0
  1. Trang chủ >
  2. Thạc sĩ - Cao học >
  3. Khoa học xã hội >

Các biện pháp quản lý quá trình dạy học các môn khoa học mác lênin, tư tưởng hồ chí minh tại trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật công nghiệp i

Các biện pháp quản lý quá trình dạy học các môn khoa học mác   lênin, tư tưởng hồ chí minh tại trường cao đẳng kinh tế   kỹ thuật công nghiệp i

Các biện pháp quản quá trình dạy học các môn khoa học mác lênin, tưởng hồ chí minh tại trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật công nghiệp i

... ng Hồ Chí Minh. Chúng t i đã chọn đề t i: Các biện pháp quản quá trình dạy học các môn khoa học Mác- Lênin, tưởng Hồ Chí Minh t i trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp I, trong ... Mác- Lênin, tưởng Hồ Chí Minh t i trường kinh tế- KTCNI và tổng kết kinh nghiệm, kh i quát hoá các biện pháp quản dạy học các môn này. - Đề xuất các biện pháp quản quá trình dạy học các ... SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ QUÁ TRÌNH DẠY HỌC CÁC MÔN KHOA HỌC MÁC-LÊNIN, TƢ TƢỞNG HỒ CHÍ MINH Việc xây dựng các biện pháp quản qúa trình dạy học các môn khoa học Mác- Lênin, ng HCM ở trường...
  • 21
  • 760
  • 0
Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng giảng dạy môn tư tưởng hồ chí minh tại trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật quảng nam

Một số giải pháp quản nâng cao chất lượng giảng dạy môn tưởng hồ chí minh tại trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật quảng nam

... giảng dạy môn tưởng Hồ Chí Minh t i trường cao đẳng Kinh tế Kỹ thuật Quảng NamChương 3: Một số gi i pháp quản nâng cao chất lượng giảng dạy môn ng Hồ Chí Minh trường cao đẳng Kinh tế ... i u 451BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG Đ I HỌC VINHNGUYỄN THỊ BÍCH THUẬNMỘT SỐ GI I PHÁP QUẢN LÝ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢNG DẠY MÔN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH T I TRƯỜNG CAO ĐẲNG KINH TẾ KỸ THUẬT ... nhiêu th i gian học tưởng Hồ Chí Minh :Nhiều:  Khá nhiều: Bình thường:  Ít: 7. Số tiết học t i lớp cho môn tưởng Hồ Chí Minh :Nhiều: Ít:  Hợp lý:  Không quan tâm: 8.Giáo trình...
  • 105
  • 944
  • 3
Các biện pháp quản lý thiết bị dạy học tại trường cao đẳng kinh tế   kỹ thuật công nghiệp i trong giai đoạn hiện nay

Các biện pháp quản thiết bị dạy học tại trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật công nghiệp i trong giai đoạn hiện nay

... KINH TẾ KỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP I 2.1. V i nét lịch sử phát triển trƣờng Cao đẳng Kinh tế Kỹ thuật Công nghiệp I Trường Cao đẳng kinh tế Kỹ thuật Công nghiệp I trực thuộc Bộ Công nghiệp (nay là Trường ... bị dạy học quản thiết bị dạy học Chƣơng 2: Thực trạng thiết bị dạy học quản thiết bị dạy học trường Cao đẳng Kinh tế Kỹ thuật Công nghiệp I. Chƣơng 3: Các biện pháp quản thiết ... vụ công tác quản i u hành. 2.2. Thực trạng thiết bị dạy học trƣờng Cao đẳng Kinh tế Kỹ thuật Công nghiệp I 2.2.1. Hệ thống, phân lo i thiết bị dạy học trường Cao đẳng Kinh tế Kỹ thuật Công...
  • 16
  • 1,301
  • 5
Những biện pháp quản lý hoạt động dạy học chuyên ngành may tại trường cao đẳng kinh tế   kỹ thuật công nghiệp i trong giai đoạn hiện nay

Những biện pháp quản hoạt động dạy học chuyên ngành may tại trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật công nghiệp i trong giai đoạn hiện nay

... Cao đẳng Kinh tế Kỹ thuật Công nghiệp I trong giai đoạn hiện nay. - Luận văn đã nêu ra 9 biện pháp quản hoạt động dạy học chuyên ngành may t i tr-ờng Cao đẳng Kinh tế Kỹ thuật Công nghiệp ... l-ợng dạy học chuyên ngành may t i tr-ờng Cao đẳng Kinh tế Kỹ thuật Công nghiệp I trong giai đoạn hiện nay 3.1. Những biện pháp quản 3.1.1. Biện pháp 1 : Đ i m i mục tiêu dạy học - Mục tiêu ... - Biện pháp 3: C i tiến việc xây dựng mục tiêu dạy học - Biện pháp 4: Xây dựng và quản đ i ngũ giáo viên - Biện pháp 5: Quản các hoạt động s- phạm của giáo viên - Biện pháp 6: Quản lý...
  • 21
  • 607
  • 1
Các biện pháp tăng cường quản lý hoạt động dạy học của trường cao đẳng kinh tế   kỹ thuật công nghiệp i trong giai đoạn hiện nay

Các biện pháp tăng cường quản hoạt động dạy học của trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật công nghiệp i trong giai đoạn hiện nay

... quản hoạt động dạy học của Trường Cao đẳng Kinh tế Kỹ thuật Công nghiệp I. - Đưa ra các biện pháp tăng cường quản hoạt động dạy học của Trường Cao đẳng Kinh tế Kỹ thuật Công nghiệp ... tâm học hiện đ i, luận về quản quản hoạt động dạy học cùng v i việc phân tích, xem xét thực tiễn quản hoạt động dạy học t i Trường Cao đẳng Kinh tế Kỹ thuật Công nghiệp I ... tạo trường Cao đẳng Kinh tế Kỹ thuật Công nghiệp I 2.4. Thực trạng quản hoạt động dạy học của Trƣờng Cao đẳng Kinh tế Kỹ thuật Công nghiệp I. 2.4.1.Về đ i ngũ cán bộ quản lý: Nhà trường...
  • 16
  • 719
  • 2
Những biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng đội ngũ giảng viên dạy thực hành tại trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật công nghiệp

Những biện pháp quản công tác bồi dưỡng đội ngũ giảng viên dạy thực hành tại trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật công nghiệp

... quản b i dưỡng đ i ngũ giảng viên dạy thực hành ở Trường Cao đẳng Kinh tế Kỹ thuật Công nghiệp I . Chƣơng 3: Những biện pháp công tác quản đ i ngũ giảng viên dạy thực hành t i Trường Cao ... quản b i dưỡng đ i ngũ giảng viên dạy thực hành t i các Trường Cao đẳng Kỹ thuật - Đánh giá thực trạng đ i ngũ giảng viên dạy thực hành ở trường Cao đẳng Kinh tế Kỹ thuật Công nghiệp I - ... - Đề xuất những biện pháp quản nhằm đ i m i công tác b i dưỡng đ i ngũ giảng viên dạy thực hành t i Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp I 5. Giả thuyết khoa học Nếu xác định...
  • 27
  • 781
  • 2
Biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giáo viên trường cao đẳng kinh tế   kỹ thuật công nghiệp i

Biện pháp quản hoạt động bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giáo viên trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật công nghiệp i

... b i dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho GV trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp I. Chƣơng 3: Biện pháp quản hoạt động b i dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giáo viên trường Cao đẳng Kinh tế ... QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG B I DƢỠNG NGHIỆP VỤ SƢ PHẠM CHO GIÁO VIÊN TRƢỜNG CAO ĐẲNG KINH TẾ - KỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP I 2.1. Sơ lƣợc về trƣờng Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp I 2.1.1. Tiến trình ... - Kỹ thuật Công nghiệp I. - Đề xuất các biện pháp quản hoạt động b i dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giáo viên Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp I nhằm góp phần nâng cao chất lượng...
  • 21
  • 1,149
  • 5
Những biện pháp tổ chức ứng dụng công nghệ thông tin vào công tác quản lý ở trường cao đẳng kinh tế   kỹ thuật công nghiệp i

Những biện pháp tổ chức ứng dụng công nghệ thông tin vào công tác quản trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật công nghiệp i

... thuật Công nghiệp I. Đề án nâng cấp Trường Cao đẳng Kinh tế Kỹ thuật Công nghiệp I thành Trường Đ i học Kinh tế Kỹ thuật Công nghiệp. 15. Trƣờng Cao đẳng Kinh tế Kỹ thuật Công nghiệp I. Báo cáo ... ở trường Cao đẳng Kinh tế Kỹ thuật Công nghiệp I. - Đề xuất một số biện pháp tổ chức ứng dụng công nghệ thông tin vào công tác quản trường Cao đẳng Kinh tế Kỹ thuật Công nghiệp I từ ... ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN Ở TRƢỜNG CAO ĐẲNG KINH TẾ – KỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP I 2.1. V i nét kh i quát về trƣờng Cao đẳng Kinh tế Kỹ thuật Công nghiệp I 2.1.1. Đặc i m của nhà trường. Nằm...
  • 21
  • 514
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: căn cứ chính và các nguyên tắc để xây dựng các biện pháp quản lý quá trình dạy học môn tiếng anh theo phương thức tín chỉkhảo nghiệm tính cấp thiết và tính khả thi của các biện pháp quản lý quá trình dạy học môn tiếng anh theo phương thức tín chỉbiện pháp quản lý quá trình dạy họcnhững biện pháp quản lý quá trình dạy học môn tiếng anh theo phương thức tín chỉ tại trường đại học khoa học xã hội và nhân văn đại học quốc gia hà nộibộ đề thi các môn khoa học mác lênin tư tưởng hồ chí minhhoàn thiện tổ chức kế toán thu chi sự nghiệp tại trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật điện biênmột số kiến nghị nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên các môn khoa học mác lênin tư tưởng hồ chí minhchƣơng 3 các biện pháp quản lí quá trình dạy học tại các trƣờng trung học cơ sở trên địa bàn huyện giao thuỷ tỉnh nam định trong giai đoạn hiện naynguyên tắc xây dựng các biện pháp quản lí quá trình dạy học tại các trƣờng thcs huyện giao thủy tỉnh nam địnhmối liên hệ giữa các biện pháp quản lí quá trình dạy họcnhóm các biện pháp quản lý quy trình dạy họcnhóm biện pháp nhóm các biện pháp quản lý quy trình dạy họccác biện pháp nâng cao hiệu quả công tác quản lý đội ngũ giảng viên trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật trung ươngbiện pháp nâng cao hiệu quả công tác quản lý đội ngũ giảng viên trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật trung ươngkhảo nghiệm về tính cấp thiết và tính khả thi của các biện pháp quản lý đội ngũ giảng viên trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật trung ươngBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDENghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ