Gây hứng thú cho học sinh lớp 11 trường THPT yên thành 2 học tiếng anh thông qua việc hướng dẫn phương pháp làm bài thi
Gây hứng thú cho học sinh lớp 11 trường THPT yên thành 2 học tiếng anh thông qua việc hướng dẫn phương pháp làm bài thi
... theories. 13CHAPTER 2. THE STUDY 2. 1. The setting of the study 2. 1.1. The syllabus and assessmentThis study was conducted at Yen Thanh 2 upper secondary school, a rural school of NgheAn province, ... other schools in Vietnam,there exists two kinds of syllabus here: the old one for the current grade 12 students andthe new one for the current grade 10 and 11 students. The school year 20 07 -20 08 ... they should teach to gain the best results. 2. 1 .2. The teachers In Yen Thanh 2 upper secondary school there are totally 9 teachers of English aged 23 to45. All of them have got the University...
- 46
- 570
- 0
Lựa chọn một số bài tập phát triển tốc độ nhằm nâng cao thành tích trong chạy tiếp sức 4x100m cho nam học sinh lớp 11 trường THPT yên thành 2 nghệ an luận văn tốt nghiệp đại học
... tra trên 40 học sinh nam của hai lớp 11A1 và 11A2, số học sinh này chia làm 2 nhóm:Nhóm A (nhóm thực nghiệm) gồm 20 học sinh lớp 11A1Nhóm B (nhóm đối chứng) gồm 20 hoc sinh lớp 11A2Chúng tôi ... của nam học sinh khối 11 trường THPT Yên Thành 2 –Nghệ An (n= 20 )Biểu đồ 1: Biễu diễn thành tích chạy 30m tốc độ cao của nam học sinh khối 11 trường THPT Yên Thành 2 – Nghệ AnBiểu đồ 2: Biễu ... tốc độ cao của nam học sinh khối 11 trường THPT Yên Thành 2- Nghệ AnBiểu đồ 2: Biễu diễn thành tích chạy 60m xuất phát thấp của nam học sinh khối 1 1trường THPT Yên Thành 2- Nghệ An.Thời điểmXSThời...
- 45
- 1,990
- 4
Nghiên cứu lựa chọn một số bài tập nhằm sửa chữa những sai lầm thường mắc trong học kĩ thuật nhảy xa ưỡn thân cho nam học sinh lớp 11 trường THPT thạch thành i thanh hoá
... 40 học sinh nam lớp 11 trờng PTTH Thạch Thành I-Thanh Hoá đợc chia làm 2 nhóm: - Nhóm đối chứng gồm 20 học sinh. - Nhóm thực nghiệm gồm 20 học sinh. Do các em học sinh của 2 nhóm đã đợc học ... gồm 40 học sinh nam lớp 11 trờng THPT Thạch Thành I- Thanh Hoá 2. 2. Phơng pháp nghiên cứu 2. 2.1.Phơng pháp phân tích và tổng hợp tài liệuMục đích sử dụng phơng pháp này là để thông qua các ... 5%. 2. 3. Địa điểm nghiên cứu Tại trờng Đại Học Vinh và trờng THPT Thạch Thành I- Thanh Hoá. 2. 4. Thi t kế nghiên cứuChúng tôi tiến hành nghiên cứu với đối tợng nghiên cứu là học sinh lớp 11B11...
- 56
- 1,120
- 2
Luận văn nghiên cứu ứng dụng một số bài tập bổ trợ phát triển sức mạnh tốc độ nhằm nâng cao thành tích môn nhảy xa kiểu ngồi cho nữ học sinh lớp 11 trường THPT yên định i yên định thanh hoá
... học sinh lớp 11A1, 11A 2 trờng THPT Yên Định I (Yên Định - Thanh Hoá) Đối tợngTên bài thửChạy 30m Bật xa Lớp 11A14 92 1m94 Lớp 11A 2 491 1m95T (A1 - A 2 ) 0, 121 0,184P 0,05 2. 2. ... bật xa tại chỗ của lớp 11A1 và 11A 2 1,94 1,9500 ,2 0,40,60,811 ,2 1,41,61,8 2 11A1 11A2 Lớp 11A1 Lớp 11A2 20 (mét)NhómTrờng đại học vinhKhoa giáo dục thể chất thi u minh tuânNghiên ... dân c. Bảng 2: Kết quả kiểm tra bật xa tại chỗ của lớp 11A1, 11A2 Lớp Các chỉ số XxCV11A11m94 0 ,22 11, 3%11A 2 1m95 0 ,2 10 ,2% 19 2. 2. Nhiệm vụ 2: Lựa chọn và ứng dụng các bài tập bổ trợ...
- 34
- 1,221
- 4
Luận văn nghiên cứu ứng dụng một số bài tập bổ trợ phát triển sức mạnh tốc độ nhằm nâng cao thành tích môn nhảy xa kiểu ngồi cho nữ học sinh lớp 11 trường THPT yên định i yên định thanh hoá
... học sinh lớp 11A1, 11A 2 trờng THPT Yên Định I (Yên Định - Thanh Hoá) Đối tợngTên bài thửChạy 30m Bật xa Lớp 11A14 92 1m94 Lớp 11A 2 491 1m95T (A1 - A 2 ) 0, 121 0,184P 0,05 2. 2. ... ch¹y 30m tèc ®é cao cña líp 11A1 vµ 11A 2 4, 924 ,9100,511,5 2 2,533,544,5511A2 11A1Líp 11A2Líp 11A118(gi©y)Líp 2. 2. Nhiệm vụ 2: Lựa chọn và ứng dụng các bài tập bổ trợ phát triển ... 11A1 với lớp 11A 2 Ttính = 0, 121 < T (bảng) = 2, 101+ Chúng tôi tiến hành so sánh thành tích bật xa tại chỗ của lớp 11A1, 11A 2 (trình bày ở bảng 3) Lớp 11A1 với lớp 11A 2 Giá trị Ttính...
- 34
- 1,084
- 9
Nghiên cứu một số biện pháp nhằm nâng cao hứng thú trong giờ học giáo dục thể chất chính khoá của học sinh lớp 11 trường THPT thiệu hoá
... sự thi u hứng thú khi học môn GDTC của học sinh chính khoá trờng THPT Thi u Hoá 2. Nghiên cứu hiệu quả một số biện pháp cơ bản nhằm nâng cao tính hứng thú trong giờ học GDTC của học sinh chính ... của học sinh trong giờ học GDTC đó là lý do tôi luôn trăn trởvà dẫn tôi đi đến nghiên cứu đề tài Nghiên cứu một số biện pháp nhằm nângcao hứng thú trong giờ học GDTC chính khoá của học sinh lớp ... Quan niệm của các nhà tâm lý học phơng tây - Nhà tâm lý học I.Phshecbac đã coi hứng thú nh một thuộc tính bẩm sinh của con ngời, xác định nguồn gốc sinh vật của hứng thú. - Buhlr coi hứng thú...
- 15
- 776
- 1
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học dùng phát triển năng lực tự học cho học sinh lớp 11 trường THPT
... TN 0 2 6 11 25 45 57 41 27 14 22 9 ĐC 0 6 9 16 38 51 53 32 19 5Lần 5 22 8 TN 0 0 1 7 27 51 59 36 27 20 22 9 ĐC 0 1 9 15 40 53 55 33 18 5 114 5 TN 0 13 28 54 121 20 2 28 8 20 7 156 76 114 7 ĐC 0 25 54 ... XtbS2 S V m t 23 1∑TN17. 026 2. 545 1.595 22 .704 0.105 4.160 23 1∑DC16.381 3.010 1.735 27 .188 0 .114 23 0∑TN26.965 2. 801 1.674 24 .030 0 .110 3.9 12 229 ∑DC26.349 2. 899 1.703 26 .816 0 .113 22 8∑TN36.868 ... GIẢIb) Cộng Br 2 :C 2 H 2 + Br 2 1 : 1→ C 2 H 2 Br 2 C 2 H 2 + 2Br 2 2 : 1→C 2 H 2 Br4c) Cộng HClC 2 H 2 + HCl 2 HgCl→ CH 2 = CHCl C 2 H 2 + 2 HCl →CH3 – CHCl 2 to d)...
- 285
- 1,069
- 12
Nghiên cứu lựa chọn một số bài tập nhằm nâng cao thành tích nhảy xa ưỡn thân cho nam học sinh lớp 11 trường THPT quỳnh lưu i nghệ an
... sinh nam lớp 11 Trường THPT Quỳnh Lưu I – Nghệ An.Chia làm 2 nhóm gồm: + 20 học sinh thuộc nhóm đối chứng + 20 học sinh thuộc nhóm thực nghiệm 2. 2. Phương pháp nghiên cứu 2. 2.1. Phương pháp đọc ... thân ở trường THPT Quỳnh Lưu I – Nghệ An. 2. Lựa chọn và ứng dụng một số bài tập nhằm nâng cao thành tích nhảy xa ưỡn thân cho nam học sinh lớp 11 trường THPT Quỳnh Lưu I – Nghệ An. 2 Từ 2 phương ... cho học sinh. 3 .2. 2. Lựa chọn một số bài tập góp phần nâng cao thành tích môn nhảy xa ưỡn thân cho nam học sinh lớp 11 trường THPT Quỳnh Lưu I - Nghệ AnCăn cứ vào các yêu cầu khi lựa chọn bài...
- 44
- 2,528
- 6
Nghiên cứu lựa chọn các bài tập bổ trợ chuyên môn nhằm nâng cao thành tích nhảy cao kiểu nằm nghiêng cho nam học sinh lớp 11 trường THPT nông cống i thanh hoá
... lớp 11C8 là:X =110 (cm) Độ lệch chuẩn: x = 3 .2( cm) có nghĩa là: Lớp Các chỉ số X x Cv 11C8 110 3 ,2 2, 9% 11C9 113 3 2, 65%19 Nhóm đối chiếu Nhóm thực nghiệm106 113 1 12 111 110 109108107X(cm)NhómLời ... nam học sinh lớp 11 trờng THPT. II .2. 2. Đánh gía hiệu quả các bài tập bổ trợ chuyên môn đã đợc nghiên cứu lựa nhọn nhằm nâng cao thành tích nhảy cao kiểu nằm nghiêng cho nam học sinh lớp 11 ... tiến hành điều tra ở hai lớp: lớp 11C8 và 11C9. + Lớp 11 C8 là nhóm đối chiếu (n =20 ) + Lớp 11C9 là nhóm thực nghiệm. (n =20 ) + Tổng số học sinh là 40 em. IV.1 .2. 1. Bài thử 1: Bật cao thu gối...
- 31
- 1,751
- 3
Nghiên cứu lựa chọn một số bài tập nhằm nâng cao thành tích nhảy xa ưỡn thân cho nam học sinh lớp 11 trường THPT quỳnh lưu i nghệ an
... nam lớp 11 Trường THPT Quỳnh Lưu I – Nghệ An.Chia làm 2 nhóm gồm: + 20 học sinh thuộc nhóm đối chứng + 20 học sinh thuộc nhóm thực nghiệm 2. 2. Phương pháp nghiên cứu 2. 2.1. Phương pháp đọc ... Tuần Buổi Bài tập1 2 1 2 3 4 1 2 3 41 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 Bài tập 1+ 2 Bài tập 2 + + +3 Bài tập 3+ + + + + + + + + + + + +4 Bài tập 4+ + +5 Bài tập 5+ + + + + +6 Bài tập 6+ ... ở trường THPT Quỳnh Lưu I – Nghệ An. 2. Lựa chọn và ứng dụng một số bài tập nhằm nâng cao thành tíchnhảy xa ưỡn thân cho nam học sinh lớp 11 trường THPT Quỳnh Lưu I –Nghệ An. 2 Từ 2 phương pháp...
- 44
- 865
- 2
Từ khóa: đề khảo sát chất lượng lan 3 mon vat li lop 11 truong thpt yen lac 2skkn gây hứng thú cho học sinh trong môn âm nhạc lớp 8lồng ghép trò chơi vào bài giảng địa lí nhằm gây hứng thú cho học sinh học tốt môn địa lí 11gay hung thu cho hoc sinh lop 6 mon toantổ chức một số trò chơi toán học lớp 3 gây hứng thú cho học sinhphuong phap to chuc tro choi hoc tap nham gay hung thu cho hoc sinh tieu hoc lop 1 mon toantạo hứng thú học môn tin học cho học sinh lớp 11 trường thpt cẩm thuỷ 1 trong các giờ giảng trên lớpphương pháp gây hứng thú cho học sinhcách gây hứng thú cho học sinhmột số biện pháp góp phần nâng cao chất lượngvà gây hứng thú cho học sinh trong phân mônâm nhạc thường thứcnghiên cứu lựa chọn các bài tập bổ trợ chuyên môn nhằm nâng cao thành tích nhảy cao kiểu nằm nghiêng cho nam học sinh lớp 11 trường thpt nông cống i thanh hoádạy viết phân tích biểu đồ tiếng anh thông qua phân tích bài viết mẫu cho học sinh lớp 11 trường thpt nguyễn siêuluận văn nghiên cứu ứng dụng một số bài tập phát triển sức mạnh tốc độ nhằm nâng cao thành tích nhảy cao úp bụng cho nam học sinh lớp 11 trường thpt nghènlựa chọn một số bài tập nhằm nâng cao hiệu quả kỹ thuật tại chỗ bật nhảy ném rổ bằng một tay trên cao cho học sinh lớp 11 trường thpt nghi lộc iii luận văn tốt nghiệp đại họclựa chọn một số bài tập nhằm khác phục những sai lầm thường mắc trong kĩ thuật nhảy xa ưỡn thân của học sinh lớp 11 trường thpt đào duy từNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ