuộc sống, làm tiền đề cho sự thành công sau này. nguyên tắc đầu tiên và quan trọng nhất trong việc giáo dục nâng cao chỉ số thông minh xúc cảm cho trẻ là để bé cảm ... vậy, bé không chỉ nhận biết cảm xúc của người khác mà còn hiểu nguồn gốc những cảm xúc đó, cũng như ảnh hưởng của cảm xúc đó đến mọi người. Từ đó, trẻ sẽ biết điều chỉnh cảm xúc, hành vi của...
  • 3
  • 485
  • 3
Giờ đi ngủ thất thường làm giảm trí thông minh ở trẻ pptx

Giờ đi ngủ thất thường làm giảm trí thông minh ở trẻ pptx

... kiểm tra đánh giá về kỹ năng toán, kỹ năng đọc và nhận thức không gian. Ảnh minh họa Kết quả cho thấy giờ đi ngủ thất thường hay gặp nhất ở độ tuổi lên 3, khoảng 1/5 số trẻ đi ngủ vào các ... Giờ đi ngủ thất thường làm giảm trí thông minh ở trẻ Một nghiên cứu mới của Anh cho thấy giờ đi ngủ buổi tối thất thường dường như làm giảm trí thông minh của trẻ. Nhóm nghiên cứu đã xem...
  • 3
  • 289
  • 0
Kẻ thù làm giảm trí thông minh ở trẻ pptx

Kẻ thù làm giảm trí thông minh ở trẻ pptx

... giảm trí thông minh ở trẻ Những thói quen đơn giản hàng ngày như cho trẻ xem TV quá nhiều, ăn nhiều đồ ngọt, hay ăn quá no… nếu người lớn không kịp điều chỉnh thì sẽ khiến cho trí thông minh của ... ít sẽ ảnh hưởng đến sự phát triển trí lực và khả năng tiếp thu học tập, thậm chí có thể gây ra các vấn đề như tăng động, mất kiểm soát cảm xúc Trạng thái mệt mỏi làm cho bé mất tập trung cũng ... gian ngồi trước màn hình quá nhiều ảnh hưởng như thế nào đến sự phát triển của trẻ, bao gồm kỹ năng tổ chức, tập trung và chơi thể thao kém, nhưng lại có ít hướng dẫn về thời gian xem bao...
  • 3
  • 326
  • 0
Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực để rèn luyện kỹ năng giải các bài toán cực trị hình học thuộc chương trình lớp 8, 9 trung học cơ sở

Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực để rèn luyện kỹ năng giải các bài toán cực trị hình học thuộc chương trình lớp 8, 9 trung học cơ sở

... các kỹ năng trong môn toán a. Kỹ năng nhận thức b. Kỹ năng thực hành c. Kỹ năng tổ chức hoạt động nhận thức d. Kỹ năng tự kiểm tra đánh giá - 1.3. Cỏc kỹ năng thường dùng để giải các bài ... HS rèn luyện các kỹ năng giải bài toán này. 2.2. Biện pháp 2: Sử dụng phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề để rèn luyện kỹ năng giải các bài toán cực trị hình học Bảng 2.1: Các kỹ năng ... 3 chương: Chương 1: Một số vấn đề lý luận và thực tiễn về phương phỏp dạy học tớch cực và kỹ năng giải toỏn. Chương 2: Một số biện pháp sư phạm nhằm rèn luyện kỹ năng giải các bài toán cực...
  • 25
  • 2,724
  • 3
rèn luyện cho học sinh thpt kỹ năng tiến hành các hoạt động trí tuệ trong giải toán đại số và giải tích

rèn luyện cho học sinh thpt kỹ năng tiến hành các hoạt động trí tuệ trong giải toán đại số và giải tích

... huống thực tiễn. Nhóm kỹ năng về t duy.+ Kỹ năng tổ chức hoạt động nhận thức trong giải Toán.+ Kỹ năng tổng hợp.+ Kỹ năng phân tích.+ Kỹ năng mô hình hoá.+ Kỹ năng sử dụng thông tin. Tiến trình ... bài toán;11+ Kỹ năng thu nhận hợp thức hoá bài toán thành kiến thức mới của ngời giải toán.Ngoài ra cần chú ý rèn luyện các nhóm kỹ năng cụ thể sau: Nhóm kỹ năng thực hành.+ Kỹ năng vận dụng ... động giải Toán.+ Kỹ năng tính toán.+ Kỹ năng trình bày lời giải khoa học, sử dụng biểu đồ, sơ đồ, đồ thị, đọc, vẽ hình, chính xác, rõ ràng.+ Kỹ năng ớc lợng đo đạc.+ Kỹ năng toán học hoá...
  • 187
  • 774
  • 0
Vận dụng tư tưởng sư phạm của g poolya nhằm rèn luyện một số kỹ năng giải toán hình học lớp 11 trung học phổ thông

Vận dụng tư tưởng sư phạm của g poolya nhằm rèn luyện một số kỹ năng giải toán hình học lớp 11 trung học phổ thông

... TẠOLÊ TẤN PHÁTVẬN DỤNG TƯ TƯỞNG SƯ PHẠM CỦA G. PÔLYANHẰM RÈN LUYỆN MỘT SỐ KỸ NĂNG GIẢI TOÁNHÌNH HỌC LỚP 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNGVÂN VVVhuyên ngành:LUẬN ... TẠO LÊ TẤN PHÁT VẬN DỤNG TƯ TƯỞNG SƯ PHẠM CỦA G. PÔLYANHẰM RÈN LUYỆN MỘT SỐ KỸ NĂNG GIẢI TOÁNHÌNH HỌC LỚP 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNGChuyên ngành: ... văn2x):27e>*,.?)2:7?8/R2L>Chương 1:Cơ sở lý luận và thực tiểnChương 2! Một số phương thức rèn luyện các kỹ năng dạy học giảibài toán hình học 11Chương 3!Thử nghiệm sư phạm47=7.3=)o!7=7.3L)1g4=-):2q{M3)::7=7.3L)),-`13)):/N7B7F48x5v):>X41?128?):4L3.I-4M7f)*O):1?1]t)+):]2?1)2='}$1.4.5...
  • 49
  • 822
  • 3
Rèn luyện một số kỹ năng tự học cho học sinh nhằm tăng cường một bước nắm vững kiến thức và tập duyệt tìm tòi kiến thức mới

Rèn luyện một số kỹ năng tự học cho học sinh nhằm tăng cường một bước nắm vững kiến thức và tập duyệt tìm tòi kiến thức mới

... vào việc rèn luyện năng. năng và hoạt động có vai trò quan trọng và quan hệ mật thiết với nhau: kĩ năng chỉ có thể hình thành và phát triển trong hoạt động.2/ Kĩ năng tự học Kĩ năng học ... nhau: năng lực, tài năng, thiên tài. - Năng lực là một mức độ nhất định của khả năng con người, biểu thị khả năng hoàn thành có kết quả một loại hoạt động nào đó. - Tài năng là mức độ năng ... Chẳng hạn, năng lực toán học, năng lực âm nhạc, năng lực thể dục thể thao… Năng lực chung và năng lực riêng luôn bổ sung, hỗ trợ cho nhau.Các mức độ của năng lực:Người ta chia năng lực thành...
  • 81
  • 713
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: kỹ năng rèn luyện chỉ số eq trí thông minh xúc cảmcách rèn luyện chỉ số eqrèn luyện chỉ số eqkỹ năng rèn luyện trí nhớkỹ năng rèn luyện kỹ năng quan sát so sánh phân tích kênh hình và kỹ năng hoạt động nhóm2 kỹ năng rèn luyện kĩ năng đọc phân tích lược đồ và ảnh địa lí kĩ năng vẽ sơ đồ về các mối quan hệkỹ năng rèn luyện thể thaokỹ năng rèn luyện học sinhký năng rèn luyệnkỹ năng rèn luyện kĩ năng nhận biết các dạng chất đã học viết phương trình hoá họckỹ năng rèn luyện kĩ năng tính theo công thức hoá học và phương trình hoá học chuyển đôi giữa các đại lượng n m m vkhí vdd d cm ckỹ năng rèn luyện kĩ năng phân tích ảnh địa lí và tư duy tổng hợp địa lí2 ký năng rèn luyện kĩ năng đọc và phân tích ảnh địa lí và cách đọc lát cắt một ngọn núikỹ năng rèn luyện cho em biết từ máy tính em có thể làm được gìchỉ số thông minh xúc cảm eq emotionallgence quotientNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘITÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ