0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Kinh tế - Quản lý >

nghiên cứu đánh giá hoạt động giữ xe của sinh viên trường đh học kinh tế huế

nghiên cứu đánh giá hoạt động giữ xe của sinh viên trường đh học kinh tế huế

nghiên cứu đánh giá hoạt động giữ xe của sinh viên trường đh học kinh tế huế

... giữ xe trường Đại Học Kinh tế Huế. - Nhà giữ xe trường đại học Kinh Tế Huế là đơn vị thuộc quản lý của trường Đại Học Kinh Tế Huế, được cho thuê với hình thức thông qua đấu thầu. Nhà giữ xe trường ... tâm của sinh viên đối với hoạt đông giữ giữ xe của trường ĐH Kinh Tế Huế. ( Nguồn dữ liệu spss)Khoa quản trị kinh doanh – Trường ĐH Kinh Tế Huế Page 14Biểu đồ 4. Mức độ quan tâm của sinh viên ... bộ) trường đại học Kinh Tế Huế và nhà giữ xe khu quy hoạch trường Bia đại học Kinh Tế Huế. - Nhà giữ xe trường đại học Kinh Tế Huế với đội ngũ nhân viên không ngừng cam kếtphục vụ cho công tác giữ...
  • 42
  • 3,026
  • 18
Nghiên cứu đánh giá hoạt động giảng dạy của giảng viên trường đại học quy nhơn

Nghiên cứu đánh giá hoạt động giảng dạy của giảng viên trường đại học quy nhơn

... tiễn về hoạt động giảng dạy của giảng viên tại trường Đại học Quy Nhơn. Nghiên cứu, xây dựng bộ công cụ đo lường, đánh giá chất lượng hoạt động giảng dạy của giảng viên tại trường Đại học Quy ... Nghiên cứu đánh giá hoạt động giảng dạy của giảng viên trường Đại học Quy Nhơn Trần Phương Thủy Viện Đảm bảo chất lượng giáo dục Luận văn Thạc sĩ ngành: Đo lường và đánh giá trong giáo ... và đánh giá kết quả học tập, đa dạng hóa các hoạt động học tập, phát huy tối đa năng lực tư duy và sáng tạo của học viên; biên tập giáo trình, đăng ký nhiều hơn các đề tài nghiên cứu khoa học...
  • 29
  • 1,583
  • 10
Tác động của việc sinh viên đánh giá hoạt động giảng dạy của giảng viên trường đại học khoa học   đại học huế

Tác động của việc sinh viên đánh giá hoạt động giảng dạy của giảng viên trường đại học khoa học đại học huế

...  1.2 Mô hình nghiên cứu Từ những khái niệm cơ bản trên, mô hình nghiên cứu đƣợc xây dựng nhƣ sau: SINH VIÊN ĐÁNH GIÁ GIẢNG VIÊN HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY CỦA GIẢNG VIÊN TÀI LIỆU ... DẠY KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ PHƢƠNG PHÁP GIẢNG DẠY TRÁCH NHIỆM – SỰ NHIỆT TÌNH NỘI DUNG GIẢNG DẠY CHƢƠNG 3. PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 3.1 Phƣơng pháp nghiên cứu  ... 3. Lp hc 1 nh danh 4. c 1 nh danh Phần 2: Các khía cạnh của hoạt động giảng dạy của giảng viên 1. u ging dy 3 Likert 5 m 2. Ni dung ging dy 5 Likert...
  • 11
  • 553
  • 1
Tác động của việc sinh viên đánh giá hoạt động giảng dạy của giảng viên trường Đại học Khoa học - Đại học Huế

Tác động của việc sinh viên đánh giá hoạt động giảng dạy của giảng viên trường Đại học Khoa học - Đại học Huế

... Tác động 24 2.1.2 Đánh giá 24 2.1.3 Sinh viên đánh giá HĐGD của giảng viên 25 2.1.4 Giảng viên tự đánh giá hoạt động giảng dạy 27 2.1.5 Đồng nghiệp đánh giá 28 2.1.6 Công cụ đánh giá ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI VIỆN ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC    HOÀNG KỲ SƠN TÁC ĐỘNG CỦA VIỆC SINH VIÊN ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY CỦA GIẢNG VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC ... học Huế . 35 5 3.1.2 Hoạt động Sinh viên đánh giá HĐGD của GV tại Trƣờng Đại học Khoa học - Đại học Huế: 36 3.2 Phƣơng pháp nghiên cứu 42 3.2.1 Mẫu nghiên cứu 42 3.2.2 Xây dựng phiếu...
  • 16
  • 542
  • 0
tiểu luận đánh giá mức độ nhận diện thương hiệu mạng di động beeline của sinh viên trường đại học kinh tế - huế

tiểu luận đánh giá mức độ nhận diện thương hiệu mạng di động beeline của sinh viên trường đại học kinh tế - huế

... cũng như khả năng tài chính của mình… 1 Tiểu luận ĐÁNH GIÁ MỨC ĐỘ NHẬN DIỆN THƯƠNG HIỆU MẠNG DI ĐỘNG BEELINE CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ - HUẾ 20 Trong bối cảnh ... thông của Việt Nam nên từ lâu đã đi vào tâm trí của khá nhiều người. 29 3.3.4 Đánh giá các yếu tố ảnh hưởng đến việc lựa chọn nhà mạng của sinh viên Bảng 6: Kết qủa đánh giá của sinh viên ... đây khách hàng đang nghiên cứu Sinh Viên, thu nhập của họ phụ thuộc vào trợ cấp cuối tháng của gia đình nên tiêu chí giá rẻ được họ đánh giá rất cao khi lựa chọn mạng di động. Tiêu chí thứ...
  • 44
  • 1,054
  • 1
Đánh giá các nhân tố ảnh hưởng đến sự hài lòng của sinh viên trường đại học kinh tế huế đối với mạng ĐTDĐ viettel

Đánh giá các nhân tố ảnh hưởng đến sự hài lòng của sinh viên trường đại học kinh tế huế đối với mạng ĐTDĐ viettel

... viettel của sinh viên kinh tế Huế .Tám thang đo này cùng với thang đo Đánh giá chung sự hài lòng về dịch vụ làmcơ sở đánh giá sự hài lòng của sinh viên Kinh tế Huế đối với dịch vụ di động Viettel.Sử ... Bình Đồng Hoàn19BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ HUẾ……………. BÀI TẬP NHÓM ĐỀ TÀI: ĐÁNH GIÁ CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG SỰ HÀI LÒNG CỦA SINH VIÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ ĐỐI VỚI MẠNG ĐTDĐ ... là sinh viên lớp K44AB Tổng hợp khoa quản trị kinh doanh Đai học Kinh Tế . Đây là cuộc điều tra về các nhân tố ảnh hưởng đến sự hàilòng khi sử dụng dịch vụ VIETTEL của sinh viên kinh tế Huế. Kết...
  • 44
  • 1,298
  • 1
ĐÁNH GIÁ TÀI SẢN THƯƠNG HIỆU VIETTEL CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ HUẾ

ĐÁNH GIÁ TÀI SẢN THƯƠNG HIỆU VIETTEL CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ HUẾ

... 1.3 Phạm vi nghiên cứu: Đối tượng nghiên cứu: sinh viên đại học Không gian nghiên cứu: trường Đại học Kinh tế Huế Thời gian nghiên cứu: từ 10/10 đến 10/11 1.4 Phương pháp nghiên cứu: 1.4.1 ... cứu: Đại học kinh tế Huế - Tổng số Sinh viên 3 khoá : 3543 sinh viên, trong đó:  Khoá 42: 971 sinh viên  Khoá 43:1209 sinh viên  Khoá 44: 1273 sinh viên. Khoá Số lượng sinh viên Tỷ lệ Khoá ... sinh viên chính quy 3 khoá 42,43,44 Đại học kinh tế Huế là: 3453 sinh viên. Theo đó ta có:  Khoá 42 có 971 sinh viên chiếm 28.11% tương ứng tỷ lệ là 42 sinh viên  Khoá 43 có 1209 sinh viên...
  • 106
  • 912
  • 5
Tài liệu Luận văn: ĐÁNH GIÁ TÀI SẢN THƯƠNG HIỆU VIETTEL CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ HUẾ pot

Tài liệu Luận văn: ĐÁNH GIÁ TÀI SẢN THƯƠNG HIỆU VIETTEL CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ HUẾ pot

... 1.3 Phạm vi nghiên cứu: Đối tượng nghiên cứu: sinh viên đại học Không gian nghiên cứu: trường Đại học Kinh tế Huế Thời gian nghiên cứu: từ 10/10 đến 10/11 1.4 Phương pháp nghiên cứu: 1.4.1 ... cứu: Đại học kinh tế Huế - Tổng số Sinh viên 3 khoá : 3543 sinh viên, trong đó:  Khoá 42: 971 sinh viên  Khoá 43:1209 sinh viên  Khoá 44: 1273 sinh viên. Khoá Số lượng sinh viên Tỷ lệ Khoá ... sinh viên chính quy 3 khoá 42,43,44 Đại học kinh tế Huế là: 3453 sinh viên. Theo đó ta có:  Khoá 42 có 971 sinh viên chiếm 28.11% tương ứng tỷ lệ là 42 sinh viên  Khoá 43 có 1209 sinh viên...
  • 106
  • 1,007
  • 1
PHÂN TÍCH các yếu tố ẢNH HƯỞNG đến LÒNG TRUNG THÀNH của SINH VIÊN TRƯỜNG đại học KINH tế HUẾ đối với DỊCH vụ THÔNG TIN DI ĐỘNG MOBIFONE

PHÂN TÍCH các yếu tố ẢNH HƯỞNG đến LÒNG TRUNG THÀNH của SINH VIÊN TRƯỜNG đại học KINH tế HUẾ đối với DỊCH vụ THÔNG TIN DI ĐỘNG MOBIFONE

... hình nghiên cứu thông qua phầnmềm SPSS.4.3 Thiết kế mẫu – Chọn mẫu4.3.1 Xác định mẫu nghiên cứu: Đối tượng nghiên cứu là những sinh viên trường Đại học Kinh tế Huế cósử dụng mạng di động ... để nghiên cứu mô hình mới phùhợp với dịch vụ mạng di động Mobifone đối với đối tượng khách hàng là sinh viên trường Đại học Kinh tế Huế. Hình 2: Mô hình chung về nghiên cứu lòng trung thành của ... để nghiên cứu mô hình mới phùhợp với dịch vụ mạng di động Mobifone đối với đối tượng khách hàng là sinh viên trường Đại học Kinh tế Huế. Dựa trên mô hình lý thuyết, nhóm tiến hành nghiên cứu...
  • 99
  • 1,485
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: nghiên cứu hành vi mua mì ăn liền của sinh viên trường đại học huếdanh gia hoat dong lam viec cua nhan vientieu luan ve ti le tham gia hoat dong tinh nguyen cua sinh vien đề án nghiên cứu khoa học quot quản trị quan hệ khách hàng crm quot tác giả đỗ thu hoài cựu sinh viên trường đại học kinh tế quốc dânhoàn thiện đánh giá thực hiện công việc của giảng viên trường đại học sư phạm kỹ thuật hưng yênđánh giá mức độ hài lòng của sinh viên k44 về thư viện trường đại học kinh tế huếhoàn thiện công tác đánh giá thực hiện công việc của giảng viên trường đại họcthực trạng công tác quản lý hoạt động tự học của sinh viên trường đại học y tế công cộngcác biện pháp quản lý hoạt động tự học ngoại ngữ của sinh viên trường đại học y tế công cộnghoạt động giảng dạy của giảng viên trường đại họcdanh sách giảng viên trường đại học kinh tế huếnhu cầu sử dụng mạng điện thoại di động mạng viettel của sinh viên trường đại học an giangnghiên cứu đánh giá tác động của công trình thủy điện đến môi trường tỉnh quảng namnghiên cứu đánh giá hiện trạng chất thải rắn sinh hoạt và giải pháp quản lý tại thị xã tây ninhnghiên cứu đánh giá tác động thực tiễn sử dụng các yếu tố đầu vào cho sản xuất cà phê quot được hoàn thành với sự đóng góp của nhiều tổ chức cá nhânBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ