Quản lý khoa ngoại ngữ, trường cao đẳng thương mại và du lịch hà nội trong giai đoạn hiện nay
Quản lý khoa ngoại ngữ, trường cao đẳng thương mại và du lịch hà nội trong giai đoạn hiện nay
... pháp quản lý khoa Ngoại ngữ, trường Cao đẳng Thương mại và Du lịch Hà Nội. Keywords: Hà Nội; Ngoại ngữ; Quản lý giáo dục; Trường Cao đẳng Thương mại và Du lịch Content MỞ ĐẦU 1. Lý do ... cứu: Hoạt động của khoa Ngoại ngữ, trường Cao đẳng Thương mại và Du lịch Hà Nội; đối tượng nghiên cứu: Biện pháp quản lý khoa Ngoại ngữ, trường Cao đẳng Thương mại và Du lịch Hà Nội. 4. Nhiệm ... trƣờng Cao đẳng Thƣơng mại và Du lịch Hà Nội 2.1.1. Sự phát triển của nhà trường 7 Trường Cao đẳng Thương mại và Du lịch Hà Nội (tiền thân là trường Trung cấp Thương mại và Du lịch Hà Nội) ...
- 22
- 525
- 0
Chuẩn đầu ra chuyên ngành quản trị doanh nghiệp thương mại dịch vụ hệ trung cấp chuyên nghiệp tại trường cao đẳng thương mại và du lịch hà nội
... NGÀNH QUẢN TRỊ DOANH NGHIỆP THƯƠNG MẠI - DỊCH VỤHỆ TRUNG CẤP CHUYÊN NGHIỆP(Ban hành kèm theo Quyết định số: 53/QĐ-TMDL, ngày 16 tháng 02 năm 2012 củaHiệu trưởng Trường Cao đẳng Thương mại và Du ... kinh tế trong các hoạt động thực tiễn kinh doanh. - Trình bày được các kiến thức cơ bản về quản trị kinh doanh - Vận dụng kiến thức về nghiệp vụ kinh doanh, quản lý chất lượng hàng hoá và quản ... quản hàng, quản trị nhân sự, Marketing, tài chính, thương hiệu trong hoạt động của doanh nghiệp.4. Yêu cầu về kỹ năng* Kỹ năng chuyên môn - Thực hiện được một số các tác nghiệp cơ bản về quản...
- 2
- 972
- 3
Chuẩn đầu ra ngành quản trị kinh doanh hệ cao đẳng trường cao đẳng thương mại và du lịch hà nội
... QUẢN TRỊ KINH DOANH - HỆ CAO ĐẲNG(Ban hành kèm theo Quyết định số: 53/QĐ-TMDL, ngày 16 tháng 02 năm 2012 củaHiệu trưởng Trường Cao đẳng Thương mại và Du lịch Hà Nội) 1. Tên ngành đào tạo: Quản ... doanh nghiệp như: mua hàng, bán hàng, dự trữ hàng hóa, quản lý nhân lực. Nghiên cứu và phát triển sản phẩm, quản lý và phát triển thương hiệu. - Phân tích, xử lý và thực hiện các nghiệp vụ như: ... nghiệp. - Thực hiện thành thạo các nghiệp vụ kinh doanh cụ thể trên thị trường trong nước và Quốc tế.* Kỹ năng mềm - Khả năng đàm phán trong kinh doanh, lãnh đạo nhóm. - Thể hiện khả năng làm...
- 2
- 657
- 2
Chuẩn đầu ra chuyên ngành quản trị chế biến món ăn hệ cao đẳng Trường cao đẳng thương mại và du lịch hà nội
... RACHUYÊN NGÀNH QUẢN TRỊ CHẾ BIẾN MÓN ĂN - HỆ CAO ĐẲNG(Ban hành kèm theo Quyết định số: 53/QĐ-TMDL, ngày 16 tháng 02 năm 2012 củaHiệu trưởng Trường Cao đẳng Thương mại và Du lịch Hà Nội) 1. Tên ... được những kiến thức cơ bản của các môn cơ sở ngành như: Tổng quan du lịch, tâm lý khách du lịch, văn hóa ẩm thực, thương phẩm và an toàn thực phẩm, phương pháp xây dựng thực đơn, hạch toán định ... Xử lý được các hiện tượng xảy ra trong Quản trị chế biến món ăn. - Sử dụng được các công cụ hiện đại để thực hành nghề nghiệp trong lĩnh vực chế biến món ăn* Kỹ năng mềm - Thể hiện khả năng...
- 2
- 4,347
- 12
Biện pháp quản lý quá trình đào tạo tại trường cao đẳng công nghệ và kinh doanh việt tiến trong giai đoạn hiện nay
... QTĐT trong nhà trường ñược thực hiện dưới sự quản lý của CBQL các cấp của trường. 3.2.9.2. Nội dung và quy trình thực hiện - Xây dựng và ban hành quy ñịnh của trường về thực hiện và quản lý ... DỤNG TRONG LUẬN VĂN 1.2.1. Quản lý, quản lý giáo dục và quản lý trường học 1.2.1.1. Quản lý Quản lý là sự tác ñộng có tổ chức, có hướng ñích của người quản lý hoặc của tổ chức quản lý tới ... thiết và khả thi cao. Chính vì vậy, cần ñưa các biện pháp quản lý này vào sử dụng trong quản lý QTĐT ở Trường Cao ñẳng CN& KD Việt Tiến trong giai ñoạn hiện nay ñể nâng cao chất lượng và...
- 13
- 422
- 0
Biện pháp quản lý hoạt động giảng dạy, học tập các môn chuyên ngành tại trường cao đẳng du lịch hà nội trong giai đoạn hiện nay
... tại tr-ờng cao đẳng du lịch hà nội 2.1. Đặc điểm hoạt động đào tạo ở Tr-ờng Cao đẳng Du lịch Hà Nội 2.1.1. Khái quát về Tr-ờng Cao đẳng Du lịch Hà Nội Tr-ờng Cao đẳng Du lịch Hà Nội tiền thân ... quả. Quản lý giáo dục gồm các thành tố: chủ thể quản lý giáo dục, đối t-ợng quản lý giáo dục (khách thể quản lý giáo dục) và cơ chế quản lý giáo dục. * Quản lý nhà tr-ờng Quản lý nhà tr-ờng ... Biện pháp quản lý của Ban Giám hiệu tr-ờng Cao đẳng Du lịch Hà Nội. 3 - Địa bàn nghiên cứu: thực hiện tại Tr-ờng Cao đẳng Du lịch Hà Nội. - Phạm vi nghiên cứu: các biện pháp quản lý hoạt động...
- 23
- 661
- 1
Quản lý hoạt động giáo đạo đức cho sinh viên trường cao đẳng du lịch hà nội trong giai đoạn hiện nay
... đẳng Du lịch Hà Nội. 4 Chương 3: Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho sinh viên trường Cao đẳng Du lịch Hà Nội trong giai đoạn hiện nay. CHƢƠNG 1 CỞ SỞ LÝ LUẬN CỦA QUẢN LÝ ... việc Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho sinh viên Trường Cao đẳng Du lịch Hà Nội 3.3. Đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho sinh viên Trường Cao đẳng Du lịch Hà Nội. ... viên hiện nay, đạo đức sinh viên và việc quản lý hoạt động giáo dục đạo đức sinh viên ở Trường Cao đẳng Du lịch Hà Nội, được tiến hành ở các hệ đào tạo: Cao đẳng chuyên nghiệp và cao đẳng nghề...
- 25
- 573
- 2
Các biện pháp quản lý thiết bị dạy học tại trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật công nghiệp i trong giai đoạn hiện nay
... sở lý luận về thiết bị dạy học (TBDH) và quản lý TBDH nói chung, những nội dung quản lý và yêu cầu về TBDH ở trường Cao đẳng Công nghiệp nói riêng. Khảo sát thực trạng TBDH và quản lý TBDH Trường ... Quản lý qua báo cáo thực hiện kế hoạch mua sắm đầu tư của Nhà trường trong năm. + Quản lý qua báo cáo của nhà trường về việc sử dụng, hiệu quả khai thác và bảo quản. Quản lý số lượng TBDH hiện ... học và quản lý thiết bị dạy học trường Cao đẳng Kinh tế Kỹ thuật Công nghiệp I. Chƣơng 3: Các biện pháp quản lý thiết bị dạy học trường Cao đẳng Kinh tế Kỹ thuật Công nghiệp I trong giai đoạn...
- 16
- 1,301
- 5
Các biện pháp tăng cường quản lý hoạt động dạy học của trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật công nghiệp i trong giai đoạn hiện nay
... quản lý hoạt động dạy học của trường Cao đẳng Kinh tế – Kỹ thuật Công nghiệp I trong giai đoạn hiện nay . Với mong muốn góp phần vào việc nâng cao chất lượng đào tạo của nhà trường trong giai ... học trong nhà trường là quản lý hoạt động dạy của thầy và và quản lý hoạt động học của trò. Quản lý hoạt động dạy của thầy là quản lý toàn bộ việc giảng dạy, giáo dục của nhà giáo, quản lý ... thực hiện các mục tiêu, kế hoạch đào tạo, nội dung chương trình … Nội dung quản lý hoạt động dạy học: Quản lý mục tiêu, nội dung, chương trình; quản lý hoạt động dạy của nhà giáo; quản lý hoạt...
- 16
- 719
- 2
Những biện pháp quản lý hoạt động dạy học chuyên ngành may tại trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật công nghiệp i trong giai đoạn hiện nay
... nghiệp I trong giai đoạn hiện nay. 6. ý nghĩa khoa học và thực tiễn của đề tài - ý nghĩa khoa học: Nghiên cứu hệ thống lý luận về quản lý các hoạt động dạy học chuyên ngành may Tr-ờng Cao đẳng ... Những biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất l-ợng dạy học chuyên ngành may tại tr-ờng Cao đẳng Kinh tế Kỹ thuật Công nghiệp I trong giai đoạn hiện nay 3.1. Những biện pháp quản lý 3.1.1. Biện ... mặt yếu trong quản lý hoạt động dạy học của Tr-ờng Cao đẳng Kinh tế Kỹ thuật Công nghiệp I trong giai đoạn hiện nay, sẽ phát hiện đ-ợc nguyên nhân liên quan đến chất l-ợng dạy học ch-a cao, từ...
- 21
- 607
- 1
Từ khóa: cao đẳng thương mại và du lịch hà nội 2013điểm cao đẳng thương mại và du lịch hà nộicao đẳng thương mại và du lịch hà nội nv2facebook cao đẳng thương mại và du lịch hà nộitrường cao đẳng thương mại và du lịch đà nẵngtrường cao đẳng thương mại và du lịch tphcmtrường cao đẳng thương mại và du lịch hải dươngtrường trung cấp thương mại và du lịch hà nộibiện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên khoa ngôn ngữ và văn hoá pháp trường đại học ngoại ngữ đại học quốc gia hà nội trong giai đoạn hiện naythực trạng công tác quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh ở trường trung học phổ thông hoài đức b thành phố hà nội trong giai đoạn hiện naychƣơng3 biện pháp quản lý nhằm tăng cƣờng chất lƣợng dạy học của đội ngũ giáo viên trung học cơ sở thành phố hà đông trong giai đoạn hiện naycao đẳng thương mại và du lịch cơ sở 2cao đẳng nghề thương mại và du lịch hà nộiphương hướng và biện pháp chuyển đổi mô hình tổ chức quản lý chợ trên địa bàn quận cầu giấy hà nội trong giai đoạn hiện nay docxtrường thương mại và du lịch hà nộiNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ